關於培根《論美》的名言,培根《論美》的原文。

發布 美食 2024-04-16
6個回答
  1. 匿名使用者2024-01-27

    談談美。 培根。

    美德如寶石,樸素最美; 也是乙個有德行的人,但一定要賞心悅目,不一定英俊,而且漂亮,沒有那麼華麗。 人們知道的還不夠多; 驚豔中沒有偉大的美德; 就像爐子裡的灰塵一樣,青冉整天工作,卻不找茬,也做不出最好的產品。 因為更多的美男子才華橫溢但野心不大,他們看重自己的行為而不是美德。

    但情況並非總是如此。 奧古斯都和提圖斯、法國國王菲利普、英格蘭國王愛德華四世、古雅典的阿西巴蒂斯和波斯的伊斯梅爾都是雄心勃勃的,也是他們那個時代最美麗的人。 美不在於顏色,而在於臉,不在於臉,不在於臉,而在於舉止的優雅。

    極致的美,不在於圖片能表達什麼,而在於一見鐘情。 例如,最美麗的人的比例必須與普通人不同。 阿貝爾和丟勒都是畫家,他們的肖像也是按照幾何比例來畫的,乙個是人物面孔長處的結合,很難說兩者哪個更不明智,也很難說除了畫家本人,沒有人喜歡這些肖像。

    俞敏洪不否認,肖像的美可以超越世外,但美一定是魔筆。 這不是根據規則可以獲得的東西。 這位音樂家的樂譜也很有名。

    如果把人臉一一仔細檢查,往往沒用,但整體卻令人眼花繚亂。 美的元素在於舉止,老年人比年輕人更漂亮也就不足為奇了。 古人:

    中秋節是最熱鬧的。 “年輕有名,率從寬請假,以掩蓋他的年齡,並彌補他身體的不足。 美麗就像夏天的蔬菜和水果,易腐爛,難以儲存; 從本質上講,年輕和美麗的人往往沒有行動,而年長和美麗的人則不掩飾自己的臉,感到羞愧。

    雖然,如果你非要用身體來贏人,你的美德會因美而增強,而你的惡行在你看到美時會更加羞愧。

  2. 匿名使用者2024-01-26

    美——賞心悅目,每個人都嚮往,但由於個人喜好、知識結構、環境差異等因素的影響,每個人對美都有自己獨特的認知和理解。

    美如寶石,裝飾自然是美; 美被人們認為像星星一樣兇猛而持久,美麗有一道閃光; 美有時是一種個性,有時美是一種特徵。

    對於美女來說,臉蛋的美是一種帥氣。 優雅姿態之美,是丹青妙筆無法描繪的極致美,乍一看有一種認不出來的感覺,但越看越看越看,越看越有品味。

    有的畫家喜歡按照幾何比例畫肖像,有一種分割的美感; 有些畫家喜歡將多張面孔中的精華匯集在一起,有時人格的完美並不等於收藏的完美春天。 沒有人是完美的,世界上也沒有完美的。

    美是天才的一筆,不受任何規則、尺度或規則的定義。

  3. 匿名使用者2024-01-25

    培根的名言是:將美的形象與美的美德結合起來,只有這樣,美才會散發出真正的光彩。 培根的其他名言是:

    1.讀書足以讓人深情,足以學習,足以培養人才。

    2.閱讀給人帶來樂趣、才華和才華。

    3. 資訊豐富的修辭就像閃閃發光的珠子。 Yuzakura的真正智慧是短暫的。

    4.看不見的命運,可以讓人享受幸福而不嫉妒。

    5.科學的真正合法目標無非是:賦予人類生活新的發現和新的力量。

    6、沒有繼承子女繼承權的小兒子,往往會通過自己的奮鬥取得良好的發展。 而那些坐下來享受它的人很少能取得偉大的成就。

    7.榮譽的獲得,就是在不損害的情況下展現所有的才能和真正的價值。

    8.外表炫耀的天賦是徒勞的,但隱藏的天賦可以帶來好運。

    9. 乙個聰明的人創造的機會比他得到的要多。

    10.既然習慣是生活的主人,人們就應該努力養成良好的習慣。 如果乙個習慣從小就開始養成,那就是最完美的習慣,這是肯定的,我們稱之為教育。 教育實際上是一種從小就開始的習慣。

  4. 匿名使用者2024-01-24

    《培根隨筆》中“論美”的主要原因是什麼?

    答:它主要闡述了“德比美更重要”的真理。

    文章寫得不多,但很精彩,有理有據,寫得很漂亮。 他是培根散文的典型代表,集中體現了培根用詩歌語言闡述精闢哲學的能力。

  5. 匿名使用者2024-01-23

    他闡述了“美德比美更重要”的真理。

  6. 匿名使用者2024-01-22

    1.普通人根據自己的愛好思考,根據自己的知識和吸收的意見說話,但他們通常按照習俗來做。

    2.對乙個人的評價,不應該以他的財富和背景為依據,更不應該以他的知識為依據,而要以他的真實性格為依據。

    3.財富是美德的負擔。

    4.欺詐行為就像一條蛇,它不能站立,只能在肚子上爬行。

    5.在所有偉人中(既然可以說是古人,現在是人,只有大事不是名聲還在人們記憶中的那個),但我認為有乙個人會被愛情中風誘惑到狂熱的程度。 她為了大思鄉之情,壓抑著這種微弱的感情。

    6. 當年輕人擔任執事或經商時,他們往往做得比他們能做的多,他們煽動的比他們能安撫的多。 立即飛到終點,無論手段和程度如何。

    7.所有的知識都不過是記憶。

    8、讀歷史使人有智慧,讀詩使人有智慧,微積分使人精確,哲學使人深刻,道德使人有修養,邏輯修辭使人善於論證。

    9.不要對自然的控制過於自信。

    10.愛和智慧不能兩者兼而有之。

    11.乙個人一旦結婚,他的心就等於為自己的命運降服了一名人質——隨筆

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