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以下是一些關於如何檢視的建議:
1.章節複習,不管是哪個學科分為大章節和小課時,一般當一章的所有課程都講完後,整個章節都會在系統中串在一起再講一遍,作為複習,我們也可以這樣做,因為既然是知識的章節, 所有的課程之前都要連線起來,這樣我們才能找出它們的共同點,用接觸記憶的方法把這些零碎的知識串起來,這樣更方便我們記住。
2.輪流複習,雖然我們學了不止一門科目,但是有些同學喜歡單次複習,比如語言不好,他們一直在努力複習語文,而其他科目卻不被問到,其實這是乙個壞習慣,當人們長時間重複做某件事時, 難免會出現疲勞,進而倦怠,無法達到預期的效果,所以我們不對一門學科的分支做一次複習,應該讓他們輪流複習,看語文看煩惱,只要改數學無聊的時候,就可以改英語,這樣可以把單調的複習變成有趣的事情, 從而提高修訂效果。
3.糾錯:在考試過程中難免會出錯,不管你是粗心還是不小心,你都必須習慣性地收集這些錯題,而每個科目都建立了一套獨立的錯題,當我們在考試前複習的時候,它們都是關鍵的復題物件,所以既然你錯過了一次, 第二次你可能不會錯,只有這樣你才不會在同乙個問題上再次失分。
4.思維導圖複習:思維導圖是易和胡敏的一項偉大發明,它不僅可以將大腦中的資訊系統化和視覺化,還可以幫助你分析問題並作為乙個整體進行計畫。 用思維導圖畫出知識進行整理和記憶,可以快速分析知識的上下文進行搜尋和聚焦,並牢牢記住它。
想要讓閱讀更有效率的同學,可以使用“精英專用全腦快速閱讀軟體”來提高記憶力和學習效率。 堅持會得到回報,祝你成功!
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Q1:不僅要有錯題,還要有容易犯錯和考試的經典題型,平時要練習。
Q3:你多久看錯一次題本,我覺得除了定時間看,還應該在沒事的時候隨時看,這樣考試前就不用背誦了,因為你平時是察覺不到的。
這是一位前文科學生的家庭觀點。
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回顧過去,學習新事物,人們不犯他們所犯的錯誤是寶貴的。 這是至關重要的!
至於多久複習一次,一開始估計是每週一次,每十年一次,每個月一次,等你多讀書之後,速度會越來越快,等那些錯誤對你來說容易的時候,你就會掌握它們。 基本上,在考試前翻閱一下就可以了。
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我以前經常這樣做,直到我高中二年級才改變它。
其實,我只是沒有克服自己的惰性,沒有適應自己的狀態:也就是說,我過去一直在思考。
知道方法就好了,太神奇了,(當然,渣男不會這麼直接思考,而是下意識的,沒有自我意識,),從而靜靜地停滯在乙個層次上。 尤其是這樣的情況很多的時候,我覺得自己的成績並不能反映我的水平,我會帶著一點輕蔑去考試。
後來,我被乙個細心的同桌感染了,恍惚了一會兒,我學會了“最大的敵人是我自己”這句話。
正確性、態度、狀態都發生了變化。
好像說不清,感覺一解釋,就會陷入大話,陳詞濫調。 有時是問題和真相。
一切都很簡單,由你來選擇是否去,自我提公升需要時間和耐心,需要山上的石頭。
機緣巧合和謙虛。
最壞的情況是,很多巧合的事情都被我錯過了!
恩恩最後給你發了八個字:“上天獎勵勤奮,止步於完美”。
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溶液:(600-440) (5-3) = 80g
600-80x5=200g
答:一杯水重80克,乙個空瓶重200克