無論開書是有意還是無意，開書是否必然有益

好吧，你可以從書本上獲得很多知識。

它因時而異，因人而異，因地而異。

閱讀是一種有益的體驗。 觀點：開啟一本書總是有好處的。 它通常用於鼓勵人們勤奮好學，多讀書會有所幫助。

理由：書籍是人類智慧的結晶，書籍是歷史經驗的總結，書籍是社會生活的反映。 讀書可以充分理解生命的意義; 閱讀可以洞察世界的滄桑;閱讀可以幫助全世界的人們; 讀書可以深入科技的殿堂。

人要想成為人才，要想幫助世界，就必須翻書讀書。 馬克思翻開書，受益匪淺。 他在波恩大學和柏林大學學習法律、歷史和哲學，因此在他後來的革命活動中取得了兩項重大發現。

他閱讀了自己收藏的1000多本書，甚至還去了大英博物館看了三所房子的書籍。 高爾基曾說過：“書籍是這幾年人類進步的階梯。

閱讀更多，您將增加您的知識。 愛迪生讀了很多書，從中得到了啟發，在他發明電燈之前做了很多練習。 世界名人培根說：

歷史使人聰明，詩歌使人聰明，數學使人優秀，自然主義使人深刻，道德使人有尊嚴。

文字總是生動有力的，文字可以記錄感情和美。 書籍帶我們穿越不同的時空，不同的場景，迸發出更多的閃光點分享，無論是生活還是工作，我們都應該努力接受更多的新知識，了解更多人的思想，保持思想的活躍和進步，開啟書是有益的。

讀成千上萬的死書，總比走幾千里，看得越來越多。

這是乙個一人的社會，如果去追尋孫興的千里路，不如認識很多人。

如果你四處走走，認識很多人，你可能不明白其中的要點，所以最好讓乙個名人給你指導。

不管名人怎麼說，還不如自己領悟。

把它放在一定範圍內是有道理的，但不是絕對的。 上面提到的各個方面實際上是相互因果和相輔相成的。 在每乙個方面，都有另乙個不可替代的力量。

如果擴充套件它，邏輯上也會有問題。 所以沒有必要詳細介紹。

在我看來，這只是一種用伏筆說話的方式，最後應該突出“理解”這個詞。 對此，歸根結底，“理解”是你自己的。 這種說法，只要明白它真正想說的話，就去做就好了。

比如“三個臭人，乙個諸葛亮”，你能詳細研究一下嗎？ 你越看它，它就越不清楚。 他只是在強調乙個普遍的真理，大家一起想出主意總比單獨思考要好。 這也是生活中的普遍現象，了解這個道理就足夠了。

讀萬書，遊歷千環，讀無數人，名師指路，都是外因，最重要的一定是把這些外在智慧變成我們自己的東西，這就是“開悟”。 “啟蒙”是思考、理解和內因。 乙個成功的人，一定是乙個善於思考的人。

哪些學科適合開卷 政治、歷史和挖掘都可以 物理、化學、數學和英語仍然適合閉卷。

開啟的書確實非常有益。 因為開啟書，也就是看一本書，不僅可以學到很多課外知識，還可以娛樂你的身心。 閱讀更多，你的寫作會提高。 來吧，閱讀！

讀什麼書。

如果這是一本好書，那絕對是有益的。

如果是黃皮書或類似的東西，它對我們毫無用處和有害。 （小學生）。