教師現在的工資是多少？ 200

應該說，每個地區的工資標準都不一樣，所以每個地區的教師工資都不一樣，公立學校和私立學校之間也存在差異。 一般來說，公立學校的教師比公務員多10%，這意味著，如果你所在地區新公務員的工資是5000，那麼新教師的工資是5500。 當然，在職教師和非在職教師的工資也存在差異。

公立學校、高中扣除五險一金，約3800-4200初中比高中少200---500元左右。

如果你是私立的，你將在初中和高中獲得大約5000+，這取決於你的個人能力。

很難說，補習班主任主要是關於課費的，是8000+，淡季是4500左右。

而且各地都不一樣，公立學校在工資上似乎沒什麼優勢，但福利卻很高。

應該有大約3000人。 畢竟，每天要上三四節課。 假期很多，我想當老師。

但家人不讓。 所以，我又找了乙個。 畢竟教師這個行業工資比較穩定，很多人都喜歡。

幾乎沒有什麼工作要做。 有很多假期。 非常容易使用。

我不怕打你，老師的工資很低，如果你喜歡教師這個行業，那你可以來，但如果你是因為老師有穩定的工作，你還是要謹慎的，現在老師已經不是純粹的老師了，家務活很多，孩子不好管， 有了賣白菜的錢，還有賣白粉的心，你覺得老師的工資還高嗎？

五、六、七、八千。

對於老師來說，它永遠不會太高，但它是,。。對於我們普通人來說。這不是人們得到的報酬！ 明白了？！

網友1：我是江西贛州人，我們老師的工資都不一樣。 總體來看，城市教師多於農村教師，老教師多於青年教師。

一般來說，全市教師的工資在3000-4000左右，有些老教師是5000-6000。

農村教師，2500-3500。 老教師3000-4000左右。 這是去掉醫療保險和住房公積金後的資料。

怎麼說呢，在全國範圍內，教師的工資在地方層面不高也不低，一直餓死。 如果你是師範院校的畢業生，想當老師，參加師範考試還是很不錯的。 一般來說，如果你去當地的學校，你以後的生活會更方便，你自己的發展也會更好。

網友2：我是黑龍江省齊齊哈爾市克山縣的一名鄉村教師，1992年上班，2010年晉公升為中高階教師，2018年8月拿到工資5090元，9月份拿到工資5285元。 沒有假期福利，有第13個月的工資。

我的同事在縣級小學工作了31年，年底扣除了8%的公積金，每月扣除6865元，沒有績效工資，班主任每月140元，沒有取暖費。 有第 13 個月的工資全額支付。

網友6：教師工資主要分為四個部分，崗位工資、薪級表、績效工資、津貼。 其中，崗位工資和薪金表在全國範圍內統一，各地績效工資和津貼差異很大。

崗位薪金與職稱有關，薪金表與服務年限有關。 績效薪酬與地方財政有關，經濟較發達的縣市較多。 津貼和補貼的差異最大，除了教學年齡的工資，全國統一，其他地區差異很大。

一些地方已經支付了13個月的獎勵工資，而另一些地方則沒有支付。 也有的地方已經發放了年終目標考核獎，有的地方沒有發放或發放的很少。

初中或高中。

教師收入包括基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、優惠津貼、山區津貼等。 1.基本工資：

教師按任職資格確定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，本科教師4500元。 （基本工資的數額將根據國民經濟的增長情況進行調整。

碩士生導師和博士生導師的基本工資也與研究課題和專案掛鉤。 2.教學薪金（含服務年資）：

每年60元，隨著教學經驗的增加。 推行資歷工資，不僅是照顧老教師的問題，更重要的是鼓勵終身教學的理念，有利於師資隊伍的建設和師資隊伍的穩定。 3.

小時工資。 課時補貼按實際課時數計算，按工作發放; 最主要的是鼓勵教師多教，尤其是年輕教師精力充沛，教得越多，勞動報酬就越多。 這不僅是一種心理上的安慰，更是對他們的鼓勵。

擔任班主任的教師根據課時的工作量增加資本。 4.績效工資：學期和學年獎金（而不是職稱工資）。

這部分獎金金額只佔工資的10%左右。 我們建議以比賽的實際表現為準，不實行每學期的學年考核。 每一位老師，只要努力，每年都有希望。

這樣做的主要目的是激勵工作有效，並取得高質量和優異的效果，不僅激勵更多的教學，而且激勵好班級。 5、優惠津貼：所有教師均認定為特別優秀教師，不設名額限制，經考核認定縣市級以上教育行政部門高標準、嚴格要求，如首份津貼、縣市首份津貼等，不實行終身制。

這主要是對那些在教育教學工作上有特殊研究成果，並得到良好推廣，並且對某所學校或某地區的教育有一定影響的教育教學方法的激勵措施，根據影響範圍的大小來確定水平，如國家級， 省級、地市、縣級，要確定不同的標準，讓那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。

教師的工資取決於地點和職位，農村小學教師人數在3000到4000人之間，大城市教師的工資高於農村。

總結。 您好，親愛的，很高興為您解答。 親，底薪：

教師按教師資格確定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，高校教師4800元，大學教師5500元。 國家統計局最新公布的教育行業教師平均工資為97681元。

教師的平均工資是多少。

您好，親愛的，很高興為您解答。 親、基本工資：教師根據教師資格確定：

小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，大專教師4800元，大學教師5500元。 國家統計局最新公布的教育行業教師平均工資為97681元。

教師工資標準由基本工資、教師工齡工資、課時工資、績效工資和津貼組成。 由於各地區經濟發展水平不同，具體數字也不同。 此外，還將為山區教師提供山區補貼。

在一些地方，還會有考核獎金和13個月的工資。 ”

工資因地區和學校而異。

教師是一種以教學為生的職業，是人類社會最古老的職業之一。

在社會發展中，教師是人類文化和科學知識的繼承者和傳播者。 對於學生來說，它也是學生智力的開發者和人格的塑造者。 因此，人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號授予人民的老師。

在教育過程中，教師起著主導作用，他是教育者、領導者，是學生身心發展過程的組織者。 教師工作質量的好壞關係到年輕一代的身心發展水平和國家素質的提高程度，從而影響到國家的興衰。

教師薪金表。

1.基本工資：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，大專教師4800元，高校教師5500元。

2.教學工資（含工作年限）：80元/年，隨著教學年限的增加。 推行工齡工資，既是照顧老教師的問題，也有利於師資隊伍的建設和師資隊伍的穩定。

3.課薪：按照按工作實際報酬的原則，補貼主要是鼓勵教師代課，尤其是年輕教師精力充沛，代課多，得到應有的報酬，這不僅是一種心理上的安慰，也是對他們的鼓勵。

4.績效工資：學期和學年獎金（而不是職稱工資）。 這部分獎金只能佔工資的10%左右。

我們推薦比賽的實際表現，每個學期的學年評估不是終身制。 每一位老師每年都積極努力，有希望，主要是激勵工作做到有效、優質、優秀，不僅激勵多代教學，更激勵好班級。

5、優待津貼：所有教師均認定為特別優秀教師，不設名額限制，縣市級以上部門高標準認定。 主要針對那些在教育教學方面有特殊研究成果，並得到良好推廣，對一所學校或乙個地區的教育教學方法有一定影響的人。

6、山區補貼：農村和邊遠地區教師按工資的35%給予補貼。

總結。 您好，很高興為您解答！ 教師的工資是多少：教師根據其資歷確定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，高校教師4800元，大學教師5500元。

您好，很高興為您解答！ 教師的工資一般比較貴，也比較便宜：教師是根據他們的資歷來確定的

小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，大專教師4800元，大學教師5500元。

教師工資標準如下：1.教師平均工資水平不得低於或高於國家公務員平均工資水平，並逐步提高工資水平。 建立正常的晉公升加薪制度，具體措施由一等認真規定。

2.中小學教師和職業學校教師享受教學年齡津貼和其他津貼，具體辦法由教育行政部門會同有關部門制定。 （三）地方各級人民應當資助中專以上學歷的教師和畢業生到少數民族地區和邊遠貧困地區從事教育教學工作。