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匿名使用者2024-01-26秋月，一名15歲的高中生。
Takao（伊里諾的自由。
配音），在專心學習的過程中，他不得不工作謀生。母親離家出走，他和哥哥過著無路可走的生活。 在梅花季節的那天，高尾逃課去了日本花園。 在乙個安靜的小亭子裡，27歲的職業女性雪野·拜卡里（Yukino Baikari）。
花澤加奈畫外音）吃巧克力和喝啤酒的樣子引起了高尾的注意。兩對熟悉的情侶，每逢雨天，逃離人間的煩惱，在這片鋼鐵都市叢林如天堂般僻靜的角落相遇。 在雨季。
隨著時間的流逝，他們的心越來越近。 自告奮勇成為手工鞋匠的秋月決定以雪野為模特製作一雙鞋。 雨後陽光明媚，園內久久看不到秋月雪原。
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匿名使用者2024-01-25夏天的雨天總是希望人們休息一下。
男主是乙個愛做鞋的高中生; 女主角高中老師在下雨天意外地在涼亭相遇。
結局沒有透露兩人能否在一起，而是留下了在一起的希望。 我就簡單說吧，你自己看就看，沒有任何劇透，畫面簡直太好了——每一幀都可以當牆紙。
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匿名使用者2024-01-24“言語的花園”。我想表達思念、愛和孤獨，以及兩顆心之間的距離。
言語花園是新海誠。
張京，一部2013年上映的作品，在作品發行之初，因為畫質精緻，禁忌之戀，關注度還是比較高的，作品介紹了日本東京。
乙個以做鞋為目標的少年秋月孝雄和乙個神秘的上班族雪野。
的愛情故事。
乙個逃課的高中生和乙個逃課的職業女性在公園的乙個小院子裡相遇，每個雨天的陪伴，讓兩個人的心逐漸拉近，直到雨過天晴，他們無限期地相見。
這個故事來自萬葉樹
開頭的“寂寞而悲傷”的愛情，開頭有一種淡淡的悲傷感。 《言語花園》是一段對男主的青春懵懂的愛情，而對於女主來說，則包含著生活的迷茫與找回。
內容說明
故事以不平等的愛情為基礎，“愛”二字被表達為“孤獨的悲傷”，在日本本來就承載著一種悲傷的感覺，而在低調謙虛的東方文化中，害羞內斂才是表達愛情最正確的方式。
在這段感情中，兩人都長大了，秋月堅定了成為鞋匠的信念，親手製作了她答應為雪野製作的鞋子。 雪野找到了前進的動力，再次成為了古代文學的老師。 儘管兩人之間有著未知的距離，但兩人都有向對方前進的信念。
從寂寞中走出來，說出彼此的心聲，是兩個人強化未來的最大動力，因為有了自己想見的人，有了自己想做的事情，才能更好地朝著自己的夢想前進。
這不是一部純粹的關於愛情的作品，它還告訴我們如何處理感情和夢想，給對方時間和自由，直到他們認識並找到自己，等待對方。
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匿名使用者2024-01-23“言語的花園”。我想表達的是鼓勵人們勇敢地去追求愛情。
《言語花園》中“不相信愛情”的新海誠。
不是他不鼓勵人們談戀愛，相反，他用一部又一部的作品，鼓勵人們大膽地談戀愛，勇敢地追求。 但別忘了，你必須能夠對你的愛負責，而不僅僅是空洞的承諾。
《言語花園》劇情分析。許多人似乎非常反對在虛擬作品中考慮現實的價值。 然而，在很多情況下，作者本人並不這麼認為，他所表達的恰恰是現實中的感知，而是借助虛擬藝術手段來闡述。 尤其是在新海誠的作品中，筆下的愛情雖然浪漫卻絕不是虛幻的，卻是那水劍潭的現實，就像猜猜佟發生在我們身邊的故事一樣。
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匿名使用者2024-01-22這**表達了“愛情的過去，孤獨和悲傷的故事”，描述了“在愛情到來之前，我想要乙個人的感受”。
言語花園（言語花園）中的花園不僅指秋月和雪野相遇的地方，還指他們兩個人需要在彼此的戰鬥中，而無法告訴對方略帶孤獨和悲傷的感覺的地方。 重要的不是地點，而是彼此的那種似是而非、飄忽不定的依戀和承諾，兩個人在“院子”裡同樣的情感依戀和表達，就是“言與葉”的成就——兩個人看似去院子裡找喬佩恩，其實卻是奔向對方。
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匿名使用者2024-01-21嚴燁的仙亭之行，已經是四年半之後了秋月從義大利製鞋學校回來後，他約定和白相麗在那個院子裡見面，當曉雄來到院子裡時，他說雨已經停了。 樹葉花園裡的雨，是男女主人公逃避現實的象徵，也是女主朦朧愛情的象徵，就像動畫的結尾，雨要停的時候，男女主人公終於表白了自己的感情，相擁而泣。
言語花園的情節15歲的高中生秋月孝雄（Takao Akizuki）自由地進入了荒野。
配音），在專心學習的過程中，他不得不工作謀生。母親離家出走，他和哥哥過著無路可走的生活。 在梅花季節的那天，高尾逃課去了日本花園。 在乙個安靜的小亭子裡，27歲的職業女性雪野·拜卡里（Yukino Baikari）。
花澤加奈畫外音）吃巧克力和喝啤酒的樣子引起了高尾的注意。
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匿名使用者2024-01-20《言語花園》的結局新海誠寫得很寫實，他們貼近彼此的心，互相支援。 看似是乙個美好的故事，但最終卻沒有完美的結局。
不是每乙個好的開始都會和偶像劇一樣心結，選擇不同，結局自然也不同。
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匿名使用者2024-01-19第四次看新海誠的《言語花園》，還是一如既往的精彩！
下雨天逃課的15歲男孩，每天打扮打扮去上班卻沒有停下來的女老師。 下雨天，似乎約定在小亭子裡坐一會兒。
當我第一次見到她時，雪野老師正在喝啤酒和吃巧克力。 而高尾則悄悄地在一旁畫鞋。 進入派森的雨季，雨不停，但男孩喜歡這樣的一天。 因為能見到她，所以兩人可以靜靜地坐一會兒，或者聊上一兩句。
慢慢相處，男孩愛上了老師。 他想給她做一雙鞋，他做了兩根便當，他得知了老師的痛苦，用最笨拙的方式反擊。
他以自己的方式喜歡乙個人。
年輕人雖然笨拙，但也非常勇敢地說：“我喜歡你！ ”
我想告訴你。
時間，請放慢你匆匆的腳步，別忘了美麗世界的筆觸。 時間，請放慢你匆匆的腳步，別忘了繁華年代的璀璨星辰。 時間，請放慢你匆匆的腳步，別忘了世界的線條和線條。 >>>More