初中怎麼學習？ 你如何明智地計畫你的時間？ 15

給自己做好練習計畫，課前做，認真對待，課後複習，認真對待作業。 晚上回到家後，放鬆心情。 吃完飯後，開始做作業。

手術的最終時間控制在3小時內。 最好在10點之前上床睡覺。 這樣第二天就會是屬靈的。

在學校期間。 中午給自己一些時間休息。 如果您有任何問題，請諮詢您的老師。

閱讀更多課外書籍。 豐富知識是有益的。 要對這四部名著有一定的了解。

工作與休息相結合，不能死死學習，學好英語和數學。

只要在課堂上認真聽，不懂就學，尤其是英語，要背英語單詞，這樣學習才會提高。

預覽基礎知識。 確定概念。

仔細檢查問題。 仔細回答問題。

及時總結。 查詢錯誤的原因。

你能拿一張紙，想想你想在每個時間段做什麼嗎？ 這樣的有計畫的學習。 這很簡單。 因為我也是初中生，所以我用了這個方法，我覺得我有更多的時間。

其實初中不一定要這麼認真，會很累的，以後有學習抗拒怎麼辦？

做任何你想做的事，但對你的目標有一定的了解，不要上當受騙。

晚上 11 點睡覺，早上 6：30 起床，中午 12 點複習。

邊玩邊學，遲早會學。

華羅庚寫了一篇文章，叫《統籌辦法》，不知道現在教科書裡還有沒有，感興趣的朋友可以去找一下，他用了乙個很簡單的例子，告訴我們：生活應該如何協調，如何安排時間，才能讓自己高效，其實對孩子很有好處， 對於當年的我們來說，這是一堂關於我們如何安排時間的實踐課，也許你過去從未想過，如何提高你的效率，但是當你讀完這篇文章後，你會發現它很容易理解，而且非常實用，或者說，科學家的思維和我們不一樣， 但是我們的經驗是可以學習和學習的，所以不僅是初中生，任何人都要學會安排自己的時間才能有效率，這是一門全國性的課題，不是某一類人或某一人的課題。

時間協調的原理其實很簡單，就是畫出一條時間線，然後列出時間發生的順序，同時估算出各自完成（或計畫時間）所需的時間，然後畫出時間線和時間線，可以用二維的方式完成**， 當然，有些人喜歡我們的課程，但也要考慮發生什麼的邏輯，順序不能顛倒，一天中的時間沿著時間線分為幾個單元，比如45分鐘的時間段，然後是10分鐘的休息時間，這樣就要避免疲勞，預防疾病。

我們一天的內容包括生活、學習、休息、娛樂、運動等，這些內容被很好地分成了小段，穿插在我們的主時間線中，這樣我們就可以在生活中做到，吃飯、休息、學習、娛樂、運動等，而不浪費時間，正常操作，可以提高時間的利用率，有些事情可以同時進行， 比如學習間歇和運動可以一起進行，這樣腦力勞動和體力勞動就結合起來了，然後就是，我們也可以一邊做家務一邊有閒暇和娛樂，這樣可以把時間的浪費降到最低。休息和吃飯的時間要有保障，這關係到大家的健康，不能馬虎。

對於初中生來說，學習是人生最重要的內容，可以對課程進行分類，可以經常改變思維的訓練，不總是文科，或者理科，這樣文理交流其實就相當於工作和休息的結合，大腦的思維方式也很好， 學習效率會提高很多。

磨刀不會誤木工，掌握學習方法有時比學習更重要，很多學生認為把時間花在學習上，工作自然而然地成功，其實是錯的，思考會提高自己的學習效率，找到別人或老師的先進方法，提高他們的學習效率， 是學習的本質，對高等院校、高中、大學、社會來說，這些都需要我們的自學能力，所以提前一天提高自學能力，對我們以後的生活和學習都有好處。

初中生的課程越來越多。 如果初中生不適應，很容易跟不上老師的步伐，學習成績容易下降。 每天學習的時間是有限的，如果初中生沒有好好利用自己的時間學習，就會覺得自己時間不夠，覺得自己不能利用初中學習。

那麼初中生如何安排學習時間最合理呢？

1.寫乙個時間表。

要安排您的學習時間，請先寫乙個時間表。 從你幾點起床到晚上幾點睡覺，寫乙個時間表。 平日上課的時間表與週末和節假日的時間表不同，因此初中生至少制定兩個時間表是合適的。

在時間表中，寫下醒來後您將花多少分鐘來記住知識點。 你幾點去上課？ 當你放學回家時，晚上很長，你必須安排學習哪些課程。

這些時間表應該寫得很清楚。

2.為重要課程安排更多時間。

語文、數學、英語是初中的重要科目。 這三門科目必須有足夠的時間學習。 如果你沒有學好這三門科目中的任何乙個，你也應該安排更多的時間學習。

這樣，你就可以彌補你的缺點。 學習上最好不要偏離主題，最好是均衡發展。 這樣，你可以讓你的成績更好。

3.早睡早起。

初中生在安排學習時間時不要熬夜。 初中生在成長過程中，不要因為學習而熬夜，這會影響他們的成長發育，也會影響他們的身體健康。 初中生要安排好時間，早睡早起。

不要熬夜，早睡早起，這樣心情好，自然會更加專心學習。

一般來說，初中生要安排好學習時間，一定要詳細，為重要課程安排更多的時間，早睡早起。 初中生要盡可能詳細地寫出時間表，這樣才能更合理地安排時間。 如果你有時間表，你應該按照時間表學習。

當然，如果你覺得日程安排不合適，你應該做更多的調整，讓日程安排更適合你。

合理有效地安排學習，讓自己在規定的時間內完成規定的任務。 這有利於提高學習效率，獲得與努力同等的回報。

合理安排。 由於初中生的學習任務比較大，應根據自身情況合理安排學習時間。

學習時間沒有合理或不合理的安排，只要適合自己，就是最合理的，業餘時間可以把握。

第。 首先，目標要明確和適當。 因為每個學生的基礎不同，接受新知識的能力也不同，所以目標的選擇必須符合自己的學習實際，必須正確估計自己的知識和能力，估計自己可以利用的時間，了解自己的學習不足和漏洞。

目標既不能定得太高，也不能定得太低，最好的目標就是“跳著摘果子”。

第。 二是合理安排正常學習時間和自由學習時間。 正常的學習時間主要用於完成當天老師布置的學習任務，消化當天學到的新知識。

自由學習時間是指在完成老師布置的學習任務後，您可以支配的時間，可用於預覽和複習作業，檢查和填補空白，進行課外閱讀和培訓。

第。 三是規劃全面，符合素質教育的基本要求。 中學生不能整天只談閱讀，智力教育只是人們追求全面發展的乙個方面，除此之外，還有德、體、美、勞動等等。

因此，在制定計畫時，安排運動時間、娛樂時間和充足的睡眠也很重要。

第。 第四，要有規劃的餘地，不能太死板、太滿、太緊，留出迴旋餘地，並作必要的補充和安排。

從長遠來看，乙個學期或乙個學年是可以接受的，但一般來說乙個學期是合適的。 計畫的內容可以包括以下兩個方面：1.要獲得的排名，包括儲備的位置或幾個以上的位置;

2.對總分和各科分數的分階段要求。 這將使你在短期內有乙個目標，並更接近每個測驗和單元測試中設定的目標，但記住不要把你的目標定得太高，否則如果你離目標太遠，結果會非常糟糕。

1.在學校的學習時間。

最重要的是圍繞老師的安排學習。 好好利用上課時間，在學校的大部分時間都在課堂上。 在課堂上專心聆聽並做筆記。

我把老師說的都消化了。 即使有些不能及時消化，也應該及時寫下來，並在課後向同學或老師請教。 這很重要。

這與你的學習習慣有關。 事實上，液體銷毀也是乙個自我管理的問題。 你想，如果乙個學生在課堂上不能好好聽課，他不理解的問題一天天積累起來，那麼你可能會慢慢失去節奏，形成惡性迴圈，從而失去學習的興趣。

因此，在學校裡，一定要把握上課時間，這是關鍵。 有學能力的學生要善用課堂，珍惜老師的教導。

2.在家的時間。

也就是課外學習時間的安排，我認為，首先要完成當天老師布置的任務，老師布置的學習任務是自己計畫好的。 因為它是對當今新知識的強化和鞏固。 一定要完成，堅持“今天的工作，今天的完成”，你一定不能拖延 你一定不能拖延，一切學習不好的根源就在於拖延。

其次，花時間準備明天的課程。 為明天的所有課程做準備並知道該做什麼也是當天學習的乙個小目標。 如果你準備好了，你就會知道你要聽老師上課的問題，這樣你的學習效率就會提高。

最後，如果你還有時間，你可以看課外書籍之類的，看電視新聞等。

3.寒暑假安排。

在完成老師布置的任務的同時，也要做好自己的計畫，一兩本自己感興趣的課外書籍是必讀的。 堅持每天寫日記，分析總結自己每天做了什麼，學到了什麼，得到了什麼，缺少了什麼，淨化了自己的靈魂，從而形成乙個人的作風習慣，即使以後工作，也是乙個好習慣。 良好的學習習慣會讓乙個人的夢想成真。

尤其是初中生，更要慢慢養成這些好習慣，讓自己的夢想越來越接近現實。 我認為，如果乙個初中生這樣做，這是乙個非常好的計畫學習。 我相信，如果你做到了以上所有，你應該越來越接近你的理想。

要規劃學習，首先要學會理清自己的學習情況，找出問題所在（最需要改進的地方還是最薄弱的地方等）; 然後整理好可用時間，每天制定時間表; 合理分配學習複習時間，有針對性地制定學習計畫，並逐一克服。

1、找到最適合自己的學習方法：有條理、清晰地掌握內容可能會更容易，也會對雜亂的知識點感到困惑，所以需要學會梳理自己學到的知識點; 你可能善於聽老師講課，自己看書效率低下，所以一定要抓住課堂上有限的時間，才能有效地掌握它; 你可能需要邊聽邊寫草圖和寫作，純粹的聽和純粹的觀看不會讓你集中注意力等等，去發現自己學習的一些特點，這樣你才能有效、有目的地解決它們。

2、學會掌握速讀記憶能力，提高學習複習效率。 速讀和記憶是一種有效的“眼腦”學習和複習方法。 速讀速記憶的練習是指“精英專用腦速閱讀記憶訓練軟體”，每天乙個月可以用該軟體練習乙個多小時，可以使閱讀速度翻倍，並相應提高記憶力和理解力，最終提高學習和複習的效率， 並取得良好的效果。

如果你的閱讀和學習效率低，你可以好好練習。

3、學會學習後整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡，會讓你的大腦和思維清晰，容易記憶、複習、掌握。 同時，學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來，並不斷整合和完善你的知識體系。

這促進了理解並增強了記憶力。

4、做練習少不了，但不要一味用題海的策略，把自己搞得一團糟。 做題時，堅決獨立完成，杜絕抄襲，杜絕題海的伎倆。 你永遠無法完成測試問題，但問題型別是有限的，所以你必須學會反思、分類和梳理相應的解決思路。

在學習的過程中，我們也要學會分階段總結，了解自己最近的學習情況，進行調整和改進。