我想要乙份 200 字的每週日記 5

寫每週日記的方法：

每週日記的標題（寫作範圍：閱讀後的感受; 視力和聽力; 有趣; 數學週刊）。

1.本週筆記。 2.自我評估。 3. 解決方案。 4. 計畫下週。 5. 你所看到的、聽到的和感受到的。

其實每週日記就是每週日記，不管是小學、初中、高中，要求都是一樣的。 老師要求大家每週寫一篇日記，就是每週寫下所見所聞、所想、所經歷，並形成文字片段或文章，每週寫一篇文章。

如果是片段，就把事情寫下來，當然，只要有足夠的時間，你就可以完成因果關係，你的想法，並形成一篇文章。 不管怎樣，每週日記沒有特別的格式，就像我們平時說話和寫文章一樣，要求是清楚地陳述一件事和乙個想法。

200字的每週日記如下：

例 1. 我1號要去上學，今天是我的休息日。 我今天不用寫作業，因為我前幾天做完了作業，所以我可以玩得很開心。

可是家裡只有媽媽在，可是媽媽要打掃衛生，也沒時間陪我玩，於是心想，要不幫媽媽幹點活，我問媽媽我能做什麼，媽媽說我可以打掃窗台，我高興地拿起抹布和媽媽一起幹活。

這個暑假最讓我興奮的事情是，我在媽媽報社的作文課上學會了如何寫作，可惜我沒有去其他地方。 雖然我沒有出去玩，但那是乙個相當有趣的夏天。

示例 2

週末晚上，我和父母一起去夜市，我纏著爸爸給我買了兩隻毛茸茸的鴨子。 不，一大早，我就急著去看我的小鴨子。

一到廚房，就被眼前的亂七八糟嚇了一跳，兩隻小鴨子都在這裡“走”，弄得亂七八糟的，我打算在陽台上抓這兩隻小鴨子，防止它們在廚房裡拉屎。 一進廚房，另乙隻小鴨子立刻狂奔，小鴨子因為跑得太快被踩了兩下，就趁機接住了它。

我最後把兩隻小鴨子擋在陽台上，給它們乙個小空間，這樣它們就不會到處亂跑。 養這些調皮的小鴨子不容易，但這個暑假我會努力讓這兩隻小鴨子胖起來的！

1.現在我們都忙於功課，本該抽出的時間都用來學習，我們被成堆的作業壓得喘不過氣來，但如果你真的問我們，“你最想要什麼？

我們的大多數同學會坦率地告訴你——讚美，而不是自由。

是的，我們為什麼要學習？ 只是為了老師、長輩、同學的表揚。 認真寫作業，第一次考試，上好學校，為了什麼？ 這也是為了讚美......

讚美是我們的肯定、讚美和鼓勵，是一種精神上的需要，有了讚美，我們才能繼續努力，只有這樣，我們才能有輝煌的成就。

然而，老師和長輩們對他們的讚美是多麼嚴厲！ 當孩子們和學生做好事報喜時，雖然說心裡有說不出的高興，但臉上還是一副冷漠的樣子，用簡單的幾句話就把我們趕走了，給我們潑了一盆冷水。 突然間，喜悅像灰燼一樣被風吹走了，還剩下什麼？

只有一聲無奈的嘆息。 於是他不再生氣，也不再嘗試; 所以我失去了自我激勵; 所以我不想把好訊息告訴別人，讓好事在我心中消失，成為永久的記憶......

我們希望家長和老師能一次又一次地給我們點讚，哪怕是一句讚美的話，乙個鼓勵的眼神，乙個真誠的微笑......可是他們卻一次又一次地讓我們失望，一次又一次地吹走我們的喜悅，在這個多彩的世界裡，少了些溫暖。

然而，誰會真正傾聽我們發自內心的吶喊呢？ 誰能真正理解我們的想法？ 誰能真正給予我們最需要的讚美來填補我們心中的傷口？

包餃子 今天，我們家包餃子。 我高興地跳了起來。

我開始包餃子，看到父母包餃子，我有點不服氣，於是走到媽媽身邊說：“媽媽，我可以包包嗎？ 媽媽說：“你還好嗎？ ”

我說：“為什麼不呢？ “就是這樣，我和父母包了餃子。

我拿起餃子皮，把餡料放進去，用手捏了捏，皮就破了，媽媽說：“你沒事吧？ ”

我很尷尬地說：“我是乙個戰鬥英雄——乙個多姿多彩的戰士。 ”

大家聽到這話，漸漸地笑了起來，我也笑了起來。

唉，包餃子不容易。 看來小家務也是有知識的，不能掉以輕心。

是兔子補、聚、拉拉、難度的黃鶴塔。

週刊：關於開學的那些事情。

漫長的暑假終於結束了，我們迎來了新的學期，我已經上四年級了。 新學期意味著同學的分離，老師的調整，新學期，還有更多有趣的事情。

一開始，我們舉行了開學典禮，學校舉辦了很多......的活動，比如砸金蛋，給未來的自己寫字等等

首先，三名學生離開了我們的班級，轉學到了另一所學校。 然後是老師的調整，我們的班主任換了，因為她要生孩子了，所以我們班主任換了個英語老師，平時她可以很嚴格，但是我們的成績很好，她很開心。 那我們就說說我們的語文老師吧，那位語文老師以前是我們的班主任，現在已經換成了吳老師，她的名字叫吳雪琴。

她很好，說話乾淨利落，速度很快。 ，非常清楚。 一節課大約40分鐘，他只需要講20分鐘，剩下的時間我們只需要完成他分配給我們的任務，然後玩。

寫下你的答案，不要亂塗亂畫，知道的時候就寫，不要編造。

包餃子 今天，我們家包餃子。 我高興地跳了起來。

我開始包餃子，看到父母包餃子，我有點不服氣，於是走到媽媽身邊說：“媽媽，我可以包包嗎？ 媽媽說：“你還好嗎？ ”

我說：“為什麼不呢？ “就是這樣，我和父母包了餃子。

我拿起餃子皮，把餡料放進去，用手捏了捏，皮就破了，媽媽說：“你沒事吧？ ”

我不好意思說。

哇，那不是你基本上的樣子。

今天媽媽帶我去買了乙個水杯，我特別喜歡。 從那天起，我每天都把它放在家裡喝水。

200 很好，不需要太多的球和字數。

互粉互粉高壓鍋詞序夫妻鳳凰只是範海辛一定會熱豆腐一對%PLA享受生活的衣服。

一遍又一遍的頭髮，燙髮，頭髮太狗了，狗狗，法國，一遍又一遍

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乙個星期過去了，我覺得這一周既充實又快樂，因為校園裡發生了很多事情，有些事情我永遠不會忘記。

對我來說，最難忘的是週六的跳繩活動。 學校請了一位著名的跳繩老師來學校教我們跳繩。 首先，他給我們帶來了精彩的表演，然後他教我們跳繩的正確姿勢和花式。

乙個下午過去了，我們終於學會了如何做直立姿勢和車輪跳躍！ 這讓我感到非常自豪。

最讓我高興的是，這週我多上了一節電腦課。 星期五，我們班有乙個公開課。 公開課前一天，班主任馮老師說：

如果你在公開課上表現良好，你將因參加更多的計算機課程而獲得獎勵。 “於是，我們班上所有人都在公開課上積極舉手發言，認真回答老師的問題。 課後，老師表揚我們上課認真，於是多上了一節電腦課，大家都開心了。

但有一件事讓我感到遺憾，我們班的兩個同學吵架了。 星期一下午，坐在我旁邊的同學何子軒和何振南不知為何吵了起來。何振南踩到了何子軒的筆，何子軒一氣之下，砸了何振南的桌子。

看到這一幕，我立刻跑上去阻止，他們停止了戰鬥。 多麼驚心動魄的一幕！ 我希望這種不愉快的事情永遠不要再發生在我們班上。

因為要建設乙個好的班級集體，需要全班的團結和努力！

總而言之，這是乙個充實而難忘的一周！

童年回憶200字。

走在路邊，在店裡聽著小時候的兒歌，不自覺地想起了小時候的童年，那時什麼都不用想，什麼都不用做，什麼都不用說，想起那是多麼美好和天真。 而現在的我們都敞開心扉，不再有兩個兒時天真無邪的人已經成為對金錢感興趣的關係，即使是兒時最好的朋友也不再有那種天真無邪。 時間在改變人，我們也在改變小時候的我們，我們那麼天真，現在的我們不是在天真無邪的那個時候，我們已經成熟了，我們不在童年的高質量夢想裡，我們不是拯救世界的超人。

而現在的我只能想著自己的事業和奮鬥，我的童年是那麼美好。

寫下你的生活方式。 200字還是一回事吧？