如何激勵學生主動學習？

1、培養師生關係，增強學生的學習興趣。 老師對學生是真心實意的，善待他們，學生也會以同樣的方式對待他們，發自內心地接納和感謝他們，然後主動學習。

2、營造和諧的學習氛圍，鼓勵學生學習和諧的學習氛圍，是教師開展有效教學的必要條件。 通過教師充滿活力的教學作風、淵博的知識、教師的個人魅力等來營造學習氛圍，鼓勵學生、給予學生充分肯定是提高學生學習熱情的重要一環。

3.教師的學科語言也是調動學生學習主動性的有利因素。 乙個好的課堂介紹非常重要，它可以調動學生的學習慾望和興趣，讓學生在課堂上積極配合老師，而不會感到無聊; 在教學方法上，教師往往採用充分發揮學生主觀能動性的方法，給予學生更多的自我表達機會。

調動學生的學習主動性是啟發的首要問題。 啟發學生獨立思考，培養他們的邏輯思維能力。 教師要注意提問、引起疑惑、啟發思考，不僅要啟發學生理解知識，而且要了解學習過程，掌握獲取知識的方法。

1. 教育的社會意義

（一）教育是民族復興和社會進步的重要基石，是有利於現在、造福未來的道德和政治工程，對於提高人民綜合素質、促進人民全面發展、增強中華民族的創新和創造力至關重要實現中華民族偉大復興，具有決定性意義。

（2）教育是人類靈魂的教育，而不是智力知識和理解的積累。 教育本身意味著：一棵樹搖晃另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，乙個靈魂喚醒另乙個靈魂。

教育是每個時代文化傳承的永恆手段，乙個沒有教育的國家，乙個沒有教育的國家就是乙個家庭。

二、教育方法

（1）教學法是教師通過簡潔生動的口語傳授知識，發展學生智力的方法。 它是通過敘述、描述、解釋、推理來傳達資訊、傳授知識、澄清概念、展示規律和公式引導學生分析和認識問題。

（2）討論法是學生在教師的指導下，以班級或小組形式，圍繞教科書的中心問題發表意見，通過討論或辯論活動獲取或鞏固知識的教學方法。 好處是所有學生都參與活動，培養了合作精神，激發了學生的學習興趣，增加了學生的學習獨立性。

必須有一定的激勵，就像成績需要慢慢提高一樣，如果晉公升到一定水平，就需要有一定的物質獎勵，這樣才能提高學習的積極性。

就是這樣。

1.讓學生積極參與學習。

1、課前預習有利於調動學生的學習主動性。

2. 為學生體驗成功創造條件。

2、培養良好的師生關係，促進學生主動學習。

1.努力縮短與學生的心理距離。

首先，你要敢於放下自己的書架，想辦法拉近與學生的距離，拉近你和學生之間的距離，讓學生接受你，從內心深處認識自己。 教師除了在課堂上平等熱情地對待學生外，還應該願意在課堂外投入情感，多接觸學生，主動與學生交談，詢問他們的學習和生活狀況。

2. 尊重、理解和包容每一位學生。

教師要尊重學生的個性、學生的選擇、學生的個性，關心每乙個學生。 當學生犯錯時，我們不會過分批評，而是給他們時間和機會進行改正，讓學生感到“老師在期待我”，讓他們自覺地投入到主動學習中去。

3、努力改善教學行為是學生主動學習的根本途徑其實，學生主動學習沒有固定的模式和方法，只要用心去體驗和探索，就會找到一種既能愉悅學生心情，又能促進學生主動學習的方法。 當然，老師的知識、態度、形象和靈感都會在很大程度上影響學生。

1 注意力和專注力 只要集中注意力，專心致志地記憶，消除分心的思想和外界干擾，大腦皮層就會留下深深的記憶痕跡，不容易忘記。 如果你反應遲鈍，專心做兩件事，會大大降低記憶的效率。

2.興趣濃厚 如果你對學習資料和知識物件不感興趣，即使你花更多的時間也很難記住它們。

3 理解記憶 理解是記憶的基礎。 只有你所理解的，才能被記住並記住很長一段時間。 僅靠死記硬背並不容易記住。 對於重要的學習內容，如果能做到理解和背誦的結合，記憶效果會更好。

4.過度學習：在背誦學習材料的基礎上，多遍背誦，達到背誦和背誦的水平。

5 及時複習 遺忘的速度先快後慢。 對於剛剛學過的知識，趁熱打鐵，及時複習和鞏固，是加強記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

6 頻繁回憶 在學習時，不斷嘗試回憶可以使記憶中的錯誤得到糾正，遺漏可以彌補，學習內容的難點可以更牢固地記住。 閒暇時，可以經常回憶起過去記得的事物，以免遺忘。

1.同理心：孩子很聽話，但就是提不起學習的心情，所以學習成績一直不盡如人意吧？

2. 具體化：你能舉乙個孩子對學習的興趣的例子嗎？

三、問題原因及具體分析：

a 兒童總是因為學習而受到批評，沒有成就感。

解決方法：肯定孩子學習的優勢，讓孩子看到自己的學習能力和成就，激發孩子內在的價值感;

b 孩子總是受到打擊，對學習沒有興趣。

解決方案：不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷增加學習和前進的動力;

c 孩子的興趣和愛好被壓抑，孩子失去了與生俱來的好奇心和探索力。

解決方法：尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，適時引導孩子進入學習內容，從而激發孩子的學習興趣。

d 孩子沒有夢想，對學習沒有期望，對任何事情都沒有期望。

解決方法：喚醒孩子內心的夢想，用夢的自然力量來引導孩子的自發和自願目標，以及學習目標。 以上內容看似簡單，但做起來卻很難，對家長來說是乙個很大的挑戰。

家長可以積極參加獲獎的免費家庭教育研討會，在專家的指導下，可以不斷提高自己的教育水平，從而有效提公升孩子的學習動力。