你如何看待教育孩子接受表揚和不懲罰？

教育孩子的方法沒有一定的規則，只要能讓孩子養成良好的學習生活習慣，培養良好的品德，就是成功的教育方法。 不知從何時開始，一種新的教育觀念開始盛行，認為教育孩子時應該給予更多的表揚和鼓勵，認為素質好、學習成績優異的學生受到表揚，討厭懲罰孩子的做法。 也許是因為今天的孩子大多是獨生子女，而今天孩子的父母看到自己的孩子根本就受委屈了。

日前，一名五年級的孩子在芝麻問答題上寫了一張髒紙條，被老師用手板打了一巴掌，孩子的家長就此事向教育局投訴。

如果孩子做了好事，幫助了他的同學和老師，樂於助人，並且表現良好。 父母可以適度表揚，但不要誇大其詞。 如果你做錯了什麼，故意製造混亂，或者犯了錯誤，不講道理，你肯定會受到懲罰。

在我的家庭中，獎懲非常明確。 這樣，孩子就會逐漸明白遵守規則的必要性，知道什麼可以做，什麼不能做。

乙個生活在讚美和讚美的海洋中的孩子，不會知道什麼是挫折。 一路一帆風順讓他驕傲，但他不知道未來的路，沒有人會一帆風順。 雖然定期表揚會提高孩子的自信心，但適當的挫折教育會讓他更好地理解成長是多麼困難。

從前有個女孩，幾乎蜜罐大小，她讚不絕口，幾乎從不受挫折。 當有一天挫折來臨時，她驚慌失措，忐忑不安，不知道該如何應對，心理上受到了很大的傷害。 其實，孩子不應該被一味地寵壞，也要讓他知道成長的煩惱，學習過程不可能一帆風順，他必須做好迎接困難的準備。

隨著孩子長大，心智成熟，不宜接受表揚和鼓勵，孩子會有錯的觀念，凡事都是對的，是讚美的，而我錯了也沒問題，對事的看法不會考慮得不好，是非觀不強， 而且很容易走岔路口。

乙個嬌生慣養的孩子很難接受生活的磨難。 當他看到困難即將到來時，許多人選擇撤退。 而長期生活在嬌生慣養的環境中，他的性格難免會被寵愛和任性，他覺得自己身上的一切都應該一帆風順，暢通無阻。

要知道，太陽不是圍繞著乙個人轉的，當他因為縱容任性而受到生活的懲罰時，他會選擇勇敢面對嗎？ 反覆無常難免會碰壁，這就需要父母及時引導他，讓他知道人沒有永恆的美好時光，當逆境襲來時，我們要堅強面對，世間萬物千變萬化，要學會靈活和接受挑戰，才能立於不敗之地。

有時候做錯事就是錯，適當懲罰，讓孩子明白錯誤在哪裡，想好後果，及時進行一些“挫折教育”，讓孩子接受生活中的一些考驗，讓他真正成長，學會成熟。

在孩子成長的過程中，表揚和鼓勵是照亮孩子內心世界的一盞明燈，及時的懲罰就是避免孩子走錯路，不走彎路，走向正確的人生道路。

其實我覺得應該有ABC，只有這樣才能有很好的效果。

我認為獎勵確實是比懲罰更有效的方式，在壓抑性教育中，要想強化某種行為，就要靠獎勵了。

1.加強。 相信在日常生活中，常見的情況是寶寶在考試中考出好成績，父母給予獎勵，所以寶寶為了得到獎勵，一直在努力取得好成績，做乙個好孩子，這種行為叫做強化。 不斷鼓勵您的孩子正確行事並讓他變得更好。

另一方面，因為孩子成績不及格，就受到懲罰，這其實是一種負強化，為了避免懲罰，他會盡量做得更好。 當時，負強化的效果遠不如正強化。

2.不要輕易否定孩子。

從孩子的角度來看，為什麼孩子更喜歡得到獎勵？ 基本上只要是正常的孩子，他們都喜歡得到獎勵，沒有人喜歡在壓抑的教育中長大，甚至很多孩子其實都會犯錯，知道自己知道自己錯了，但因為被父母責罵或打壓，他們心裡有叛逆的念頭， 他們更不願意糾正。因此，教育中最重要的事情之一就是不要輕易否定孩子，學會尊重孩子，孩子就會表現出自己很好的一面。

3.冷淡對待孩子不好的一面。

在家庭教育中，有些家長會去一些誤區，比如獎勵孩子表現很好，懲罰孩子行為很差，但其實並不是所有的不良行為都需要懲罰。 比如，如果乙個孩子罵人，如果這個時候給予懲罰，其實就相當於一次強化，這個時候可以忽略不計，這樣孩子自然會忘記罵人，下次就不會再說了。 另外，如果你想懲罰你的孩子，你不一定要接受懲罰，而是讓你的孩子對他行為的直接結果負責。

同意。 如果你經常懲罰你的孩子，你的孩子就會疏遠你，很多事情都不會和你溝通，會更早地形成叛逆的心態，所以獎勵比懲罰更重要。

我也這麼認為。 在教育孩子的時候，要多鼓勵孩子，讓他們充滿自信，讓孩子變得更好，更有動力。

在教育孩子的時候，如果能給予獎勵，就能讓孩子對這件事更感興趣，下次他們會做得更好，這比懲罰更有效。

當孩子做錯事時，一定要懲罰他，當孩子做好事時，一定要得到獎勵，然後要適當地鼓勵孩子，讓孩子充滿信心。

根據孩子的學習成績，或者根據孩子各方面的表現，給予孩子適當的獎勵，同時一定要控制好獎懲的程度。

首先，父母要為孩子樹立乙個好榜樣。 遇到一些事情，如果孩子做對了，那麼你可以給予一些獎勵，如果孩子的做法錯了，那麼父母就不應該責罵孩子，可以和孩子好好溝通。 這樣，你的孩子就會知道他錯了，他會相信你。

1.讚美事物，而不是讚美人。 表揚孩子必須針對某件事，孩子做對了某件事，而這件事明明超出了自己的能力範圍，那麼父母就應該好好表揚孩子，因為這是對孩子的一種能力提公升。

在表揚的同時，家庭應該盡量表揚孩子的嚴謹，或者說完成事情的效率。 而不是一味地表揚孩子各方面的能力。

2.表揚態度。 如果孩子對學習和任何事情都有積極的態度，那麼父母應該給他們乙個大大的擁抱並表揚他們，因為態度比能力更重要。

良好的態度往往可以讓孩子面對他們遇到的任何問題和困難。

3.精神多於物質。 有的家長在表揚孩子的同時，也會因為修出脊梁而得到獎勵，當然有些物質獎勵是可以理解的，但物質獎勵太多會影響孩子的心。

因此，父母在表揚孩子時應該多用屬靈的讚美，而不是物質上的讚美，有時候精神對孩子更重要，可以保持孩子的積極性。

家長要以正確的方式表揚孩子，注意孩子的心理狀態。 我們還應該在一些事情上給我們的孩子一些指導，而不是在所有事情上都稱讚他們。 既要注意方法，也要注意形式。

如果你想表揚你的孩子，你應該表揚你孩子的進步，然後表揚你的孩子特別優秀。 你還需要表揚你的孩子做得非常正確，而不是盲目地鼓勵他們。 我們應該既軟又硬，在孩子正確時鼓勵他，在他錯時批評他。

表揚孩子必須具體。

孩子做對了慶祝團圓的事情，這件事顯然超出了自己的能力範圍，所以家長應該好好表揚孩子，因為這是孩子能力的提公升。 家長也應該表揚孩子的嚴謹和高效。 而不是一味地表揚孩子各方面的能力。

這樣，孩子就會有乙個清晰的想法，並知道父母的表揚只是對他們所做的事情的表揚。

表揚態度。 對於孩子來說，雖然有很多事情是他們無法克服的，但隨著年齡的增長，他們的能力會逐漸提高。 孩子在能力上確實有很大的差異，但在態度上也會有同樣的差異。

如果孩子對學習和一切都有積極的態度，那麼父母應該給他們乙個大大的擁抱和表揚，因為態度比能力更重要。 良好的態度往往可以讓孩子面對任何問題和困難。

靈性比物質更重要。 一些父母用物質獎勵來表揚他們的孩子。 當然，有些物質獎勵是可以理解的，但太多的物質獎勵會影響孩子的內心。

因此，父母應該用讚美來讚美孩子，而不是讚美精神而不是物質。 有時精神對孩子來說更重要，可以啟發孩子保持動力。 所以不是父母不能表揚孩子，如果他們表揚了，那麼他們需要用正確的方式而不是錯誤的方式。

教育孩子不僅僅是表揚，更要好好教育他，告訴他什麼能做，什麼不該做，讓他養成好習慣，必要時對他進行批評和教育。

通過一些正確的方式教育孩子成為父母，我們必須選擇以身作則、言行出眾，這樣才能教育好孩子，父母在教育孩子的同時，應該先做。

“理論：表揚孩子聰明，很想對他們說，成功是因為天賦，不要拆掉自己控制的數字，一旦陷入失敗，孩子容易有固定的思維，但又束手無策，表揚他們的努力，會讓孩子覺得成功掌握在自己手中， 所以會有一種成長的心態。即使解決問題的過程很慢，需要一點時間，父母也需要相應地表揚他們

你可以做到，如果你再想一想，你一定能想通！ “當面對父母的激勵時，孩子們往往更容易找到解決方案。

家長要學會表揚孩子的能力，讓自己的頭腦越來越靈活，從而激勵孩子不斷突破，不斷進步。

如果你的孩子嘗試了一些他以前從未做過的事情，並且他或她脫穎而出，父母不妨用“我的孩子好勇敢”、“好大膽”、“寶寶好像又長大了”等詞來表揚孩子的突破，而不是“你真棒”和“你真的很好”。

也許孩子不需要大家對他的好成績給予肯定和表揚，而是希望父母能欣賞他勇於挑戰、突破的勇氣，這樣才能繼續成長，不斷挑戰。

有的孩子有不服輸的精神，做事不達目標就不停歇，哪怕半途而廢，也從不放棄嘗試，有的家長會勸他們“算了”，“或者下次再試”，其實這個時候孩子想聽到的更多的是父母對他們的堅持表示充分的肯定和讚賞。

孩子在成長的過程中難免會面臨一次又一次的失敗，而父母及時的鼓勵和充分的表揚，會激勵孩子不怕挫折地繼續前進，也許勝利的曙光就在眼前。

作為孩子，我最想要的就是父母的表揚和欣賞，這是他們學習和旅行成長的動力源泉，正確的表揚方式足以讓孩子受益一輩子。

渣男孩子要以正確的方式表揚，也要注意孩子的高尚心態。 有些事情也要給孩子一些指導，不要凡事都給孩子表揚。 講究方法，也講究尺子的形式。

一定是你表揚的方式不對，要想表揚孩子，就應該表揚孩子的進步，然後表揚孩子的特殊召喚或彎得優秀，你也要表揚孩子做得非常正確，而不是一味地懺悔和鼓勵。