有乙個智力問題，體面而簡單，但這不是乙個普通的智力問題 20

如果房東問：“A如何避免死亡？ ”

那麼答案是：

1.如果A是人，既然這個問題的前提是“所有人類都必須面對死亡而死”，那麼這個問題就沒有解決辦法。

2. 如果 A 是非人類，則 1.如果 A 非常聰明。

1）如果聲帶發音正常，A可以對死神說：“我選擇死。 ”

因為如果死神想讓A死，A是對的，根據死神的說法，A只能倖免於難; 如果A錯了，那就意味著死神無意讓A死，那麼A也免於死亡。

2）如果聲帶不能正常發音，可以通過啞語、肢體語言、書法和篆刻來表達“我選擇死”。原理同上。

2. 如果 A 不具備智慧。

1）動物，可以用動物語言來表達，“我選擇死”。 原理同上。

2）植物，因為無法表達自己的情緒，所以答案是“等死”。

3）無機物，答案與植物相同。

標題有點瑕疵，但大家都很好理解。

你不必抓撓這個漏洞。

死神想死，但不能說他選擇死，他是對的。 因為沒有正確或錯誤的答案。

正確意味著你只需要找到正確的答案並僥倖逃脫，你就可以開始了。

所以第二天我會死，這個答案是可以的。

一句話，因為死神沒有規定死亡時間。

這才是真正的漏洞。

它沒有說他會立即死去。

那麼，你說死神很著急。

要是我是A就好了。

我，我選擇老死。 o(∩_o...哈哈。

我選擇在100年後死去。

反正時間有無限的發揮空間。

選擇死亡。 因為如果答案錯了，那就意味著死神不想讓A死，想讓他活著。

如果他答錯了，死亡會讓他離開，他就會出生。

去死吧，因為“人人都要死在死之前”。 所以他做對了，死亡應該讓他走。 如果你選擇活著，你就錯了，這是什麼意思？

從理論上講，人類在死亡面前必須死去 標題也是這麼說的，所以人類別無選擇 既然某個人有選擇，那它就不是人吧？

無論如何，你都要選擇死，如果是死的初衷，他會答對，如果不是初衷，他就不會死。

這麼簡單的問題，要死，可是死後的第二天。

“或者”你明天來問，我會考慮的”。

就是這樣。

問題補充：補充一點，這個死神急於做事。

所以你不能說：我會再考慮，下次告訴你什麼的。

什麼都不說，轉身就走！

因為人類在死亡面前是要死去的，那麼作為人類，他們只能選擇沉默，背對著對方走。

為我選擇死神的結果。

這麼簡單的問題，不選擇，豈不是一直活著??? 當死神問你時，你說，我在想。

簡單地說：你不會讓我活下去的，是嗎？

結論是A不是乙個人。

我希望你反其道而行之。

答：等我下次再考慮。

在神秘的海洋深處，鯨魚老師正在給學生做數學題，有這樣乙個問題：

有一天，小牛對它的母親說："媽媽，你這個年紀就31歲了！ 媽媽聽了，笑著對小牛說

兒子，我和你這麼大的時候，你只有1歲。 “聽完他們的談話，你知道媽現在多大了嗎？ ”

聰明的聰聰小鯨魚很快就得到了答案，他舉手告訴老師是“21”，鯨老師點了點頭，笑著讓聰聰把解題的過程告訴大家，聰聰聽了，立刻走上講台告訴大家。

首先，從問題中可以知道：當小牛長到母親那麼大時，從現在開始，它需要再長出乙個年齡差; 而母親在小牛犢上有年齡差，也就是說，當母親和現在的母親一樣大的時候，母親也有年齡差，即母親再過乙個年齡差就31歲了; 根據下面的題目，也可以了解到，從現在開始，當母親將年齡差縮小一，孩子與現在的孩子同齡時，孩子也減少了乙個年齡差，變成了1歲，這說明：

犢牛的當前年齡：（1 年齡差 + 1） 歲。

媽媽目前年齡：（2 年齡差 + 1） 歲。

年齡差後母親的年齡為（3年齡差+1歲），即31歲。 見苯鯨不太懂，叢聰在黑板上畫了下來：

犢牛的當前年齡。

一歲年齡差，年齡差。

媽媽現在的年齡。

在31歲時，最後乙個方程列表 解：設小牛和母親的年齡差是x歲。

3x+1=31

3x=30x=10

2x+1=2x10+1=21

答：媽媽現在21歲了。

祝你學習好運！

如果您滿意，可以點選“接受滿意的答案”！

哈哈，3×9=27元+2元被服務員藏起來=29元是誤導。

應該是3×9=27元-2元=25元。

很簡單，只要把匯款人和收錢人弄錯了就行了！ 三人一共花了27塊錢，公司要了25塊錢，服務員要了2塊錢。 他們每人一共得到三塊錢，加上二十七塊錢就是三十塊錢。

= 6 個問題。 正確回答 6 個問題。

不，有 10-2-6=2 個問題。

如果您正確回答了 x，您將有 （8-x） 個您沒有回答的問題。

10x-10=50 給出 x=6

所以小蘭答對了6道題，答錯了2道題，沒有答了2道題。

我答對了 6 個問題，答錯了 2 個，還有兩個問題沒有回答。

如果你是對的，你會得到60分，如果你錯了，你會被扣除10分，正好是50分，你不會因為沒有回答剩下的兩個問題而獲得積分。

海盜 1 給海盜 3 1 顆寶石，給海盜 4 或 5 2 顆寶石，共 97 塊。 分配方案為：97,0,1,2,0或97,0,1,0,2。

推理過程：推後推進，如果海盜 1-3 喂了鯊魚，只剩下 4 號和 5 號，那麼 5 號必須投票反對讓 4 號喂鯊魚才能壟斷所有寶石。 所以，4號只能靠扶著3號來保命。 知道了這一點，3號會提出乙個（100,0,0）的分配計畫，並將保留4號和5號的所有寶石。

因為他知道4號一無所有，但他還是會投贊成票，自己的計畫可以自己一票通過。 然而，當 2 號得知 3 號的計畫時，他提出了乙個計畫（98,0,1,1），即放棄 3 號，給 4 號和 5 號各一顆寶石。

由於該計畫對 4 號和 5 號比分配給 3 號更有利，他們會支援他，不希望他出局並被 3 號分配。

這樣，2號將獲得98顆寶石。 但是，第 1 位將理解 2 位數方案，他將提議 （97,0,1,2,0） 或 （97,0,1,0,2） 放棄第 2 位並給 3 一顆寶石和 4 顆（或 5）顆寶石。 由於 1 號的解決方案對 3 號和 4 號（或 5 號）比分配 2 號時更好，他們會投贊成票給 1 號，加上 1 號自己的投票，1 號的計畫通過，97 顆寶石很容易落入囊中。

這無疑是可以充分利用 1 號的計畫。

在"海盜分享戰利品"型號，任意"經銷商"讓您的計畫獲得批准的關鍵是事先考慮清楚"挑戰者"什麼是分配方案，以最小的成本獲得最大的收益，並拉入"挑戰者"分配方案中最不受歡迎的人。 1號看起來最有可能喂鯊魚，但他保持了自己的先發優勢，結果，他不僅消除了死亡的威脅，而且收穫最大。 而看似最安全的5號，卻沒有死亡威脅，甚至能收穫漁夫的好處，卻只能得到一小塊餡餅，因為他要看別人的臉色，要行動。

他自己和另外兩個人各有 33 顆鑽石，剩下的兩個人中的乙個有 1 顆鑽石，另乙個沒有。

1 個為 3 號，1 個為 5 號，其餘的給自己。

最後兩個總數不是比較性的，也不是概念性的。 例如，50元先花1元，剩49元，然後1元，剩48元，最後花掉48元，剩0元。 購買的商品總量為1+1+48=50元; 剩餘總額為49+48+0=97元。

這更容易理解。

思維是誤導，右邊的加法是沒有意義的，兩邊代表的不是一瞬間，不等於正常！

所有錢 = 花的錢 + 剩下的錢。

因此，後乙個加法 = 51 個塊是錯誤的演算法。

2581 = 2

這是要求你計算前四個數字中有多少個圓圈，例如，8 有 2 個圓，9 有乙個圓，0 有乙個圓，所以 8809 = 6，以此類推

讓我們看看海盜5只要把四個海盜扔進海浬就可以吞下金幣，所以他想讓前四個海盜死。

但如果前三個海盜在海盜4中死了，不管出現什麼計畫，海盜5都會反對，所以不能讓前三個海盜死。

再看海盜3，你可以想出乙個99 1 0的方案。

這樣，海盜 3,4 同意海盜 5 反對可以拿走其中的 99 個。

但是海盜 2 可以拿出 98 0 2 1 方案。

海盜 2 海盜 3 對抗海盜 4，因為你可以多拿 1 個（比海盜 3 多拿 3 個）會同意，海盜 5 可以拿 1 個也會同意。

但是海盜的。

輸出 97 0 0 2 1

海盜 1,4,5 同意海盜 2,3 反對。

或出 97 0 1 2 0

海盜 1,3,4 同意海盜 2,5 反對可以拿 97。

同意給分並直接提問。