如果我的孩子一直喜歡玩遊戲，而且他已經上初一了，我該怎麼辦。

為了培養孩子的學習興趣，這裡有一些想法給你：

1.發揮父母的榜樣作用。 言語勝於例子。 父母對學習的熱愛是最大的鼓勵。

在濃厚的學習氛圍中長大的孩子往往對學習有濃厚的興趣。 家長和孩子一起學習。 剛入學的孩子自律性較差，家長可以陪他們看一會兒書，多關注孩子的學習，了解孩子的作業，及時幫助他們糾正錯誤。

2. 努力提高孩子的成績。 提高孩子的成績是培養孩子學習興趣最重要、最有效的方法。 父母應該努力提高孩子的學習成績，即使是在特定科目上。

用過速讀記憶訓練的朋友都知道，它對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維能力等都有很大幫助，可以去“精英專項全腦速讀記憶”軟體練習，獲取詳細的學習資料。

3、從孩子的特長入手，激發孩子的學習興趣。 每個孩子都有長處，家長可以藉此機會，通過孩子的長處、長處和成功，培養自己的學習興趣和毅力，取得更好的成績。 帶孩子去科學博物館或博物館。

它可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。

4、家長要多表揚、多鼓勵孩子，少責罵孩子。 孩子們有自尊心，當他們的成就得到認可時，他們會感到自豪。 父母不要放過每乙個值得稱讚的機會，當孩子取得了一點成就時，讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功是多麼的快樂，所以他下次也會這樣做。

這種溫柔的表揚形式，讓孩子很容易接受，孩子不會因為成績不好而失去學習興趣。

5. 要有耐心，不要急於快速成功。 家長在培養孩子的學習興趣時一定要有耐心，因為孩子的心智發展不夠成熟和穩定，所以比較活躍好玩，所以不要太急於避免負面影響。

導語：如果家長發現孩子在初中時還喜歡玩手機，應該及時制止孩子的行為。 初中是孩子受教育的年齡，如果孩子在這段時間沉迷於網際網絡，難免會對孩子產生影響。

如果家長發現孩子上初中後每天還在玩手機，應該和孩子溝通，了解他們內心的想法，問他們為什麼不喜歡學習。 家長不要給孩子太大的壓力，讓孩子感到無聊，學會完成自己的學習任務，家長要給孩子一定的獎勵，讓孩子對學習感興趣，這樣才能更好地規劃和自己學習。 父母是孩子的監護人，也是孩子的榜樣，如果不給孩子樹立榜樣，他們就沒有辦法好好學習。

如果家長明確規定孩子在初中不能玩手機，孩子仍然無法改變這個習慣，家長應該把孩子的手機拿走。 如果乙個孩子到了受教育的年齡，遊戲耽誤了學習，孩子會很痛苦。 孩子從小就沒有很好的自制力，如果家裡想讓孩子學習，就要找到適合孩子的學習方式，不要讓孩子不知道怎麼學。

建議初中期的家長盡量不要給孩子買手機，因為孩子容易上網。

父母在孩子小的時候一定要多陪孩子，不要把孩子扔給手機，把孩子扔給手機，孩子會養成上網遊戲的習慣，等孩子長大了，父母就不可能戒掉孩子的行為。 父母讓孩子自己做，不要總是覺得自己不必做，孩子可以做到。 父母不能以身作則，所以沒有必要要求孩子這樣做。

不要帶手機帶孩子。 帶著孩子回家後，應該讓孩子好好做作業，或者可以帶孩子出去玩，轉移孩子的注意力，家長要多關心孩子，不要在孩子面前嘮叨，家長可以陪孩子寫作業，這樣可以避免孩子天天玩手機。

應防止孩子玩手機，好好與孩子溝通，這樣孩子才能學得更好，不會沉迷於手機。

如果你選擇批評你的孩子，你需要在這個時候沒收你的手機，不要讓你的孩子再看到它。

要糾正孩子的壞習慣，就要限制孩子玩手機，讓孩子加強學習，平時陪孩子一起學習、一起閱讀。

告訴孩子這樣下去絕對不是乙個特別正確的做法，這會影響孩子的成績，也會影響孩子的未來。

如果你能和你的孩子說話，最好是溝通。 溝通的目的不是為了說服，而是為了了解他的想法和他喜歡遊戲的原因，如果他理解了原因，就找到解決方案。

孩子喜歡遊戲，有網路成癮，因為初三應該是青春期，自我意識開始瘋狂上公升，孩子想成為乙個獨立的個體，所以想處處用言行表達自己。 叛逆看似是針對成年人的，但實際上，它通過與各地成年人的意見相矛盾來表現自己是乙個特立獨行的人。

網路成癮是網路成癮的縮寫，是指長期沉浸於網際網絡中，習慣性地沉浸在網際網絡時空中，對網際網絡有強烈依賴性，以至於達到痴迷程度，難以自拔的網際網絡使用者的行為心理狀態。

網路成癮的原因：

一般分為外因和內因。 外部因素包括網咖的出現、網路遊戲的普及等; 家庭教育包括家庭環境和教育方式，父母忙於工作，無暇管理孩子，導致他們對網際網絡的依賴等。

然而，這些外部因素只是被動因素，是網路成癮形成的觸發因素。 真正的原因是內部因素，包括缺乏滿足感和網路成癮者獨特的生理人格。

例如，大多數網路成癮患者會在學業上失敗，導致心理空虛，缺乏自信，為了滿足自己的內心，他們通常會選擇逃避，最容易重新找到失去的自我和在虛擬網路世界中可以滿足的成就感，這是一種典型的缺乏滿足感。

為了禁止他玩遊戲的次數，初中的時候，我也喜歡玩遊戲和上網，然後在初中三年級的時候，我強迫自己每半年去一次，然後高中畢業後，我去玩得很開心， 當時我的家人對我非常嚴格。

其實，適當的玩耍和遊戲是減輕初三壓力的一種方式，但如果太多了，會影響學習，那麼你應該和孩子多溝通，達成共識，不要盲目責罵孩子。

方法不能太難 孩子正處於青春期 你必須以友好的方式與他討論 你每天要上網好幾個小時 同時，上網是有代價的 那就是你可以認真完成作業，看一些書 告訴他，如果你想享受網際網絡， 你一定要有義務完成作業 讀書 你要善良，不要罵啊 上網的時候也要注意他玩什麼 了解更多 先觀察 放假多陪孩子，多交流 然後他就沒時間玩了 初三也上網了 最後斷了 但是我是女孩。

如果他聽話並且玩得不好，就和他談談; 如果你不同意，不要用強硬的態度不讓他玩，你可以玩，但你必須控制時間。

控制你花在玩遊戲上的時間，不要太上癮。 或者經常帶他出去，讓他的朋友經常和他一起出去玩。

你建立乙個遊戲號碼，和他一起玩，並專門殺死他，殺死他後他沒有興趣玩。

不要讓孩子覺得上網太多也是一種病態，啟迪和引導。

控制您的遊戲時間，同時從事其他愛好。

模型，集郵可以

限制他，有一天給他一點遊戲，只要他做功課什麼的。

如果你喜歡遊戲，就讓他學習動漫設計。

斷開他的網，花更多的時間照顧他。

1. 家長應以身作則。 俗話說，父母是孩子最好的老師，如果父母沉迷於網路遊戲，孩子就會吸收這種負能量。

2.設定玩遊戲的時間。 玩遊戲是人的天性，同時，玩遊戲也有很多好處，可以鍛鍊孩子的大腦發育，但沉迷於遊戲會讓孩子與現實社會脫節。 然後父母需要與孩子討論他們應該玩多長時間的遊戲。

3. 走進兒童遊戲的世界。 很多家長看到孩子玩遊戲都非常擔心，其實想想自己，我們也喜歡玩遊戲，建議家長偶爾可以和孩子一起玩遊戲，交流經驗。 我們可以通過遊戲了解孩子，同時，我們可以更深入地了解他們的內心。

4.多關注和照顧孩子。 孩子喜歡玩遊戲主要是因為沒有得到父母的關注，所以父母一定要及時反省自己，全心全意地與孩子溝通，真正進入孩子的內心世界。

5. 帶孩子出去玩。 許多孩子花很多時間在家裡玩遊戲來打發時間。 那麼家長就應該經常帶孩子出去玩，參加戶外遊戲。 這樣，孩子就會慢慢從上癮的遊戲中走出來。

這裡有三個技巧可以嘗試：

1. 尋找遊戲的替代品。

大多數家長在要求孩子戒掉遊戲時，都會遇到孩子的強烈牴觸，所以最好找一些可以代替遊戲的活動，比如：帶孩子去看電影、去遊樂場等。 一般來說，男生玩遊戲主要是因為對抗讓他感到興奮，父母可以讓孩子打籃球、棒球、攀岩等。

2.讓孩子對玩遊戲失去興趣。

家長不應該每天阻止孩子玩遊戲，一有機會就讓他們更加沉迷，而是直接讓孩子在固定的時間段內玩3到4個小時，玩完才離開。

起初，孩子會高興一會兒，但他很快就會失去興趣。 3.讓孩子主動放棄遊戲。

遊戲本身就是為了讓玩家“上癮”而設計的，所以有很多獎勵機制，比如：做任務就能獲得遊戲裝備，用裝備打怪公升級更容易，吸引了很多孩子繼續玩。

家長也可以做同樣的事情：準備乙個**，如果孩子一天不玩遊戲可以貼上貼紙，等到20個就夠了，就可以拿到獎勵了。 以此類推，用類似的獎勵制度，讓孩子逐漸遠離遊戲。

雖然用心理方法和套路幫助孩子戒掉遊戲成癮是有效的，但要想從根本上解決問題，父母需要改變對孩子的態度。

朋友你好，不知道你孩子多大了，男生喜歡玩遊戲很正常，但是要有時間感，不要沉溺於遊戲，適當地玩也沒關係，你可以給他乙個固定的時間，謝謝。

如果孩子喜歡玩遊戲，他必須想辦法戒掉自己的行為，否則會影響他的學習，使人變得懶惰，無法接受社會上的其他事情，總之，你可以去看心理醫生。

孩子們喜歡玩遊戲，沒有辦法沉迷其中。 你可以試著讓孩子玩一段時間不玩，或者和孩子一起做更有意義的事情，慢慢淡化他對遊戲的沉迷。

孩子愛玩遊戲，父母不要刻意阻止孩子玩遊戲，這樣會增加孩子對遊戲的慾望，也會讓孩子對父母產生敵意。 家長可以和孩子一起玩一些互動的親子遊戲。

在這種情況下，把家裡所有的手機都收起來，直接切斷孩子的手機。

給他定個時間玩手機，約束他學習，讓他專心學習。

我認為，在遇到這種情況時，我們應該及時教育孩子，告訴他經常玩遊戲是沒有用的，玩遊戲要有分寸感，學生要專心學習。

你是否同意父母讓他們八歲的孩子放學一周來玩遊戲和用魔法打敗魔法的方式？ 我當然不同意。 我不認為它有推廣的價值，因為這個程式只對孩子玩遊戲產生負面反饋，並沒有對孩子的學習建立正面反饋。

畢竟，如果他仍然感受不到從學習中學習的樂趣，那麼他就不會因為離開遊戲而將注意力轉向學習。

因此，面對這樣的遊戲沉迷，必須要有具體的問題，具體的分析，以及多種方式，同時，多管齊下，比讓孩子對遊戲產生厭惡更重要，而其他學習的信心逐漸產生自控力。 首先，讓孩子建立同理心，表達對孩子感受的理解，你要對孩子簡單，你的理解是對的。 另外，作為父母，對孩子表示同情，而不是原諒和同情，並不意味著你同意或原諒孩子的行為，而只意味著你理解孩子的感受。

另外，你可以真誠地向孩子表達你的感受，如果你真誠善良地執行前兩個步驟，你的孩子在這個時候會願意聽你說話，我們也應該傾聽你孩子的想法，讓孩子可以專心解決自己的問題，避免以後出現這樣的問題。 有什麼想法，如果孩子沒有想法，家長可以提出一些建議，直到你達成共識。 另外，可以安排家庭會議，可以選擇每週六、週日有空閒時間，一家人可以互相討論，做彼此解決不了的事情，或者只是想買東西，零食可以暢所欲言，培養言論自由的環境。