我能記住普通話考試第四道題的答案嗎？

無法記住答案。 普通話水平測試的第四個問題是講題，不可能把事先準備好的段落背下來作為答案。 要把你準備的東西變成口語化的個人演講，自然流暢地表達出來，就像兩個人說話一樣。

按普通話測試。

評分標準“，題目佔全場普通話考試總分100分的35分，如果說得更流利，但有記憶痕跡，口語不好，會被扣2分。 如果是單純背誦，就算比較順暢，也會扣3分。 不要記住現成的答案，使用你準備好的東西。

因為如果你和別人差不多，就要多扣4-6分，所以基本上沒什麼好玩的。 這些考官聽了很多，很容易判斷是否有相似之處。

不要記住現成的答案，使用你準備好的東西。 因為和別人差不多就要被扣4-6分，所以基本上沒什麼好玩的。 這些考官聽了很多，很容易判斷是否有相似之處。

另外，即使你自己準備了內容，也不要死記硬背，背誦也會從“自然流利”中扣分。 像往常一樣說話。

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記住並理解它是你自己的，這是可以的

想法：如果是主題論文或材料論文，一定要為主題或材料提出三個（至少兩個）問題，然後想想提議者的目的是什麼。 比較哪個主題與主題或材料更相關，然後選擇主題。

技巧：當我們記不清，但需要引用時，可以採用間接引用方式，即不使用原文，不加引號，而是採用籠統的總結方式，比如某某曾經說過這樣的話，或者古人有句誠語，記得有一位名人曾經說過， 等等，這樣考官就不會對此產生懷疑。

當我們不記得具體的人是誰時，我們可以用模稜兩可的方法，比如春秋戰國時期用君主代替特定的人，這比你寫錯要好得多，至少說明你是謹慎和誠實的。

這種演講在網際網絡上普遍可用，您可以參考它。 注意詞清楚，把詞說清楚，可以適當地使用發音，輕聲什麼的，另外要注意的是講三分鐘，不能太短。

我們總是在普通話測試中給出兩個問題，讓你選擇其中乙個，所以在發言之前，你必須解釋我演講的主題是什麼，例如，我演講的主題是我最尊敬的人。

只是胡說八道，怎麼來胡說八道。

第四個口語要求是口語，作為范文書寫，作為書面語言背誦，所有考生都能聽到，此外，所有在網際網絡上、雜誌或其他出版物上背誦的內容都用於普通話考試。 因此，建議所有考生不要背誦這些樣本論文。

普通話考試最後一道題可以直接背我在網上的范文嗎？

您好，很高興為您解答！ 你不能親吻它！ 第四個口語要求是口語，作為范文書寫和背誦，所有考生都能聽到，所有在網路、雜誌或其他出版物上背誦的單詞都用於普通話考試。

因此，建議所有考生不要背誦這些樣本論文。 歲月即將到來。

擴充套件：考生對普通話考試第四道題的口語專案有誤區，以為可以使用網上樣文，這是乙個很大的錯誤。 第四道題不是由電腦自動打分，而是通過人工評估和打分，即由測試人員打分。

第四個口語要求是口語，寫成范文，背誦碼宴，所有考生都能聽到，此外，所有在網路、雜誌或其他刊物上背誦的單詞，都用在普通話考試中，也是一樣的，扣4 6分。 因此，建議所有考生不要背誦這些樣本論文。 寫這些范文的人純粹是無益的！！

告訴考生：所有書面文章均為書面語言，普通話“命題口語”最後一題是口頭表達，考生用背誦的書面語言發言，絕對不是口語，扣分。 作為國考人員，我建議考生不要這樣做，而是在考試前將所有口語問題分成幾類，根據班級準備教學大綱，用簡潔的單詞或短語寫下來，看到這個詞時記住事件的細節，考試前有10分鐘的準備時間， 考生可以閱讀教學大綱準備口語內容，然後在考試期間根據教學大綱和準備的內容進行準備。

你可以把“我的願望（或理想）”、“我的學習生活”、“”。我尊敬的人（可以是候選人的父母）、我最喜歡的動物（或植物）“、童年的回憶、難忘的旅行（與家人一起旅行）、我的業餘時間、我的成長道路等都歸類為家庭類別，無論需要哪一點，我都會提出來。 例如，當談到我尊敬的人時，我可以說我的父母（話題不僅限於我尊敬的乙個人）也可以談論候選人的祖父母。

再比如：童年吉祥禪的記憶，不僅可以是童年時期有趣或感人的事情，也可以是童年去赤裡旅行的經歷。

可以用口語複述范文的內容嗎？

總結。 普通話測試的第4題要求你根據問題中給出的提示來構思、構思和表達乙個新主題。 因此，思考是必不可少的。

要思考如何根據大綱中的關鍵詞逐點討論，如何使邏輯更加清晰，如何簡明扼要地表達豐富的內容。 同時，也要注意開頭、凝聚力和結尾的處理方式，避免噪音和拖延，使內容更有說服力。 一般來說，思維是語言表達的重要組成部分，只有充分思考，才能達到豐富而深入的表達效果。

您能告訴我們更多有關情況嗎？

普通話測試的第4題要求你根據問題中給出的提示來構思、構思和表達乙個新主題。 正因為如此，思考是必不可少的。 要根據大綱中的關鍵詞，思考如何逐點討論，如何使邏輯更加清晰，簡明扼要地表達出豐富的內心笑容和平靜的面孔。

同時，還要注意開頭、凝聚力和結尾的處理，避免噪音、冰雹、粗音和拖延，使內容更有說服力。 一般來說，思維是語言表達的重要組成部分，只有充分思考，才能達到豐富而深入的表達效果。

很簡單，主要是看單詞和文章，看你的發音是否準確，是水平考試，沒有過分，A級好，B級好。

你好。 漢族喪葬的古老傳統是講究重葬，迷信習俗很多。 自古以來，漢族就盛行棺材埋葬，喪葬儀式隆重，分為安葬、喪葬、安葬三個階段。

埋葬是給屍體穿好衣服，放在棺材裡。 在埋葬第乙個死者之前，應該召喚死者並沐浴。 葬禮分為小葬和大葬兩步。

小葬是用衣服包裹屍體，一般用布，有錢人用絲綢，有皇室用玉衣。 埋葬是棺材裡的屍體。 棺材叫“壽才”，男棺上刻有“壽”字，女棺上刻有“福”字，有的刻有“福祿壽”三個字的合寫。

小葬的時候也是把公尺放在死者口中，富人裡有缼、珠子等，皇室裡有玉，近代裡有銀元，都叫“公尺裡”。 當葬禮上經常帶著一些物品時，普通人有衣服、被子和日用品等，而富人家和皇室則有很多貴重的陪葬品。

葬禮，即葬禮結束後在殯儀館舉行，葬禮時間長短不一，少於3天，超過30天，主要由送葬者決定。 在古代，棺材被埋葬了3個月以上，長達7個月。 漢族的傳統習俗是，父母去世時，必須喪喪子女，否則就是不孝。

親戚朋友將來會哀悼死者，這叫做“哀悼”或“哀悼”。 那些參加喪服的人必須穿著喪服。 古代漢喪服分為五種，稱為“五衣”，由不同的粗細麻布製成，並根據親戚關係穿不同的喪服，稱為“穿麻布，穿孝”。

在現代，白布常用於喪服。 現代城市一般胸前戴著白花，胳膊上戴著黑色紗布。

埋葬是將死者的屍體埋葬，即將棺材放入地下。 在進入葬禮之前，古老的習俗往往要看風水，選擇墓地，這叫做“選吉地”。 葬禮也叫葬禮。

葬禮時，古代漢人一般都是圍巾前的“孝子”，救棺人唱輓歌。 輓歌在現代已經演變成哀悼。 親戚朋友寫輓歌或輓歌對聯送葬，到了現代，已經演變成送花圈，花圈寫在輓歌對聯上。

1.目的：測試考生的普通話朗讀能力。 在測量首字母、韻母和聲調的標準發音時，重點是發音變化、停頓、語調和流利度。

2.要求： 1）短文應選自《普通話水平測試閱讀作品》。

2）樂譜僅限於大聲朗讀作品的前400個音節（不包括標點符號和括號）。

3.成績：1）每錯1個音節扣分;如果省略或新增乙個音節，將被扣分。

2）首字母或韻母的系統性語音缺陷將視程度扣1分。

3）語調偏差，視程度而定，1分、2分。

4）如果連線不當暫停，將根據程度扣除1分或2分。