倪欣偉的超強記憶法有用嗎，倪欣偉的超強記憶法竟然這麼神？

我確實認為他教你很好，但自己使用它並不那麼方便。 當你學習時，他教你如何背誦，當你使用它時，你會覺得江朗已經筋疲力盡了。 正如第乙個人所說，其實我們的老師也教書，但是很容易記住，但是如果我們下去讓我們自己做，我們想不到。

可以說，學了之後，我以後的學習就再也沒有用過。 其實超級記憶就是把容易記住的東西轉移到難記住的東西上，把熟悉的東西轉移到不熟悉的東西上，就這麼簡單。

他的助記符很有用，但可能不適合你，所以你也應該根據自己的情況，用它們來創造自己合適的方法。

有用，但絕不像廣告宣傳的那樣誇張。

就是把乙個無趣的知識點變成乙個有趣的東西，然後把有趣的東西轉化成原來無趣的知識點。

如果你教乙個兩歲的孩子識別數字，孩子就不會記住。 但是，如果你給孩子播放一首童謠，音調變得更加生動，並且將數字與某種東西進行比較，例如動物，孩子可以記住它，僅此而已。

學習的本質是背誦，所學知識的保留率很高。

學習效率高。 孩子的記憶力好不好直接影響他的學習成績。

乙個記不清的孩子怎麼能取得好成績？

那麼如何提高記憶力呢？

大多數人無法提高他們的記憶力，因為他們不知道如何科學地記憶。

世界的記憶大師之所以如此驚人，是因為他們運用科學的記憶方法，掌握了記憶的秘密。 為了幫助孩子提高記憶力，他們可以很容易地記住各種科目的知識。

世界記憶大師唐世勝老師線上舉行。

“最強的大腦”線上公益班教孩子科學的記憶方法，大大提高了孩子的記憶能力，讓孩子成為記憶天才。 請+老師v信：7192143

你先想好你想用它做什麼，想清楚，然後不管你用什麼方法，他的記憶方法有用，但可能不適合你，所以你也應該結合自己的情況，創造出自己適合的方法。

超級記憶18小時、超級記憶、超級記憶大師、牛頭記憶等多種方法，與倪欣偉的記憶方法基本相同。

差別不大，不過它們各有長處，建議大家不要鑽角的角，只學一種型別，那種看不會太全面。

我就用最簡單的一句話對你說，不要相信，這是假的。

有乙個屁，純潔的。

我試過他的助記符，我只試著記住撲克牌和數字，沒什麼神奇的，只是把抽象的數字變成影象，把它們放在熟悉的空間裡，然後記憶，然後把影象翻譯成數字說出來。

通過這種方式，你真的可以記住一副牌和很多數字，練習30秒後應該可以記住一副亂七八糟的牌。

但是我不太喜歡超級記憶法，他所謂的自創記憶法，就是國外流行了很久的記憶法，根本不是他自己創造的，腦科學才剛剛在中國流行起來，科學的大腦絕對是掌握的必備技能，大腦記憶影象的能力確實比記憶一些抽象事物的能力要強得多， 這些應該是常識性的東西，讓他用它來騙錢。

本書在綜合記憶領域最新研究成果的基礎上，闡述了記憶的複雜機理，系統闡述了記憶活動的規律性特徵，如記憶的形成、維持、再現、遺忘，深刻理解了影響記憶的因素，並根據不同學科的特點提出了特殊的記憶方法。

我已經購買並使用了倪新偉助記詞，我可以非常負責任地告訴您以下幾點：

首先，倪心偉的記憶方法的核心在於其所謂的串聯記憶，即運用所有方法，使你記憶中的事物之間有邏輯，充分利用你的邏輯能力和形象想象力。 例如：牙膏、水管、麵條、沙子。

四個字可以這樣串起來：牙膏從水管裡出來，像吃沙子一樣掉進麵條裡。 要在腦海中有乙個影象，記住起來很方便。

不是謊言，有實際效果，但核心內容是這個，不值得花幾百塊錢，而且網上也有類似的記憶方法，所以就是這樣。 當然，要想好好記，只能充分利用大腦的功能。 並經常訓練。

我建議多練習，然後總結，結合一些相關的記憶理論。

我用手打了它，我希望！！ 如果您有任何問題，可以提問！

記憶法需要手教，只看CD效果不是很好，記憶法是教我的人，從教學生的過程中就體會到了。

答：你好，親愛的滴，假的，如果記憶的方法屬實，那他們為什麼不自己用呢，他們可以自己用，他們可以更聰明拼命地做廣告，他們做什麼，他們已經做了別的事情來發財。

記憶力的關鍵是多動腦筋，不要指望不努力就能得到好成績。 我希望我以後能幫到你。

問：有沒有好的學習方法？

問一些關於如何學好數學的問題。

答：要想學好數學，就要有良好的數學基礎，對於數學不理想的學生，要想在數學上慢慢趕上，就要多做一道題。

當你參加考試時，一定要自己動手，不管你做不做，記住要自己動手，你不能抄襲別人，一開始就分數低也沒關係，低分不僅能激發你潛在的鬥志，還能讓你牢牢記住知識點的錯誤， 這是非常有益的，你必須自己參加考試。

不懂就不能問，因為基礎差，所以很多事情都不知道，如果僅僅靠自己的實力，是遠遠不夠的，記住可以用來攻打玉石，對於數學成績好的人，問問他們有沒有機會， 或者問老師，天天不知道怎麼解決，關起門來，就沒有機會了。

當你在數學上有一定的基礎時，請不要停留在做題的層面上，那麼進步就不會明顯，可以說是沒有進步。 這個時候，你要注意思考，你可以知道它是關於什麼的，以及如何測試任何問題，並且你腦海中有了解決問題的想法。

敢於挑戰新的高度，原來的一問一答的時代已經過去了，對於有一定數學基礎的人來說，必須在做出的基礎上想出其他幾種方法和解決方案，或者自己改變問題，自己設定問題，自己做答案。

當你能自己設定問題，自己做答案的時候，你的數學已經相當不錯了，處理高考沒有問題，名校的數學已經沒問題了，只要注意不要大意。

增強記憶力的 10 種方法：

1 注意力和專注力 只要集中注意力，專心致志地記憶，消除分心的思想和外界干擾，大腦皮層就會留下深深的記憶痕跡，不容易忘記。 如果你反應遲鈍，專心做兩件事，會大大降低記憶的效率。

2.興趣濃厚 如果你對學習資料和知識物件不感興趣，即使你花更多的時間也很難記住它們。

3 理解記憶 理解是記憶的基礎。 只有你所理解的，才能被記住並記住很長一段時間。 僅靠死記硬背並不容易記住。 對於重要的學習內容，如果能做到理解和背誦的結合，記憶效果會更好。

4.過度學習：在背誦學習材料的基礎上，多遍背誦，達到背誦和背誦的水平。

5 及時複習 遺忘的速度先快後慢。 趁熱打鐵，及時複習和鞏固剛剛學到的知識，是加強記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

6 頻繁回憶 在學習時，不斷嘗試回憶可以使記憶中的錯誤得到糾正，遺漏可以彌補，學習內容的難點可以更牢固地記住。 閒暇時，可以經常回憶起過去記得的事物，以免遺忘。

7 視聽融合 可以同時利用語言的功能和視覺和聽覺器官的功能來增強記憶力，提高記憶效率。 比單次默讀要好得多。

8 多種方式 根據情況，靈活使用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶、大綱、筆記、卡片等記憶方式，可以增強記憶力。

9 最佳時間 一般來說，上午 9 點到 11 點、下午 3 點到 4 點和晚上 7 點到 10 點是值得記住的最佳時間。 不如利用以上時間，把難記的學習資料背下來。

10 科學利用大腦 在保證營養、積極休息、體育鍛煉等的基礎上，科學利用大腦防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，可以大大提高大腦的工作效率。 這是提高記憶力的關鍵。 增強記憶力的食物**。