如何讓孩子愛上數學，如何讓孩子愛上數學？

給他一些簡單的問題，和他一起工作，如果他的問題比你多，就表揚他很好，很有才華，數學很好。 表揚是孩子進步的最好方式。

《鴻玄寶貝學數學》是一套體系比較完整、內容全面的幼兒數學教育產品。 圍繞數學教育知識點構建教學體系，充分展示數學教育的獨特風格，並兼顧兒童年齡特點，大量選擇熟悉的生活情境和材料，增加學習的興趣和接受度。

1.首先，告訴孩子學好數學的好處，這些好處最好與孩子的意願有關。

2.讓孩子明白自己在學習數學方面很有天賦。 只要你和別人一樣努力，你的成績就會比別人好。

3、如果有機會，讓孩子和你一起買東西，讓孩子幫你算一算買的時候應該付多少錢，給100塊錢商家要拿回多少錢？ 告訴孩子：只有你做對了買，否則商家找的錢少了，我們就吃虧了; 如果我們發現更多，我們必須將其歸還給其他人。

隨著孩子數學水平的提高，問題的難度應該增加。

5.放學後，讓孩子把當天學到的數學教給家人。 家長應該以開放的心態聽課，以後讓孩子知道他教了什麼，家長會派上用場。

6.不要總是催促孩子學習; 無論孩子學得有多好，都不要一直說他不對或不夠。 反之，孩子學得再差，也要找出優點表揚，缺點可以輕描淡寫。

讓數學成為遊戲、動畫等。

很多孩子在學習中會偏袒這門學科，尤其不喜歡學數學，覺得數學都是一堆數字，很無聊，逐漸對數學失去興趣，數學成績越來越差。 那麼，如果您的孩子不喜歡數學怎麼辦？

1.興趣是最好的老師：

讓孩子發現學習數學的樂趣，找到樂趣後，孩子會主動愛上學習。

2. 與孩子互動

多和孩子溝通，多關心孩子，有不明白的問題問問父母。 家長可以在老師布置後陪孩子做數學作業，這樣孩子可以及時發現孩子看不懂的問題。

3.多鼓勵孩子

孩子不喜歡數學，不要在孩子成績變差後就打罵孩子，只會適得其反。 正確的做法是多鼓勵孩子，細心引導孩子，一旦孩子進步了，就及時表揚孩子。

4.讓孩子多做數學題

你可以讓孩子多接觸數學，除了課堂上的練習，可以買一些孩子感興趣的數學題，每天陪孩子做一些，慢慢地孩子的數學成績就會提高。 或者你也可以在買雜貨的時候帶上孩子，讓孩子一起幫忙算賬，這樣你不僅能找到數學的樂趣，還能提高你的算術能力。

基本上，小學生看到這款手錶都會倒吸一口涼氣，他們會選擇直接放棄。 不要害怕，小學生，如果你在小學的目標是贏得像 AMC 8 這樣的數學競賽，你只需要記住 25 個素數，直到 100，並且知道 2 是所有素數中唯一的偶數。

AMC 8 考試需要 40 分鐘才能完成 25 道題，很多孩子經常在考試前複習題目：如果你沒有 25 道題的時間限制，琢磨乙個多小時，一旦你在 40 分鐘內完成，很多人可能會卡在 20 道題以內。 這就引出了時間分配的問題。

讓我們看一下兩個非常基本的基於素數的屬性：

2014 AMC8 問題 4：

浣熊數學 AMC 8 素數和因數作業：

如果孩子完全理解素數的本質，並且能熟練地記住100個以內的25個素數，這兩者都是計分題，甚至可能在幾秒鐘內做出正確的答案，那麼做這些基本問題所花費的時間越少，將來就會有更多的時間分配給更難的問題， 孩子中獎的確定性越大。

說到這裡，很多家長都會覺得自己明白了道理，那麼如何幫助孩子背誦呢？

這很簡單，在你記憶之前先了解。 直接忽略質數的理解過程，拿著質數表很難記住，容易漏記、記錯。

實際操作如下：讓孩子拿出紙筆，在筆記本上從1寫到100，每行寫10個數字，先劃掉1，再依次劃掉除數）其餘數字是 100 以內的質數。讓孩子把素數表多畫幾遍，然後背誦他畫的素數表，記憶會很深。

嘿嘿，最後有個小彩蛋，推薦一款可以訓練素數靈敏度的小遊戲

列號： 1.橋長265公尺，由11個半圓形石拱組成，每個石拱的長度不同，從16公尺到21 6公尺不等。 這座橋寬約8公尺，表面平坦，幾乎與河流平行。

2.在現實生活中，老虎的數量非常少，在九種老虎中，有四種已經滅絕，而僅存的五種老虎中，有幾隻數量只有兩位數。

3、商品蘋果原產於西亞或東歐，全球約有7500個品種，酸甜可口，營養豐富，是老少皆宜的水果之一。

例如：1、辣椒的種類很多，比如朝天椒、大青椒、紐扣椒、甜椒等，但要說辣椒之王，就得數公尺椒了。

2、太陽從東海公升起，落在西山上，有歡樂的一天，也有悲傷的一天; 遇難不鑽牛角，人也舒服，心也舒服; 有些事情轉瞬即逝，就像雨後的彩虹; 有些東西是永恆的，比如你我之間的友誼。

對比： 1、春天的雨水細膩柔和，夏天的雨水洶湧而溫暖。

2.很多人見過大象，都說大象是非常大的動物 其實有些動物比大象大很多，那就是鯨魚。

3.松鼠的叫聲很大，比黃鼠狼的叫聲還要尖銳。

4.松鼠不像山鼠，冬天處於休眠狀態。

5、春天的雨水細膩柔和，夏天的雨水粗獷溫暖。

6.當我們看太陽時，我們認為它並不大，但實際上它是如此之大，以至於130萬個地球可以抵得上乙個太陽。

我認為，如果你想讓孩子愛上數學，就需要父母營造一種數學對孩子非常重要的氛圍，你需要讓孩子在實現自己的目標之前設定乙個目標。

孩子自己並不是特別喜歡某一門學科，因為對於孩子來說，他們都需要學習，他們都很努力，而且都比較被動。

因此，孩子自己喜歡數學是很困難的，如果父母想讓孩子喜歡數學，就需要父母向孩子灌輸更多的好想法。 父母需要不斷給孩子乙個學習的氛圍。

這樣，孩子就知道了學習的重要性，尤其是學習數學的重要性，所以孩子會繼續努力，最好還是愛上數學。

而有些事情需要在這個科目上達到一定的片數，才願意更加努力，比如數學這門課應該是最好的，在前期就要逼孩子好好學習，這樣孩子才會慢慢學得更好。

因此，當他達到同齡人或同齡人無法達到的高度時，孩子會更願意喜歡學習數學。

因為身邊的人已經不如他了，所以這個時候他會形成乙個優勢，所以在形成這個優勢的時候，孩子會變得更加優秀，所以他也會對數學有更自然的喜歡。

數學是一門發展思維的學科，也是學習技術的基礎，比如物理、化學、機械、計算機、光電技術都需要數學作為基礎。 因此，數學必須學好。 學習應以簡單可行的計畫安排，以改進學習方法。

同時，也要適當地參加學校活動，全面發展。 在學習的過程中，我們必須：多聽（聽講）、多記（記住重要的范文、概念、公式）、多讀書（讀書）、多做（做作業）、多提題（不明白就問）、多動手（做實驗）、多複習、多總結。

使用做課堂筆記的方法專注於課程。 閱讀更多重要的英語文字，並熟悉詞彙和用法。 在其他時候，我們必須保證學習時間，確保每門學科的學習質量，不能偏離學科。

每天保證充足的睡眠，以確保您的學習效率。 安排適當的空閒時間與家人和朋友交往和其他活動。 通過不懈的努力，結果逐步提高和穩定。

為考試盡力而為，考試中要小心，最後衝刺時要冷靜。 考試結束後，你應該仔細總結，以便你將來可以更好地學習。 馬上：

放下包袱，通常：努力學習。 檢查之前：

認真備考，考試中：不放棄，考後：心平常。

1.培養寶寶對數學的興趣。 給寶寶一些有趣的數學題，如算術、幾何或動物形狀遊戲，幫助他們以不同的方式理解數學。

2.讓您的寶寶參與到遊戲中。 在遊戲中引入日常生活中的少量數字，例如“看看你能找到多少個三角形”，將使數學變得有趣而不是乏味。

3.與寶寶一起使用圖表來理解語法上的困難問題。 用圖表來表示情況（如上面提到的三角形示例），然後一步一步地引導他們理解語法上的困難問題並使其正確。

1.精神上的鼓勵。

通過口頭表揚來鼓勵孩子，你可以說：孩子，你真厲害，你真的很好學，你考了100分，一定要守住，戒驕戒躁，繼續努力，爭取每次考試都考100分！

物質獎勵。 您可以獎勵孩子學習用品，例如家庭作業本、工具箱等。 您還可以給孩子買乙個最喜歡的玩具作為獎勵。

精神和物質的結合。

二是物質獎勵和精神獎勵的結合，既給予口頭上的鼓勵，又給予物質的獎勵，兩者結合起來會更好。

我不建議太多的物質獎勵，甚至物質獎勵。

家庭教育是孩子的第一堂課，應該主要是愛的教育，如果涉及太多的物質獎勵，孩子必然會變得功利。

如果你想鼓勵你的孩子學習，你應該從培養你的興趣開始，那麼你應該什麼時候開始培養你的興趣呢？

我的回答是：從產前教育開始。 毫不誇張！ 準媽媽從懷孕四個月開始與孩子對話，除了愛的對話，還可以有中國文化和教育。

乙個孩子在母親的子宮裡聽母親讀中國文化，出生後就會對他產生不可抗拒的吸引力。

這裡只是中國研究的乙個例子，當然也可以是好故事，也可以是一首好詩。 但我認為中國文化是最有效的。 此外，中國文化的引導也為語言的興趣奠定了基礎。

當孩子出生到幼兒時期，興趣的培養就是對一切事物好奇心的培養，在一點一點的陪伴下，和孩子一起觀察身邊事物的細節，向孩子提問，讓孩子產生強烈的興趣，鼓勵孩子在書中找到答案， 如果是蹣跚學步的孩子，你可以帶他去書店告訴他，這本書裡有答案，爸爸媽媽現在可以幫你讀這本書，但是如果爸爸媽媽去上班，你就要學會理解這些書才能知道答案。

所以你必須學會閱讀，這就是語言。 諸如此類。 很多時候，孩子不知道學習是為了什麼，因為家長應該明確指出，學習與生活息息相關，但不建議只說數學不好，找不出錢買東西。

比如說，要提高孩子的靈性需求，就需要用數學來修路搭橋，如果不能準確測量和計算，那麼少一塊磚就能毀掉一座橋。

父母有這樣的指導，孩子不需要得到物質上的獎勵。 他的興趣自然而然地把他帶入了學習的殿堂。