作文第二次，作文忘懷第二次

想法：根據自己難忘的第二次經歷，並結合自己的實際情況進行解釋。

多少生活差一點，多少機會讓我們差一點。

我還記得我第一次差點贏得籃球比賽的情景。 因為中間的疏忽，對方領先兩分，兩分的差距就是這麼小，差點就贏了。 我在心裡默默地思考。

第二次差不多是在運動會上，跑了800公尺後，他就像要崩潰一樣。

那時候，我跑步的時候幾乎是拼盡全力，卻一無所獲，身邊只有失敗，這是我不想承認的。 頭暈目眩，感覺死亡瀕臨死亡，四肢無力，雙腿無力，同學們都很關心我。

最後，我決定替我跑，一縷陽光射了出來，灑在了我的眼睛上，在我的腦海裡，我想到了第一次差不多之後的失敗......我突然醒了過來：我要自己跑！ 我能做到！

我不想做乙個失敗者，我不想死去嘗試！ 什麼都做不了！

我醒來，剛才好像都是一場夢，我雙腿無力地走到記錄點，朝著衝刺的起點、堅持的起點、成功的起點走去。 “砰”的一聲，隨著槍聲響起，我享受著自己的百公尺衝刺，我什麼都不在乎，我像一頭勢不可擋的野獸一樣向前衝......第二個幾乎是一樣的，我差點放棄了。

雖然跑步後身體疲憊不堪，但我相信這算不了什麼，我幾乎是在兩個不同的環境中長大的，這比不上多少汗水和體力是無法交換的。

生活中沒有太多的差異，我們也沒有多少機會變得更糟。 我經歷了第一次幾乎失敗，第二次幾乎成長。

每一次機會都不是偶然的，我們只有抓住時間，抓住生命，把握每乙個機會，我們才會在下一次的時間裡變得更好、更強，只有經過每一次不斷的磨練，我們才會成為堅不可摧的一塊鋼鐵！

人生有無數的第一次，無數的秒數。 第二個可能是第乙個的重複，但可能會有全新的發現; 第二次可能是平坦的，但它更有可能開花。 第二次是一種堅持，一種回味，一種新的......

人們往往會錯過第一次，因為第一次是過去的起點，只有一次機會去體驗它。 但我沒有想過要做第二次，或者我沒有發現自己一直在嘗試第二次。 第乙個是過去，第二個是現在和未來。

我們總是因為過去而放棄現在和未來。

我還記得第一次養兔子的時候，在我的印象中，兔子吃蘿蔔和蔬菜，但不知道它是否喝水，想了一會兒，我還是把水放在籠子的邊緣。 看到它用爪子不安地撓我的手舔水，真是太可愛了，所以我覺得它現在很舒服，安心地睡著了。 結果第二天我跑去看，兔子安詳地躺在籠子裡，一動不動，我伸手去摸它，它沒有反應，它就死了。

後來我才知道兔子不能喝太多水，給它們吃的蔬菜裡含有足夠的水，所以我在裡面放了一整小碗水，難怪它死了。

所以，我第二次養兔子時，我根本沒有給它任何額外的水。 我還在網上查資料，每天定時給它吃東西，有時間就拿出來給喲，不時給它洗澡，兔子長胖活潑的，好可愛！

其實第二次也是一種補償。 因為只有一次不滿足，上帝一次又一次地滿足我們，給我們機會。 如果你第一次失敗了，你可以成功第二次; 如果第一次難過，你可以在第二次找到快樂; 如果你第一次無助，你可以自由選擇第二次。

只是不要讓老天爺給我們太多彌補的機會，否則每一秒都可惜！

哪些細節，論證或敘述？ 多少字？ 到什麼程度？

這種作文二次創作的方法我嘗試了很久，但是沒有堅持下去，上次聽朱老師講課的時候，提到學生要通過寫作測試，於是又開始嘗試這個方法。

這篇作文就是考場裡的作文《有陪伴的日子》。 在評審過程中，論文分為三類：第一類是優秀作業直接展示在榮譽榜上; 第二類需要在小範圍內進行調整; 第三類需要推翻和重寫。

給另乙個班級時間進行第二次創作，一類文章的作者可以自由創作。 學生第二次創作的作品確實取得了長足的進步，重新分類，優秀的作業都上榜了，二三課後抽出時間創作。

經過三輪創作，學生作業中基本沒有敷衍的作品，可以說大家都寫出了最高水平的作品。 我總結了這個作業，發現這種方法對學生的作文有以下好處：

1.改變視角，讓想法更深刻。

2.充實內容並使其更清晰。

3.優化結構，使框架更具創新性。

4.看看單詞和短語，讓語言大放異彩。

為什麼不呢？

生活中到處都有考場，做事前需要三思而後行。

一位從國外回國並想找工作的留學生帶著簡歷來到了就業市場。 某公司的考官對他的簡歷很滿意，於是對他說：“小夥子，我們對你的學歷和工作經驗很滿意，但是我們不能馬上錄用你，明天來我們公司再來參加一次考試。

第二天，他穿著光鮮亮麗，信心滿滿地來到公司。 過了一會兒，他正要離開，在走廊裡遇到乙個衣衫襤褸、步履蹣跚的老人，他不小心打翻了垃圾桶，突然一股難聞的氣味飄來飄去。 老人臉上滿是驚慌失措，急忙用雙手把垃圾桶裝滿。

看到他走過，我忍不住求救：小夥子，你能幫幫我嗎？ 他看了看自己，又看了看老人，想了一會兒採訪，終於懵懵懂懂地走了過去。

他身後有乙個女孩，她是來幫老人的。 他心想：清潔工不在乎自己的事......

由於準備充分，他順利通過了筆試，考官似乎對他產生了很好的影響。 過了一會兒，一位老者走了進來，看了看筆試的結果，並公布了得獎名單，可是自己卻名列前茅卻不及格，他很疑惑，但看到老者，他突然明白了：原來第二次考試不是筆試， 但對道德品質的考驗，他輸得很慘。

生活中到處都有考場，不要只關注知識考場的成績，還要做好答德考。

網友完美回答：日本校園裡七大不可思議的事件。

世界上有鬼魂的證據（1）在美國，科學家做了乙個實驗。

他們找到了乙個人並催眠了他，他能夠告訴他他前世的樣子和今生的樣子。

2）我的乙個朋友以如此悲慘的方式死去。

她在家無聊，用自己的家**撥了自己家**，多次後終於撥了，她聽到了空洞的聲音，像是回聲谷和水滴的聲音。 第二天她就失蹤了，三天後，警察在回聲谷的乙個游泳池邊發現了我朋友的屍體。

3）一天晚上，十二點鐘晚飯後，我和朋友一起回家，路過乙個有墳墓的地方，我的朋友很害怕。結果，第二天早上他精神抖擻，經常說這樣的話：有人從墳墓裡爬出來了。 他們在笑。 他們正在流血。

4）朋友家有一天晚上停電了，原來只有白蠟燭可以四處張望，他點燃床頭照鏡子睡覺，但那天他感到胸悶，無法呼吸，輾轉反側，好像被什麼東西壓住了一樣，照鏡子發現他背著奶奶的包！他顯然沒有攜帶它！

整個湖都紅了（是血），乙隻手從湖裡伸出來，抓住了女孩的腳，把她拉進了湖裡，然後，在離森林100公里的地方，發現了女孩的屍體和衣服，但她的頭不見了，人們開啟她的背包，嚇壞了， 而袋子是她的頭，表情很痛苦，發現她的人把她的屍體丟在了森林裡，然後就離開了，從那以後，就再也沒有人敢去那片森林了。

如果你看了這個帖子，請立即回覆，回覆“菩薩保佑”，然後一式三份地發出來，如果你不發，那只手在你洗澡的時候就會伸出來，你下場也會和那個女孩一樣！ 確保一切都是真的。 菩薩保佑。

對不起，我也是**是的，不要**給我謝謝）