大學生就業有哪些參考資料

1.目前，國內90%的學術期刊都是收費出版的**，即作者需要支付版面費才能出版**。 2.

學術期刊一直難以發表，這是乙個很容易理解的問題。 一般來說，作者不會花錢購買一些學術期刊來閱讀。 為此，國內學術期刊於2024年從公共機構轉移。

文獻檢索是一門非常有用的學科，它是指從按照一定方法組織的大量相關文獻集中查詢和獲取特定相關文獻的過程。 一般資料檢索收集包括期刊、書籍、會議、報紙、碩士和博士等。

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你查閱的**文獻不多，不知道需要哪一本，需要哪一本，可以去圖書館查一下菜園，說不定能找到。

1.于曉琴等在《在校研究生就業情況調查分析》中，在調查在校研究生就業情況的基礎上，分析了影響大學生就業的問題，最後從三個方面提出了解決高校畢業生就業難的對策和建議： 國家、學院和大學以及畢業生自己。

2.王娜在《高校就業模式初步研究》中運用多種模型，結合北京林業大學實際就業資料，從用工的幾個方面構建了我校就業用人制度。

3.董世傑在《大學生成功就業研究》中運用實證調查和文獻分析的方法，在分析我國大學生就業現狀的基礎上，從就業準備、就業觀念、就業觀念等方面分析了大學生就業失敗的原因， 就業指導、專業設定和就業市場，鑑於大學生成功就業率下降的現狀和發展趨勢。

4.趙明軍從社會原因、學校原因、家庭原因、學生自身原因四個方面闡明了影響大學生當前就業狀況的多層次因素。

5、在《金融危機下大學生就業的現狀與對策》中，沐麗娜提出了金融危機背景下解決大學生就業難的途徑：國家政策支援、高校自救措施、加大就業引導力度、提供優惠政策鼓勵大學生基層工作。

6.吳儀在《大學生就業形勢分析與對策研究》中明確指出，輔導員在就業指導中的作用要充分發揮輔導員的基礎作用，實現巨集觀就業引導與微觀就業引導的有機結合，進一步提高就業引導的針對性和有效性。

目前，我國學校主要分為教育部直屬學校、有關部委直屬學校和省、自治區、直轄市所屬學校，按照現行高校管理制度，畢業生就業受國家巨集觀調控， 實行分級負責制，相互調整的方法，全國高校畢業生就業由教育部集中管理。目前已形成責任明確、各部門結合的畢業生就業管理體系，在實踐中發揮了一定的積極作用，促進各地積極為畢業生創造條件、提供優待。 但正是在這樣的形勢下，地方教育部門為了滿足本地畢業生就業、減輕社會壓力，制定了一系列相應的政策壁壘，實施了戶籍限制、地方壟斷、地方學生優先等地方保護主義，在一定程度上阻礙了畢業生就業。

教育服務生產供給混合的體制，不能滿足當前大學生市場化就業的需要。 教育服務是高等教育行業的主要產品，在這裡，我們介紹教育服務的生產和教育服務的供應。 就業指導制度令人擔憂。

學歷證書不能有效反映大學畢業生的職業能力等“資訊”。 我國高等教育的學歷證書制度以知識教育為主，缺乏針對性的職業能力教育。 自營職業的門檻太高了。

缺乏公共就業服務。