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1.設定x元降價。
40-x)x(20+2x)=1200
解為 x1 = 10 和 x2 = 20(四捨五入)。
2.設定下垂 x 的長度。
4+2x)(6+2x)=2x4x6
解得到 x1 = 1 和 x2 = -6(四捨五入)。
3.使 ab 的中點 q 並連線 fq
af⊥fg∠afb+∠gfc=90°
b=90°fab+∠afb=90°
fab=∠gfc
CG 平分 DCM,DCF 90°
qcf=135°
bf=bq∠fqa=135°
aq=fc△afq≌△fgc
AF FG圖?
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1.解法:設定降價x元,利潤1200=(40-x)(20+2x)解x=10或20,根據實際情況應取10
2.解:設下垂的長度為x,(4+2x)(6+2x)=2*4*6得到x=1,則寬度為4+2x=6,長度為6+2x=8
其他人則受時間因素的影響,回來告訴你。
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第乙個問題是為小倩和小東設定的,讓他們做正確的 x 和 y 問題。
求解該方程得到20x+20y-12(10-x)-12(10-y)=20820x-12(10-x)=20y-12(10-y)+64。
x=8y=6
小倩答對了8道題,肖東答對了6道題。
在第二個問題中,正方形的邊長為 xm。
x²=2(x-2)(x+2)
x = 8 改造後的正方形面積為 8m
問題 3 假設每個人都購買 A、B 和 C。
a+b+c=100
5a+3b+c/3=100
而 a、b 和 c 都是正整數,c 是 3 的倍數,a、b 和 c 都小於 100 5-
2b+14c/3=400
所以 b = 200-7c 3
根據上述條件。
可以獲得三種解決方案。
c=78,b=18,a=4;
c=81,b=11,a=8;
c=84,b=4,a=12
在第四個問題中,將 x 設定為分針的角度。
已經過了8點。
x=30*8+x*30/360
已經過了2點鐘。
x=30*2+x*30/360+180
比較兩個方程,我們可以看到解的結果一定是相同的,即分針的偏轉角是相同的。 (也可以得出結論,時針的偏轉角度也一定是一樣的,2點鐘和8點鐘的差正好是180度,所以時針在同一條直線上)。
計算 8 點到 2 點之間的時間,得到 6 小時的旅行時間。
問題 5 有 x 個子項。
35+1=mx
56-2=nx
69+3=kx
求出 mx、nx 和 kx 的最大公約數為 18
所以最多有 18 個孩子。
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1.如果小東答對了X題,那麼小東的分數是:20x-12(10-x)。
那麼小倩的分數是:20x-12(10-x)+64
那麼總方程為:2*[20x-12(10-x)]+64=208 解:x=6
2.如果正方形的邊長為x,則有:
x*x=2*(x+2)*(x-2) 解:x=2 在根數 2 下,面積為:8
3. 購買 x 只公雞、Y 只母雞和 100 只 x-y 隻雞
5x+3y+(100-x-y)/3=100
7x+4y=100 x,其中 y 是整數。
代入:x=4,y=18,雛雞:78
或者:x=8,y=11,雛雞:81
或者:x=12,y=4,雛雞:84
在點鐘之後,時鐘和分針在x分鐘後相遇,分針每分鐘移動乙個小塊,時針每12分鐘移動乙個小塊,然後是:
x=x/12+40
x=480 的解 11
同樣的解決方法:2點鐘後,時鐘和分針在x分鐘後是180°,然後是:
x-40=x 12,x=480 11 的解,所以所用時間為:14小時 480 11 分鐘 - 8 小時 480 11 分鐘 = 6 小時。
5.有點問題,當應該是56份的時候,應該再多2份,否則就有問題了。
最多設定 x 個子級:
35+1=36=ax
56-2=54=bx
69+3=72=cx
求出最大公約數為:18
所以最多有 18 個孩子。
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1.解法:讓小倩做正確的X路,讓曉東做正確的Y題,可以得到:
20*x-12*(10-x)+20*y-12*(10-y)=20820*x-12*(10-x)-[20*y-12*(10-y)]=64: x=8, y=6
2. 解:設變換後的邊長為xm,可以得到:
x^2=(x+2)(x-2)*2
得到 x 2 = 8,所以變換後的正方形面積為 8m 23,解:設定為買公雞 x、母雞 y、小雞 z,可以得到:
x+y+z=100 ①5x+3y+1/3z=100 ②
從 *3- ,我們得到:7x+4y=100
由於 x 和 y 是整數,因此 100 11 或 100 3 的餘數應能被 4 或 7 整除,從而得到 3 組答案:
x=4,y=18,z=78
x=8,y=11,z=81
x=12,y=4,z=84
4、出發時間是早上8:40-45,到達時間是下午2:40-45,因為2點和8點的差正好是180度,所以出發時間和到達時間的分鐘數是一樣的,所以旅行時間是6小時。
5.這道題的標題有誤,應該是如果你借了56本書,平均會給每個孩子“多”2本書,根據這個問題的意思其實是要求的最大公約數(69+3),36=2*2*3*3
所以最大的公約數是 18,最多有 18 個子項。
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見下圖。 因為寫不出來,所以第一題和第五題的其他方法我沒有寫。
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第一門課很簡單,是初中一年級教的。
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哈哈圖太小了,看不清這個問題。
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1.設這個數字是xyz,那麼有x+y+z=24,x-y=2,(100x+10y+z)-(10x+x)=(100z+10y+x); 解是 x=9, y=7, z=8,所以答案是 978。
2.設個位數為x,十位數為(10-x),10x+(10-x)=10(10-x)+x+36; 求解方程:x=7,(10-x)=3,所以原數是37!
X型載物台,B型Y載物台。
x+y=36
6000x+4000y=100500
解決方案是 x=,不可能。
A型X級,C型Y級。
x+y=36
6000x+2500y=100500
解為 x=3, y=33
B型X級,C型Y級。
x+y=36
4000x+2500y=100500
解為 x=7 和 y=29
兩種方案:A型3臺,C型33臺; B型7臺,C型29臺 4設定生產產品x(t)和b產品y(t),根據主題,得到。
900x+1000y=530000
解決方案 x=200
y=3505.列車速度為x s 15x+15m=17x-15m x=15m s,列車為15x+15=230m
你是杭州人,不是。
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1.設原來的三位數為百位數為a,b的十位數,c的個位數,則a+b+c=24
a-2=b100a+10b+c-(10a+a)=100c+10b+a求解上面的方程,可以知道a、b、c的值,那麼原來的三位數就可以知道了。
2.設原來的兩位十位數為x,個位數為y,則x+y=10
10y+x-36=10x+y
如果求解上面的方程,就可以知道x和y的值,可以知道原來的兩位數。
3、三種組合:(1)買A和B,(2)買A和C,(3)買B和C,(1)買A和B。 如果購買 AX 單位和 BY 單位,則為 6000x+4000y=100500
x+y=36
求解方程組以了解 x 和 y 的值。
2)、(3)……同上)。
注:x和y是電腦的數量,學校想買兩種電腦,所以x和y的值只能是正整數,如果不是正整數,那麼這種方案就丟棄了)。
4.設定生產乙個xt,生產byt,然後。
2x+1000x+900y=530000
求解上面的方程,可以知道x和y的值。 在生產成噸的 A 和 B 時,原材料和資金剛剛用完。
5.設列車速度為xm s。
1+x)×15=(x-1)×17
求解 x=16
列車速度為16m s
車輛長度 = 16 15 + 1 15 = 255m
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一。 x+y+z=24
x-y=2100x+10y+z-(10x+x)=100z+10y+x; meta 的三位數是 978
二。 x+y=10
10x+y-x-10y=36
jie:原來的兩位數字 37
三; 總金額先有乙個500元的號碼,所以不會同時選擇,那麼只能和a+c=36 6000a+2500c=100500和b+c=36 4000b+2500c=100500買這麼多一定要打折。
四。 2a+1000a+900b=530000 a=350 b=200
w 五。 列車速度為x s 15x+15m=17x-15m x=15m s,列車為15x+15=230m
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絕對不是初中,小學五年級。
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因為角c是棗彎的90度,ab是斜邊,根據勾股定理,兩個直角邊的平方和等於斜邊的平方,所以角a由ac=40求出
正弦值為9 41,余弦值為40 41,正切值為9 40
1 的冪到 2013 的冪是奇數冪,所以結果是負數,-1 的冪只有 -1 和 1,所以結果是 -1,1 2 的 -3 冪可以換算成 2 的三次冪,即 1 8,絕對值中 60° 的正弦值是岩山 2 的根數 3, 乘以 8,即 4 乘以根數 3,3 乘以根數 3,3 乘以根數 3 減去 4 乘以根 3,結果是負根 3,所以絕對值是根數 3,即是 -1-1 8 + 根數 3 + ()。
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1 ∵∠aoc=100°∴∠boc=80°∴∠d=½∠boc=40°
2 Nexus cd a = 30° ob = 5 oa = 5 乘以根數 3 ab 10 ad 10 乘以根數 3 ac 15 bc 5
3 弧 BC = cd = 正角 BOF 3 COD = 105° 角 AOF 75°
4 ab=ac acb=60° abc 是等邊三角形 ab ac bc arc ab ac bc AOB= boc= AOC
5 連線:ob、obc、acb=70°、aob、140°、p、40°
6 連線 od, b bod c od 平行於 ac ode dec 90° de 是圓 o 的切線。
OEC c ofc 的 7 平方 OE 為 90°,因此四邊形 OECF 是方形的。
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第一種方式:因為aoc=100°,boc=80°,d=半乘boc=40°
問題 2:根數 15 的 5 倍
問題 3:AOE = 180°-3 COD = 180°-3 35° = 75°
問題 4:120°
問題 5:40°
問題 6:自己證明。
問題 7:四邊形 OECF 是乙個正方形。
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問題 1:“AOC=100,BOC=80。
問題 7 d=40°
bc=15aoe=75°
P=40°四邊形,OECF為正方形。
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沒有問題嗎? 如果基礎不牢固,就要補上。
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說實話,這不是乙個努力學習的人。
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1. (1999²-1)*(2000²-1)*(2001²-1)=1998*1999*2000²*2001*2002
2.36 公里。
4.10 142+842=10265103 張 3 角 1 點 6倍。
7.呃,圖片在**?
8.24平方厘公尺。
解法:從AD+BC=AB可以看出,AB上有乙個點F,可以使AD=鏈結,所以三角形ADF和三角形BFC都是等腰三角形,角度ADF=角度AFD(注:因為是手機,所以角度的符號不能播放,以後省略“角度”二字) BCF=BFC >>>More
房東是不是故意不理我的回答?
分析:首先建立平面笛卡爾坐標系,讓ab和y軸與h相交,求oc的長度,然後讓拋物線的解析公式為:y=ax2+k,根據詞幹條件求a和k的值,然後讓y=0,求x的值,就可以求d點和e點的坐標, 並且可以找到 de 的長度 >>>More
如果琳琳的母親以不超過每小時70公里的速度行駛,那麼里程表上的度數不會超過13931+70 2=14071,那麼13931和14071之間的數字就是14041,可以計算出琳琳的母親開車是14041-13931=110,那麼琳琳媽媽的速度是110 2=55公里/小時。