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匿名使用者2024-01-25成語由以下句子組成：
1、嘉裕明進
我有微風濃郁的節慶印記，有玉金的韻律，有一半的點，少了答案。
2. 未知
我們住的小巷子，我們連車都上不了，也沒人聽見。
3.推理能力差
他沒有等待答案，但就像乙個暴虐的人突然陷入腦海的通常情況一樣，他立即把最後一張牌拿出來。
4.胡說八道
為了創造驚人的語言，為了與士兵們保持穩定，一些作家只是在胡說八道。
5.在沒有親戚的情況下抬起眼睛
到了京城，他沒有親戚，自然就留在那裡。
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匿名使用者2024-01-24半途而廢：凡事都要有毅力，絕不半途而廢。
無恥的提問：老師謙虛地向工人請教，學生們欽佩她無恥提問的精神。
賓至如歸：這家酒店服務周到，讓您有賓至如歸的感覺。
百年樹人：教育是百年樹人的偉大計畫，各國在教育上投入了大量的人力和財力。
失蹤：我的錢在這裡，為什麼不見了？
不可思議：他甚至蒙著眼睛也能畫出如此美麗的風景畫，真是令人難以置信。
閉門造車：乙個作家要想寫出好作品，不能閉門造車，他必須體驗生活。
愛不釋手：《紅樓夢》這本書很有意義，讓人愛不釋手。
毅力：他努力工作，毅力十足，受到老闆的高度重視。
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匿名使用者2024-01-23引數方程沒問題，地點沒問題，v剛送去吃飯，人，拿個嘎嘎，把手機放上，雲達，你嘎哈，爸爸，哪裡勾韓劇，12級，不擦x
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匿名使用者2024-01-22成語和句子在公開考試成語中比較全面，每個成語都有，乙個成員可以做出8句話，每句話都與最新訊息有關，尤其是高考和公開考試的朋友可以在上面學習，比較合適，希望我的回答能對大家有所幫助。
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匿名使用者2024-01-21成語很多，句子如下：
1.[興高采烈]。
釋義：邢：利息。 選擇：精神。 謊言：旺盛。 描述乙個非常幸福的表情。
句子形成：在慶祝“六一”的園林活動中，同學們愉快地玩了許多遊戲。
2.[生氣]。
釋義：崇衝：情緒激動的外表。 形容為非常生氣。
句子形成：不知為何，他一怒之下走進教室。
3.[集中]。
釋義：聚會，開會：聚會。 描述非常專注。
造句：在教室裡，學生們正在聚精會神地聽老師講課。
4.[自言自語]。
釋義：自言自語。
句子形成：在十字路口，你經常可以看到乙個老人，坐在那裡自言自語。
5.[一槍]。
解釋：將情況描述為危急。
句子形成：就在汽車即將撞車時，司機緊急剎車。
6.[雨後的蘑菇]。
定義：描述大量新事物的出現。
句子形成：改革開放以來，工廠如雨後春筍般湧現。
7.[令人眼花繚亂]。
釋義：比喻是許多美麗的事物出現在你的眼前。
句子形成：展示的事物種類繁多，讓我們的眼睛不知所措。
8.[仰天而起]。
解釋：將影象描述為非常高大和英勇。
句式：他無私無私，真是個直立天的正直人。
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匿名使用者2024-01-20用成語組成的句子是：
1.班級有斧頭：如果你在中國著名作家面前賣中文，那不是一堂課，得到一把斧頭嗎？
2、山水跋涉：地質勘探隊隊員不怕艱辛，跋涉山水，為祖國尋找地下報紙。
3.看得不厭：說到節日，各個景區的鮮花真的很無聊。
4、玩弄是非：他們處處說是非，散布謠言，破壞組織內部的和諧。
5.談笑風生：我們一起談笑風生，相處得很好。
6.匠心：這**讓人回味無窮，作者確實是乙個偉大的匠心。
8.不可預測：草地'氣候變幻莫測，天空中烈日，雨傾盆而下，雨雪交加，狂風呼嘯。
9.不屑於爭論：孔一基對那些嘲笑他的人表現出不屑。
10、好好了解情況：班主任對每個學生的情況瞭如指掌，才能開出合適的藥。
11、登頂：他的父親聲名鵲起，成為導演。
12、拔苗助長：“先發制人教育”違背了兒童成長的客觀規律，這種拔苗促成長的方法，必然會對孩子的身心造成雙重傷害。
13.平局：在本場圍棋比賽中，兩位九段棋手平分秋色，打成平手。
15、不屈不撓：戰士們不折不撓，堅守抗震第一線。
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匿名使用者2024-01-19相互不服從：相互矛盾，相互矛盾。
你說得這麼有口才，我怎麼能相信你？
被脖子牽著被殺：被殺：被殺。 伸長你的脖子，等待被殺。 這意味著不反抗和等待死亡。
囚犯知道他無法逃脫責備，他別無選擇，只能被殺。
衣服不拖拽：拖拽，拖拽。 衣服不沾地，比喻很忙。
這些天工作太多了，他不再穿衣服了。
水像冰水一樣潔白清澈。 形容乙個品格高尚或文筆優雅的人。
她就是這樣乙個乾淨清白的人，怎麼能和那些壞人在一起。
就像喉嚨裡的魚：魚骨卡在喉嚨裡。 隱喻心理學有話要說，很不舒服。
我知道真相，但我不能說出來，這就像一條魚在我的喉嚨裡。
服侍你的父母、你的妻子和孩子。 一般指維持家庭。
爸爸每天早早起床，工作很辛苦。
堅持作惡，不肯悔改。
這個人不是邪惡的，他終究會受到法律的懲罰。
沒什麼可幫忙的：沒什麼好處。
如果你現在不努力學習，你以後就不會後悔了。
學者廚師：綽號準確且知識淵博的人。
他勤奮細心，知識淵博，真是個寫得很好的廚師。
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匿名使用者2024-01-18興高采烈：興奮：興奮。 選擇：精神。 謊言：旺盛。 描述乙個非常幸福的表情。
在慶祝“六一”的花園之旅中，學生們愉快地玩了許多遊戲。 》
生氣：生氣：情緒化。 形容為非常生氣。
不知為何，他怒氣沖沖地走進了教室。 》
集中：聚集，聚集：聚集。 描述非常專注。
教室裡，學生們聚精會神地聽著老師的講課。 》
自言自語：自言自語。
經常可以看到乙個老人在十字路口，坐在那裡自言自語。 》
關鍵時刻：將情況描述為危急。
就在他即將撞車時，司機緊急剎車。 》
矗立天空：將形象描述為非常高大和英勇。
他無私無私，真是乙個直面蒼穹的人。》
無論如何：方：方法。 說話：方法。 竭盡全力，竭盡全力。
老師們盡一切可能激勵我們學習。 》
謹慎：有翼：嚴肅，謹慎的表情。
他小心翼翼地把花瓶擦乾淨，輕輕地放在桌子上。 》
相互不服從：相互矛盾，相互矛盾。
你說得這麼有口才，我怎麼能相信你？ 》
水是乾淨的，冰是清澈的：描述乙個人的性格或文筆是優雅的。
她就是這樣乙個乾淨清白的人，怎麼能和那些壞人在一起。 》
堅持作惡，不肯悔改。
這個人不是邪惡的，他終究會受到法律的懲罰。 》
沒什麼可幫忙的：沒什麼好處。
如果你現在不努力學習，你以後就不會後悔了。
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匿名使用者2024-01-17什麼是成語造句？ 你說的成語只有一萬個，我不知道你在說什麼？ 請lz清楚。