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昨晚,激動人心的央視“漢字聽寫大會”冠軍之夜圓滿落下帷幕,來自杭州外國語學校的陸佳磊和俞佳敏分別獲得本次比賽的全國冠軍和亞軍。 伴隨著比賽的火熱緊張場面,孩子們沉著、嫻熟、優雅的表演讓我興奮不已,很多口述的詞語讓我這個語文老師有些緊張和尷尬,有的選手竟然在最後一秒改了錯別字,贏得了觀眾的掌聲和熱烈的讚譽, 審查員和法官。
但是因為這種比賽很新奇,而且我平時都是給小朋友口述的,但是我已經很多年沒有口述了,所以我決定認真完成這個遊戲,順便也測試了一下我的水平。
一開始,我覺得那些參賽者太差了,他們已經是初中二年級的學生了,連一些簡單的單詞或成語都口述不出來(
但隨著難度的增加,我寫不出一些字。
這一刻,我覺得自己低估了這次比賽,同時也明白了為什麼會有這樣的比賽。
漢字的魅力和難點在於,乙個字裡有多個字,或者乙個聲音裡有多個字,有的字,有的字,你看的時候可能就知道怎麼讀,但當你在耳邊聽,準備寫的時候,要麼你一點印象都沒有, 或者你覺得既是這樣又是這樣,越想越想越不去想,最後,要麼寫成同音字,要麼把原來正確的改成錯誤的,這和普通的電腦打字是完全不一樣的。
電腦打字,即使你不認識或忘記了單詞,即使拼寫後選擇,也是非常方便快捷的。
但因為這種方便和速度,所有應該儲存在人腦裡的東西都儲存在電腦上,最終的結果是手指越來越靈活,但文字卻越來越寫不出來。
所以,我喜歡這種競爭,所以我們需要這種競爭,否則,也許有一天,我們甚至寫不出“人”這個詞。
喜歡浙江隊的劉虎辰沉著冷靜、沉著、天賦異稟,在賽點上,他憑藉一首從未聽說過的“巨巨大端”在半決賽中取得領先,令人驚豔,不愧是“高手”,以後我會支援他。
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在歷史的長河中,只有那些被洪流沖刷磨磨的石頭,才折得閃閃發光,因為他經歷了人生的滄桑,見證了歷史,經久不衰。
中國有著5000年的歷史和深厚的文化底蘊。 它的文字是它最大的閃光點。 從甲骨文、銘文到正楷、草書再到今天的簡體字,見證了多少年,蘊含了多少古人的努力!
漢字作為中華文化的象徵,值得被感受。
但是,當今經濟和科學技術發展迅速,許多高科技產品應運而生。 手機和電腦已經融入了很多家庭,雖然帶來了極大的便利,但危害卻更大。 中國人連漢字都寫不出來!
根據記者對成年人進行的一項調查,其中一半的人忘記了寫作,有些人甚至寫不出生活中的常用詞。 他們是文盲嗎? 不!
他們只是在高科技小玩意中失去了眼睛! 也許是計算機的出現,也許是因為人們沒有正確使用它們。
我對這種調查感到失望。 但是當我在電視上看到“中國男士聽寫大會”時,我的血液沸騰了! 中國人意識到了這個嚴重的問題。
這是乙個良好的開端。 漢字聽寫大會是**電視台在全國中小學選拔學生聽寫漢字的活動,主要測試學生的漢字書寫能力。 我全家都喜歡看,當節目進行時,我會拿出筆和紙在旁邊寫字。
如果那個學生犯了錯誤,他會後悔的。 真正的目的是警告社會上的人:不要在社會潮流中迷失自己!
作為中學生,我們要從中吸取教訓,了解中華文化的真正內涵!
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自力更生,寫你自己的!!
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真棒! 我不禁喜出望外。
久而久之,苦澀與邪惡在滲,時尚長而時尚。
為大會的雙倍增持加油! 我很高興中國有了接班人!
雙手充值圖表。
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大多數人應該被喚醒,電腦的普及已經影響了漢字的書寫。
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《漢字聽寫大會》由**電視台、國家語言書寫委員會聯合主辦,是**電視科教頻道於2013年推出的大型全國性漢字聽寫推廣活動,也是全國首檔原創漢字聽寫教育電視節目。
節目邀請了來自31個省、自治區、直轄市的學生,以及來自內地受過教育的港澳台學生組成32支隊伍參加節目,形成了緊張刺激的多階段推廣賽框架,共計12檔電視節目, 每個持續時間為 90 分鐘。將於**電視台**第10套科教頻道夏日週末播出。
漢字是古代世界各大書寫體系中流傳至今的唯一表意文字,蘊含著豐富的文化內涵和美學內涵,是我們祖先智慧的結晶,是中華文明最燦爛的瑰寶之一。 在廣博深厚的漢字文化底蘊中,有不可侵犯的民族尊嚴,有崇高有力的民族意識,有不懈自強的創造智慧。 漢字是世界上口語最多的文字,是世界上最有影響力的中國符號,是中國對人類文明貢獻的第五大發明。
但漢字是世界上最難寫的漢字。 獨特的方形字形需要不斷的記憶和反覆練習來發展寫作技巧。 如今,越來越多的人依靠鍵盤等輸入工具書寫,減少了手寫漢字的機會,正確書寫漢字的能力也逐漸下降。
如果後代漢字的書寫能力繼續下降,文明傳承的質量就會受到損害。
舉辦“漢字聽寫大會”的意義,不僅在於選出乙個模範“天才少年”,更是倡導從小做起,從現在做起,從提高中小學生書寫能力入手,向全社會倡導漢字書寫意識、保護漢字的意識, 倡導愛漢字、愛漢語、愛中華文化的價值觀,建立影響深遠的文化傳承活動。
詩人於廣忠在《聽冷雨》中說:“杏花開。 春天。
江南。 六個方字,也許那塊泥土就在那裡。 而不管是赤縣、神舟,還是中國,只要倉頡的靈感不熄滅,美女中國人不老,影象磁鐵的向心力必然會增長。
**民族大學歷史文化學院教授孟曼是今年“漢字聽寫大會”的學術評論員,當她引用於光忠的上述話對記者說的話時,她激動不已:“漢字不僅是中國人交流資訊的象徵,更承載著我們民族的歷史、文化和精神氣息。 每個漢字都是乙個微型漢字。
漢字聽寫大賽不僅增強了全社會對漢字的關注度,也讓漢字教育回歸家庭和課堂,讓世代相傳的既能敲擊鍵盤,又能潑墨,不僅有科學精神,又有中國紳士的人文理念, 真正實現文字的文明傳承,以及國家的防範。”
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檢視“漢字聽寫會議。
我深深地感受到了漢字的廣度和深奧,所寫的很多字在我們的生活中很少用到,甚至我從未見過,但這些各式各樣的漢字卻是由點、橫、豎、撇號、捏合組成的。
最近,我在電視上看到一則新聞,講的是乙個初中課本的記者隨機抽了十個題來讀拼音寫字給一些路人或者一些有名的大學生寫,但十個字都寫對了的人為零,只有少數四五個,大多數人只能寫乙個。 不過,這些詞比較簡單,比如:尷尬、貪吃、......“這是為什麼?
我陷入了沉思。
由於我國資訊科技的飛速發展,家家戶戶都有一台電腦,一台電腦用來做事,一台電腦用來發訊息,就連不會寫的字都用拼音輸入,答案一目了然。 此外,人們在寫文章時,遇到寫不出來的字時,會用拼音代替,或者用自己模糊的記憶寫乙個“漢字”,這讓漢字成為我們今天最熟悉的“陌生人”。
我不禁想起了我平時的“壞習慣”。 當你看到乙個你寫不出來的單詞時,不要用手去查,也不要用腦子去背。 通過這次“聽寫大會”,受益匪淺,真心希望祖國各省市能舉辦更多類似的活動,讓大家遠離“忘寫”的尷尬。
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普通話真是太棒了!
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1.這是關於漢字的,我們的國家是拖欠的。 我為祖先感到難過。
2.漢字書志寫得快,代之以鍵道盤。 高科技版的硬實力,正在刺穿我們心中民營資本的薄弱脊梁。
3、會打字的人數幾乎比會寫漢字的人數還要多。 會寫字的人比他們能寫的字數多。 當我們需要寫某些單詞而不能寫時,我們會驚呆了。 真是太可惜了。
4. 漢字書寫是一門藝術,但如果沒有書法,我們不僅失去了藝術,而且失去了我們的歷史和傳統。 不亞於京劇價值的精髓。
5、失去了書法藝術,中華民族的寶庫失去了一顆璀璨的明珠。
6、中華民族、中華文化、中國夢,需要漢字傳承、記載、光輝燦爛、輝煌輝煌。
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-。-看完漢字聽寫比賽,我知道我們應該多練習漢字......
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漢字聽寫大會的第三名冠軍是徐偉奇(河南省信陽市第九中學)。
徐偉琪:河南省信陽市第九中學學生,2015年第三屆全國漢字聽寫大會總冠軍。 2016年3月榮獲“2015年河南教育新聞人物”榮譽; 2016年5月,榮獲“信陽市十大傑出青年”稱號。
2015年6月,她參加了漢字聽寫大會,經過層層選拔和多輪激烈角逐,她擊敗了來自全國各地的高手,最終獲得了第三屆漢字聽寫大會全國冠軍。 “只要每一步都做到最好,就已經是最有意義的勝利了”,她懷著這樣的心態輕裝上陣,一次又一次地登上了央視的舞台。
五一無事可,於是開啟焦點訪談看了一眼,結果就是採訪了一位來自長裕葡萄酒公司的葡萄酒專家,看似反映勞動者,其實是在為公司做廣告。 事實證明,焦點訪談已經淪落到這樣的地步,以至於它變成了乙個純粹的商業節目,反映的不是社會的焦點,而是企業的推廣和觀眾對釀酒知識的普及。 原來的焦點採訪去了**? >>>More