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這個寫著說不,不真誠,全班都是嗚。
這並不意味著你必須複製它,你不能自己寫,你必須複製它。 沮喪。
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誰來寫,勇於承擔責任是友情,是緊迫感!!
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原來,每個人都是墮落的人。
我是第一中學1103班的人。
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我也在做實驗,可憐的東西。
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我不會寫。
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悲劇,沒有人的- -1
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乙個破碎的家庭作業是什麼???
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什麼是突破性主題!! 我也不會怎麼寫。
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前額。 我想哭,我和世界末日一樣(
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誰愛誰,你是誰,我也是1102。
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我還想問!! 誰能告訴我,我也中了一滴。 是的。
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我留下了個性化的演講稿,然後我就去了——看來我根本就沒寫過——
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我來自晉州市實驗高中。
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嘿嘿,他們都在上一中,我初中二年級也是天下墮落的人。
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呃,你是哪所學校的,為什麼和我們學校一樣?我來自一所實驗中學。
我去的抑鬱症是一體的。
我是 1004 滴。
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我 1102 你。
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如果你在找人代你回答,網上有很多需要付費的筆作家或作家,抄襲和原創**是不一樣的,而且原稿需要付費,看來你是想清空白狼的手套?
如果你在請別人幫忙,你應該有禮貌的語言,像其他人一樣在電腦前寫演講稿合適嗎?
再說了,大家都不認識石路淵,這裡又不是你的私人秘書處,別人為什麼要按照你的要求給你寫信,你為什麼要白拿別人的勞動成果,連一句客氣都不說?
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一樓,你有一點同情心嗎??? 290
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在一樓,你想尷尬,站著說話不背痛嗎 250
俗話說:“台上一分鐘,台下十年。 “乙個人很有成就,不是別人給的,更不是從天上掉下來的。 它是靠自己的努力和勤奮贏得的。 毋庸置疑,人才主要來自勤奮學習。 >>>More
尊敬的學校領導、老師和同學們:
曾幾何時,我是乙個害羞的女孩,不敢大聲說話,有時候,當我被別人的聲音打斷時,我會莫名的緊張。 在課堂上,即使老師的問題很簡單,我也從不舉手。 無論是在校園裡,還是在其他公共場所,只要遠遠地看到老師,我的心就會砰砰直跳。 >>>More
寫作思路:首先可以從主題入手,直接給出文章的主要思想,然後表達自己的想法和意見,用例子來解釋和展示自己的觀點,中心要明確等。 >>>More
開啟。 三國時期,蜀漢大臣諸葛亮贏得了劉備皇帝的信任。 劉備臨終前,將兒子劉禪託付給他,請他幫劉禪治理天下,並誠懇地說,你能幫他,你就幫他,如果他不聽你的話,做危害國家的事情,你就代替他。 >>>More