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講解宇宙,星空和生命的產生,可以看到生命的奇蹟,非常震撼。
你說這都是為了生存。
不是那樣的,我認為這都是關於不斷變化的,即使是為了生存,為了更好的生活,而不是為了靜態的生存。
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首先。。 提出你的推理錯誤。
誠然,人們學習和工作是為了生存,乙個強大的國家也是為了生存。 但人們活著是為了什麼? 正如你所說,這不像為了生存而生存。
誠然,世界上有些人是為了生存而活著。 但是還是有一些人為了生存而不活下來......
你只看到物質世界。 但我沒有看到精神世界。
生存就是所謂的生與死...... 這與孟子的《我要魚》是一樣的。 當然,我的觀點與孟子是一致的。 我想你也應該學習這篇文章。 世上確實有人,為了道德,為了正義而捨命......
所以。。 你下面的東西是荒謬的。
萬物的存在之間存在著必然的因果關係......
因此,每個生物在這個世界上都有自己的意義和使命。
所以不要鄙視其他眾生。
在推理過程中,只有乙個環節有錯誤。 其餘的將是無效的......
而。 你看不到你所推理的全貌。
而且推理不像你的......
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人生的過程是精彩的,充滿了無數變數,還有不斷提公升的可能,在追隨未來的過程中,我們終於學會了必不可少的美,人生的奮鬥就是積累自己的勢能,然後不斷爆發的時候,就是乙個無限的發展過程,走向成熟, 路漫漫其修遠兮。
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活下去沒有意義,很多人都明白這個道理,但又有多少人有勇氣去死呢?
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我建議你先帶頭
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的確,活著沒有意義,我一直覺得活著沒有意義,死了也沒意義,所以只要走自我意識的道路,如果你更努力,更聰明,第六感會引導迷茫的人走向佛光。
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分為三組:每組四組,第一組編號為1-4,第二組編號為5-8,第三組編號為9-12
第一次稱重:將第一組放在秤的左側,將第二組放在右側。
a 第一種可能性:平衡。 在第三組中是不同的。
接下來,您可以將左邊的數字和右邊的數字放在三個正常值上。
a.如果平衡,數字 12 是不同的;
b.如果左邊重,右邊輕,數量不同,比普通球重。 再稱一次:
左邊 9 個,右邊 10 個,如果平衡,11 是不同的; 如果左邊重,右邊輕,那麼數字 9 就不同了,如果右邊重了,左邊輕了,那麼數字 10 就不同了。
c.如果左邊是輕的,右邊是重的,原理和B是一樣的
b 第二種可能:左邊較重,右邊較輕,這在1-8號中有所不同,但不知道是比正常人輕還是重。
第二次:左邊編號,右邊編號。
a.如果平衡。 在 中是不同的。 可以稱為第三次:放在左邊,放在右邊如果平衡,則 8 是不同的; 如果左邊是重的,右邊是輕的,那麼 4 是不同的; 如果左邊是輕的,右邊是重的,那麼 7 是不同的。
b.還是左重,右輕。 不同位置不變。
可以稱為第三次:放在左邊,放在右邊如果平衡,則 2 是不同的; 如果左邊是重的,右邊是輕的,那麼 1 是不同的; 如果左邊是輕的,右邊是重的,那麼 6 是不同的。
C:左邊輕,右邊重。 不同之處在於,因為只有它們改變了原來的位置。 可以稱為第三次:左邊5,3,右邊9,10如果左邊是輕的,右邊是重的,那麼 5 是不同的,如果左邊是重的,右邊是輕的,那麼 3 是不同的。
c 第三種可能:左邊是右邊的光,原因與b 相同
此時,無論發生什麼,您都可以通過稱重三倍來找出差異,並且可以知道它是否比正常情況輕或重。
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鼓起勇氣,擺脫你現在的生活圈子。 從小事做起,不要太在意別人的眼光,勇敢一點,不要放棄自己! 如果你還想改變,那就重新開始吧! >>>More