有100頭豬,放在7個豬欄裡,每個豬欄有奇數頭豬

發布 三農 2024-08-08
17個回答
  1. 匿名使用者2024-01-31

    這是乙個錯誤。 如果所有 7 個圓都是單數,那麼豬的總數也必須是單數,這與 100 相矛盾。

  2. 匿名使用者2024-01-30

    哦,是的,怎麼可能! 如果所有 7 個圓都是單數,那麼豬的總數也必須是單數!!

  3. 匿名使用者2024-01-29

    前 5 個豬欄每個豬欄包含 19 頭豬 5*19=95

    第六個豬圈有5頭豬。

    第七個豬圈在第六個豬圈內,其中一頭豬是封閉的。

  4. 匿名使用者2024-01-28

    數學告訴我“沒有解決方案”。

    語言告訴我“有文化”。

    物理學告訴我<殺死乙個頭”。

    化學說:“雙頭豬不是沒有見過幾次雙頭的人。

    這個生物告訴大家“一頭豬已經脫軌了”。

    地理說“外面有一頭豬在玩耍”。

    哲學說“有內涵”。

    心理學說“做夢”。

    我告訴你“我不是豬,你是”。

  5. 匿名使用者2024-01-27

    1.前5個豬圈各有15個頭,還剩下25個。

    然後把剩下的兩支筆放在一起,使它們之間有乙個小梭子。

    在兩個豬欄中各放12頭豬,剩下的一頭放在中間。

    此時,有 5 個豬欄,每個豬欄 15 頭豬,2 個豬欄 13 頭豬。

    附言1:頭的數量不一定是這樣的,但方法幾乎是一樣的。

    附言2:純屬個人意見......

    2.殺死乙個......第一

  6. 匿名使用者2024-01-26

    第乙個。 第二個 3.

    第三個 5. 第四,7。

    第五個 9. 第六,11。

    第七,63。

    再吃 1 個。

  7. 匿名使用者2024-01-25

    如果是奇數個鹼基,那麼它一定是鹼基。

  8. 匿名使用者2024-01-24

    殺乙隻吃,然後和豬一起去豬圈。

  9. 匿名使用者2024-01-23

    加上豬圈裡的另乙隻“豬”

  10. 匿名使用者2024-01-22

    也就是說,每個豬圈裡有奇數頭豬,重疊兩個就相當於5個豬圈,所以沒關係,比如55551、55533等,沒關係,不知道這個方案對不對!

  11. 匿名使用者2024-01-21

    MS條件bai是不夠的,但是。

    這個想法是這樣的du,4個豬,比如zhiguo就是每個豬圈都是獨立的,dao就是4個偶數+1,版本是4個奇數或者偶數,想要的權重之和是21(奇數),一定是豬圈中的乙個是偶數,但顯然與標題不符。

    現在讓我們換個角度想,怎麼才能把總和做到21,一定有奇數+奇偶數。

    這也說明,如果和是21,四個豬圈都是奇數,那麼四個豬圈不可能完全獨立,所以可以考慮以下情況:

    1.有兩個豬圈相交,可以分為1個豬圈(a)在另乙個(b)裡面,如果A有3個豬,B有3個豬,(A)除了這個,還有4個豬圈,即B有7個豬圈,剩下的2個豬圈是獨立的,比如C有7個豬圈,D有7個豬圈, 並滿足條件;或(a)和(b)相交,如果a和b的交點有3頭豬,各自不相交的區域有2頭豬,那麼a和b的結合是7頭豬,剩下的2頭豬是獨立的,如c有7頭豬,d有7頭豬,滿足條件;

    2.三個豬圈相交;

    豬圈之間有交集。

    後兩種情況與場景 1 類似,因此請自行推斷。

  12. 匿名使用者2024-01-20

    3 6 18 最後 1 圈 3 個。

    第一、第二、第三、第四。

    6頭,6頭,6頭,3頭。

  13. 匿名使用者2024-01-19

    這個數字是 11看第二步是減法,那麼即使你減去 1 等於 120應該是121,然後即使121除以11等於11,答案一目了然,就是11

    延伸資訊:數學是一門靠底的學科(也就是說數學是連貫的,如果你沒有學好某個環節,如果你有一些知識,你可能看不懂它,所以如果你的基礎很差,你就得先補上基礎! )

    如果基礎很好,那就很簡單了。

    先預覽,標記你不明白的內容

    提醒自己,老師講這個問題的時候,要認真聽!

    然後在課堂上認真聽,上課其實就是乙個理解的過程,如果理解能力好的話,通常課後會掌握老師教的內容。 數學是關於理解的,如果你在課堂上看不懂,你需要問,或者買一本參考書自己讀。

    練習是必須要做的。

    因為只有通過做練習,才能知道自己不懂、不掌握的東西。

    此外,有些知識點看似簡單,但並不容易使用。 做練習也可以幫助您靈活地使用公式等。

    而最重要的一點是,多做練習可以提高你解決問題的能力和速度,在學校裡,經常有一些學生寫不完試卷,解決問題的速度太慢了; 還有一部分試卷上交,讓我知道如何解題,這是乙個解決問題能力的問題。 因此,我們不僅要掌握知識,還要提高解決問題的速度和能力!

    因此,提高數學最重要的是多練習。 但這不是海上訓練,而是精煉。

    最後,如果你不明白,你一定要問!

    複習也少不了,有時間就要鞏固。 你也可以寫下你從多年做題中學到的技巧,這將有助於節省解決問題的時間! 因為當你參加考試時,你應該盡量留出一些時間來檢查。

    至少確保它完成了! 如果它太難了,就別管它,看看你會做什麼。 因為不要因為你所做的事情而失去分數。

    不,又錯了。 得大於失!

  14. 匿名使用者2024-01-18

    x^2-x/x=120

    x^2=121

    x=11 應為 11

    設此數字為

    a*a-a/a=120

    a²=121

    a= 每頭仔豬 11 等於 11

  15. 匿名使用者2024-01-17

    總結。 一為三分,一為一為四份,共計728頭豬。

    1.兩個養豬場共有728頭豬,第乙個養豬場有第二個豬場。

    請填寫問題。

    問題 3. 182頭。

    公式。 如何寫方程式。

    為什麼是3+1,我不明白。

    三倍和一倍的關係。

    一為三分,一為一為四份,共計728頭豬。

    好。 結果是向上<>的

  16. 匿名使用者2024-01-16

    養豬場的6頭仔豬中共有21頭豬。 6 頭豬窩每窩應該多少錢。

    答。 1平均每窩應該有多少頭豬? $frac = 由於豬的數量必須是整數,因此某些窩可能有 3 頭豬,某些窩可能有 4 頭豬。

    為了使每窩豬的數量盡可能接近平均值,我們可以使用以下猜測方法: 2 按照豬的數量從多到少對6窩進行排序,然後將剩餘的豬放入豬數最少的豬窩中,直到所有豬都分配完畢。 3 根據上述方法,6 窩豬中每窩應有一頭豬。

  17. 匿名使用者2024-01-15

    160 8 4 = 32 (公斤)。

    答:平均每頭豬每天吃32公斤飼料。

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