為什麼學習不好，但看起來理解能力不錯？ 下面是乙個示例

是理解，只是你不喜歡數學，你不喜歡數學，所以你學不好。

要有耐心，不是你的能力有問題，而是別人說的：你不想學習。

在數學中，如果你想在考試中取得好成績，就要記住公式，然後做練習來熟悉公式。 如果你擅長中文，那就意味著你可以思考，當你練習時，思考得更多。

我想好好學習。

數學其實很簡單，幾乎所有的問題都有乙個模型。

要理解這個概念並徹底理解它，您可以檢視相關的教具。

一般來說，數學是一種模型。

無論是簡單的問題還是擴充套件的問題，都是。

乙個簡單明瞭的道理，數字都是1+1+1+......加起來。

關鍵是要有信心。

試著喜歡他。

動動腦筋。

理解能力其實是與生俱來的，就像鍾庸小時候不就是寫詩造句嗎？ 但他後來變成了乙個粗俗的人。 我認為學習取決於興趣，難道不是因為你有想要了解的興趣嗎？

如果你對學習感興趣，你會學得很好。

數學是運用理性思維，語言是感性思維，左右腦相互負責，能夠理解單詞可以理解為接收命令，能不能理解數學題，就看你對這些抽象數字的感知了。

祝你好運！

對語言有獨特的看法表明閱讀理解能力好，學習數學不好說明邏輯思維能力不足。

通過線上步驟自己擷取文件的螢幕截圖，以表明您有能力自行探索。

就看你小心與否，只要功夫深，鐵棒就磨成針。

學得好不好，不代表你能理解。

首先，學會聽講座：

1、有備而來，也就是說，在聽課前要先預習，找出自己不懂的知識，找出問題，用知識點和問題聽課會有解疑的樂趣，聽起來更容易掌握;

2.參與溝通互動，不要只把自己當成“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師說或提出的問題，能回答的時候主動回答（回答問題的好處不僅是表現，還能讓你更加專注）。

3.聽力應與寫作和思考相結合。 聽我講的時候很容易懈怠，能記住的要點很少，所以要學會快速整理記憶。

4.如果你的知識似乎不理解或由於各種原因不理解，你必須在課上或課後花時間理解它。 否則，題目只會越來越多，到頭來，你只能等著接受“不一致”的考試成績。

要做到這一點，唯一的方法就是多學習，多鍛鍊。 即通過不斷學習，補充自身的知識短板，不斷充實自己。 你對事物了解得越多，經驗越多，只要涉及到內容的任何方面，你就能立即領悟到，你的理解能力也會提高。

領悟力差的原因有很多，要想改變現狀，就必須豐富自己的知識，增加自己的經驗，這就像一台電腦，沒有系統，沒有檔案，沒有軟體，肯定什麼都做不了，你做不到，有資訊儲存，有溝通過程，你就會慢慢變得活躍起來， 人也一樣，邏輯思維能力就是在此基礎上有文化知識和理論儲備，努力學習，掌握更多的知識，自己的理解能力自然就上來了。

多看，多聽，多學。 缺乏對事物和事物的仔細觀察、分析和理解，很多事情都是粗略的了解，即使時間長了也會形成慣性，學習不會被深刻理解，你說你的學習理解能力能高嗎？ 為了提高你的理解力：

1）從現在開始，我們要認真對待事情，有深刻的認識，學會發現和解決問題。2）從小事做起，把小事弄清楚。3）學會在學習和做事時系統地分析、總結、總結，系統地學習知識，這對提高你的學習和理解能力很有幫助。

首先是系統學習的總結，然後是認真學習的專項研究。 4）系統學習。用圖表來表達全書的重要知識內容，目的是為了提高你個人的空間想象力。

我發現有兩個原因，乙個是知識匱乏，讓你無法和同事交談，哪怕是最——呃，你的理解能力差，我理解你，但是，你是在向對方表白嗎？

理解力與你的知識水平、你擁有多少知識、你思考的深度、你思考的程度等有關。

當然，這和你的智力有關係，但這還不是最關鍵的，正常人的智力也差不多，就算你是乙個智商超高的人，但你什麼都沒見過，什麼都沒學過，在給你東西之前你還不知道是什麼。

當你多思考，多花時間學習，多向別人學習時，你的理解力總會提高，就像上學的學生一樣，面對一門新課程時，每個學生在新課程的成績上都有差距，應該是在學習一門新課程時，對知識的理解是有差距的， 但是當成績差的學生努力學習這樣的新知識，反覆思考時，他們的成績就會慢慢提高。如果一開始成績好的人不努力，以後就會慢慢被超越。

想要更快地理解某件事，就需要花更多的時間去思考和分析，當你有了一定的理解後，你對這件事的理解就會逐漸變得更快更深入。

理解力是指分析單詞、影象和聲音的能力。

智商特指數字、空間、邏輯、詞彙、記憶等能力。 從某種意義上說，智商就像電腦的硬體，比如CPU，乙個智商高的人可以在短時間內做出非常複雜的事情。 智商高的人可以更快地分析和處理事物。

但有乙個前提，那就是這個人的理解能力好不好，一定要看和他比較的人，如果比較的人在這件事上比你有更高的專業知識，那麼你的理解力並不差。 只是知識的積累和經驗的缺乏。 行業不同，會有差距。

所以不要害怕別人說你不太了解。 只要多讀書，多走出去，開闊眼界，就會發現你對事物的理解有了質的飛躍。

（我不認為這個問題應該在“知道”中提出，因為我以前見過很多房東被虐待。

理解能力是多方面的。 在我的學習中，應該和我對這門課的興趣有關（我有一門不太突出的科目，我想這就是原因，但我也趕上了乙個多學期的苦修（可以說是題海的策略）。 在生活中，理解任何事情的能力並不取決於乙個人的智力，而是取決於乙個人區分隨機地點、何時何地以及需要了解哪些緊急情況的能力。

我只是乙個初中女生，只能以我膽小的性格說出這些話，所以請原諒我的缺點和漏洞）。

理解力是指乙個人記憶事物的能力，甚至是他們對知識的理解。 由於缺乏閱讀理解能力，有些人在寫論文或閱讀短文時會感到非常困難，無法開始。 缺乏理解可以在 3 個方面得到改善：

多讀書可以增加你的知識，你學到的東西會直接儲存在你的大腦中，應用到生活中。

2.多聽**:**可以啟用腦細胞。

適當的**對大腦活動有很大的好處，增強記憶力和注意力，使人的身心得到適度的發育，傾聽**也可以使人變得聰明。

3.吃含鋅的食物：鋅是分布最廣的必需微量元素。 鋅可以幫助大腦集中注意力，增強記憶力和資訊儲存能力。

鋅的食物有很多，如牡蠣、堅果、海鮮等。 我記得初三的時候，我的理解力經常不好，我記不住單詞，成績很糟糕。 之後，我搜尋了可以開啟智慧型的“特斯拉”。

腦電位訓練》，看完後，我的情況開始好轉。 結果也改善了很多。 相信我的分享會幫助你。

要鍛鍊理解力，孩子要多表達，不要死記硬背，要在理解的基礎上背誦。 課前預習，課後複習，重點理解不會被圈起來。

在平時，多讀書多想，一定要思考而不是死記硬背答案。

領悟是一件很虛幻的東西，沒有辦法直接提公升，所以只能注重一點一點的積累和修煉。

不要輕易表達自己的意見，多聽多想。

在我淺薄看來，學習理解能力差的問題在於一句成語叫熟能生巧，人不是聖人，誰的理解能力天生好，大答案。

有些人是通過後天不懈的學習去認識、理解、拓展自己的思維，成為一種理解能力很強的人，所以這個問題，很簡單，也需要多方面、全方位地去學習，去理解，只有學得更多，懂得更多，才會成為學習能力強、理解能力強的人，是一種量變導致質變。

1.提高個人理解能力，首先學會記住題目，讀完後立即複述題目，就是鍛鍊你的注意力，首先你需要用心閱讀和記住，其次，你的注意力需要高度集中，否則你記不住你讀了多少遍。 經過長期的訓練，你理解問題的能力會更強，解決問題的能力也會更強。

2.提高表達能力，口才不是天生的天賦，而是經過艱苦訓練獲得的。 古今中外史上所有雄辯善用的演講者。 他們都通過刻苦訓練取得了成功。

3.提高分析能力，分析能力的水平是乙個人潛能水平的體現。 而分析能力不僅是與生俱來的，而且很大程度上取決於後天的訓練，掌握更多的哲學知識，學習矛盾論走遍天下不問。

4.多讀一些關於成功的書籍，如《人性的弱點》和《思考致富》。 了解更多有關科學的知識，豐富您的辨別能力。 多接觸社會，增加經驗。

多接觸人，掌握不同型別人的行為特徵。 這樣。 當你遇到乙個問題時，你會有乙個更正確的觀點，經過仔細考慮，你會得出正確的結論。

如果你的理解能力較差，可以多讀書開闊視野，你的思維可以幫助改變思維方向。

那就是與他人多溝通。 自己想想別人想說什麼。 我發現，只要你全心全意去做某件事，你就一定有進步的能力。

如果理解能力較差，就應該申請智力訓練班，還是有一定效果的，可以提高智力，訓練理解能力，堅持兩三個月，理解能力會大大提高。 如果你的理解能力差，你可以多讀書，如果你多讀書，你會發現你孩子的理解能力有了很大的提高。 理解能力差 看一些有意義的紀錄片，看完之後，想想**的意義，說出自己的看法，多看幾遍孩子可以有更好的理解能力。

一般來說，理解能力也應該慢慢慢慢培養出來。

如果你的理解能力較差，多讀一些關於思考的書，多與他人交流，多訓練自己。

建立自信很重要，但也要多想字，少說話，多學。

多讀書，多談。

練習繞口令。 做思考問題。

做數學題和唱歌。

多讀書，多讀書，你的理解能力就會逐漸提高。