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三更被點亮,五更是男孩們學習的時候。 黑髮不懂得早學,白髮後悔學晚。 ——閆振清
要攀登科學文化的同一高峰,就必須突破不利條件的束縛,利用生活提供的有利條件,創造新的條件。
大衣。 青年同志們必須記住,不可能連續獲得過去的所有文化遺產。 這需要堅定不移的堅韌和努力。 要知道,在這條路上克服困難本身就是一種非常好的興奮劑。
奧斯特洛夫斯基
學習需要最大的緊張感和對人的最大熱情。 ——巴甫洛夫。
書籍如入海般豐富,百貨商店隨處可見。 人的能量不能從所有人身上奪走,但想得到春天的人卻能得到。 因此,我希望學者們每次都有乙個意圖。
蘇軾:《東坡選集》。
閱讀有三種方式,分別是心靈、眼睛和嘴巴。 如果心不在這裡,那麼眼睛就不小心,心和眼睛也不是一心一意的,而只是徘徊和閱讀,一定不記得,也不能長。 三者之中,心最急,心在,眼口不在乎?——朱習:《紀律與翟規矩》。
學習並不昂貴。 ......知道十件事而不到達地面,總比知道一件事而到達地面要好。 ——戴震:《戴東元先生紀事集》。
閱讀是能夠閱讀和背誦的最無益的事情。 ——鄭板橋
無所不能的人真的什麼都做不了,無所不能的高手真的是......無所不能陶芬選集
加深學習,抓中心,寧專不雜,寧專不多。 ——***選集”。
閱讀就像挖礦"淘金在沙灘上淘金"。——趙淑麗。
重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多,卻不知道最有用的東西。 ——列夫·托爾斯泰。
在你讀過的書中找到可以把你引向深處並拋棄其他一切的東西,是一切使頭腦負擔過重並引誘你遠離重點的東西——愛因斯坦。
善於閱讀,不尋求理解; 每當我有感覺時,我都會高興地忘記吃飯。 ——陶淵明:《武柳先生傳》。
閱讀10,000多冊,寫得像神一樣。 ——杜甫:《杜公布集》。
積累知識,也要有農民積攢肥料的活力,採摘範圍要廣,不能過多,......限制牛糞、人糞、羊糞都被撿起來,變成有用的肥料,滋養莊稼的生長。 ——鄧拓。
讀一本好書就像交了乙個好朋友。 ——臧克佳。
就像能夠攝入必要營養的人比吃得很多的人更健康一樣,真正的學者往往不是那些讀了很多書的人,而是那些讀有用書的人。 ——阿里斯蒂布。
僅次於選擇好朋友,也就是選擇一本好書。 ——考爾德。
讀一本不適合你的書比根本不讀更糟糕。 我們必須有能力選擇最有價值、最合適的閱讀材料來滿足我們的需要。 ——別林斯基。
書如藥,好讀書可以治愚。 ——劉翔。
沒有書本的生活就像沒有陽光; 沒有書本的智慧就像沒有翅膀的鳥。 ——莎士比亞。
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學習和學習很有趣。
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學習就像逆流而上,不進就退!
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例句
1、實業善於勤奮和荒謬,成功是思想和毀掉的。 ——唐涵予《學習講解》
白話解讀:學術因勤奮而專業,因樂趣而被拋棄; 美德是通過獨立思考實現的,而通過從眾而敗壞的。
2.三人行,必須有我的老師; 選擇善良的人並跟隨他們,改變那些不好的人。 ——春秋孔子《論語與敘事》
白話翻譯:從別人的言行中一定有值得學習的東西。 選擇別人的好學習,看到別人的缺點,反思自己是否有同樣的缺點,如果有,就改正。
3、黑髮不懂得早學,白髮後悔學晚。 ——唐代閻振清《勸導》。
白話翻譯:小時候只知道玩,卻不知道怎麼努力學習,年紀大了,後悔年輕時為什麼不懂得好好學習。
4、愚者羨慕學問,聰明人用學問,但學問本身並不能教人如何運用學問; 這種應用方式是一種學外、學外、學之外的智慧型,只有通過觀察和體驗才能獲得。 - 英國培根,“散文:關於對知識的追求”。
弗朗西斯·培根(1561-1626)是英國文藝復興時期的散文家和哲學家。 英國唯物主義哲學家,實驗科學的奠基人,是現代歸納法的創始人。
5.學習使人善良,容易治理,而無知只會使人粗魯野蠻,容易造反。 ——英國培根,《論學術的進步》。
弗朗西斯·培根(Francis Bacon),科學研究程式邏輯組織的先驅。 主要著作有《新工具》、《論科學的提公升》和《學術的大復興》。
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關於三年級學習的名言如下:
1.不要貪婪閱讀,但要多想想,這種閱讀讓我受益匪淺。 ——盧梭。
2. 我們不把常識當作信條。 - 沃爾特·比耶特。
3.當我們步入老年時,知識將是我們舒適而必要的退卻; 如果我們年輕時不種下知識之樹,那麼我們年老時就沒有地方享受樹蔭。 - 斯卡森切斯特菲爾德。
4、學習知識,要善於思考、善於思考、善於思考。 -愛因斯坦。
5、研讀古今古籍,集書教後人。 - 對聯集
6.與無知的自負相比,科學的自負只能算是謙虛的。 –斯賓塞。
7.書是朋友,雖然不熱心,但很忠實。 -雨 果。
8.生來就知道的人也在上面; 學識淵博者也排在第二位; 困倦和學習是次要的; 困了不學,人們讓其餘的被毀了。 ——《論語》
9.書籍是最有耐心、最有耐心、最愉快的伴侶。 它不會在任何困難的時刻拋棄你。 ——赫爾岑。
10.學習這個東西並不重要有人教不教你,最重要的是你有沒有意識和毅力——法布林。
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學習的名言和句子
1.重複是學習之母。 ——迪克根。
2.金錢就是這樣的東西,只要能解決個人的生活,如果太多了,就會成為抑制人才能的禍害。
3、平日裡節儉的人,窮困潦倒就能渡過難關;誰在富有時奢侈奢侈,誰在貧窮時就會餓死。
4、古人說明朝也很重要,問不問者不學。 ——陳洪謀《五種規則》
5、君子學貴,一清明,光有功。 ——楊石:《河南誠的純字論學》
6、有學問卻無疑問,雖然讀過上千本書,但他只是乙個遲鈍的人。 ——鄭協《花中詩草》
7、有見識者要注重經驗,善於有經驗者要注重知識所傳授的方法。 -培根。
8.天地之間,如果白馬從縫隙中穿過,那都是突然的。 - 莊子。
9.知識淵博但不差,多疑。——《隋書》
10、把學過多當成裝飾是不對的; 完全按照學問的規則來判斷事物,是學者的奇怪之處。 -培根。
11、靜靜修身,節儉修德。 - 諸葛亮.
12.好奇的人只變成了五種傻瓜; 羞於提問的人,一輩子都是傻瓜。
13、奢靡者亂七八糟,節儉者安然無恙,一殺一福擺在你面前。 - 白居易。
14.我沒有從我的辛勤工作中得到任何其他好處,但我越來越意識到自己的無知。 ——笛卡爾。
15.審訊者是智慧的基礎; 那些思考的人是聰明人。 ——劉翔《說元,建本》
16.人們每天都在學習一些東西,他們經常學到的就是發現他們昨天學到的東西是錯誤的。 ——
17.在遊覽了昔日的善良國家和家園之後,它從勤儉變成了奢侈。 - 李尚銀.
18.誰知道盤子裡的中餐很辛苦。
如果眼睛沒有變得像太陽,它就看不到太陽; 心也是一樣,如果它不美,它就看不到美。 ——普洛廷 眼睛是心靈的窗戶,從中可以看到人的智力和意志。 ——博阿斯 眼睛是心臟的索引。 >>>More