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生活中到處都有美德,寬容是一種美德,勇氣是一種美德,自律是一種美德,勤奮是一種美德,團結是一種美德,力量是一種美德,文明是一種美德,誠實是一種美德,樂於助人是一種美德......俗話說,“德如花,人人為少。 我身邊還有這麼乙個賢惠少年。 這個賢德賢德的年輕人叫張宇欣。
張宇欣是我們班的班長,也是我們學校的隊長。 張宇欣很有幫助。 記得有一次,乙個同學不小心把語文本弄丟了,他急得像火鍋上的螞蟻。
張宇欣把自己的語文本借給他,同學對張宇欣說:“你的書是給我的,你該怎麼辦? 張宇欣不緊不慢的說道
沒關係,我有自己的方式。 下一堂課,張宇欣和同桌一起看了。 第二天,第二天早上,張宇欣正在看一本舊書。
下課後,我開啟舊書,看到封面被撕開了,書頁上角向內翻,書脊斷了,兩......頁面丟失張雨欣不僅樂於助人,而且是乙個勤奮的人。 張雨欣的成績很好,總是名列前茅,都是因為她的勤奮。 每當閒暇時間玩耍時,總能看到張雨欣在座位上靜靜地看書學習。
記得有一次,老師讓張雨欣寫一篇作文,張雨欣一有空就會坐下來開始寫。 幾天後,張雨欣把作文交給了老師,只見紙上有斑點,身上有很多改動的痕跡,看得出來,張雨欣不知道修改了多少遍! 這是我的同學張宇欣,乙個值得我學習的賢良少年!
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做乙個有德行的少年作文 2
美德少年作文3
努力做乙個有德行的少年作文 4
我身邊的美德好孩子作文5
每個人都想做乙個有德行的少年,但不是每個人都能成為乙個有德行的少年,只有注意幾點,才能成為乙個合格的有德行的少年。
1.要有禮貌。 見到老師要主動打招呼,見到上級領導或教育局老師來學校考察時,要說“好客口碑”或“好客座老師”。 放學回到家,看到爸媽說:“你好,陸瑞婉爸爸媽媽!
早晨無聊“,在離開之前,對父母說:”再見爸爸媽媽! ”
二是要學會努力工作。 在學習方面,我們一定要努力學習; 在工作中,努力工作; 在事業上,一定要下功夫。
3. 學會在跌倒的地方站起來。 有人說第一次無所謂,第二次無所謂,第三次不能容忍。
四是要養成良好的學習習慣。 要養成預習的習慣,勤奮學習的好習慣,認真寫作業的好習慣。
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努力少一點德行,想少一點德行,少一點德行,能注意幾點才能出名,合格,少德,要有禮貌,要見老師,要問主要問題,要達到領導或教育局的水平,要視察學校,要遊說或客座老師, 回家看望父母,說父母要走了,向父母說再見,父母。
二是要努力學習; 努力工作; 事業要努力。
第三,如果你想跌倒和爬起來,就說第乙個可以,第二個可以,第三個可以忍受。
四是要養成良好的習慣,養成預習的習慣,養成勤學的習慣,養成認真寫作業的習慣。
第五,要注意自己的習慣,盡量有規律地做事,暴飲暴食,勤洗手,注意安全。
第六,注意自我形象,勤洗澡,勤換衣服,講衛生,勤剪指甲,防止細菌侵入體內,預防疾病。
第七,要謙虛,讓車讓弱、病、孕,讓弟弟妹妹盡力把事情留給父母和後代。
有幾件事要做:嚴格要求修身,良好的習慣,出名,合格,德少。
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做乙個有德行的少年 小時候,媽媽經常教導我要孝敬長輩,愛心晚輩,懂事聽話。 無論何時何地,我都記得母親的教誨。 有一次,我和媽媽去菜市場買菜。
當我過馬路時,有一位老婦人右手拄著拐杖,左手拿著很多蔬菜,慢慢地走在回家的路上。 路過的時候,我才知道她是瞎子,白髮蒼蒼的樣子,額頭上還掛著汗珠,我想老太太一定很累很累,背著乙個沉重的菜包,看不見,於是我對媽媽說:“我去幫老太太好嗎?
媽媽笑了笑,溫柔地對我說:“當然,去幫幫她吧! 於是我走到老太太面前,甜甜地說
婆婆,我帶你走吧! 我一邊說著,一邊拿起老太太手裡的食物,悄悄地握住她的手,慢慢地拉著她往前走。 老太太高興地問我叫什麼名字,住在哪裡。
很快,我們倆過了馬路,走到對面的小區,老太太告訴我她到家了,她誇我是個好孩子! 當我聽到這句話時,我的心像蜂蜜一樣甜蜜。 送走老太太後,我看到媽媽還在對我微笑。
我跳到媽媽身邊,跟著她去買雜貨。 今天,我心情很好,因為我幫助了另一位老太太,因為我記得母親的教誨:雖然生活中有些人有殘疾或不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們就會快樂。
我還記得我媽媽也說過,我很樂意幫助別人。 今天,我做到了!
讓我們都成為幫助他人並享受自己的有道德的青少年!
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1.知道如何做人。
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