數學薄弱的人應該如何學習微積分

發布 教育 2024-08-05
12個回答
  1. 匿名使用者2024-01-31

    1.總結好分類,微積分中的公式不多,就極限而言,只有兩個特殊極限。

    就導數而言,只有五個公式:x n、sinx、cosx、lnx、e x,只有三個規則:乘法定律、除法定律和復合函式的鏈式推導定律。

    在積分方面,主要有三種方法:

    分數階積分、分數階積分、代入法。

    代入法主要是代數代數代和三角代;

    三角形替換主要有四種型別:

    1)正弦和余弦置換法;

    2)正切和餘切代換法;

    3)正割、殘餘解理替代法;

    4)切線半形替換法。

    2.解決問題不是簡單地越好越好,而是在不斷總結解決問題方法的基礎上越好。

    解決問題的過程=關聯的過程:分化與整合的關聯。

    問題解決過程=歸納過程:仔細總結了幾種型別的微積分問題。

    結果和歸納型別越簡潔越好。

    解決問題的過程=推理過程:微積分的想法,要清楚。

    原理不能背,一定要懂,懂了就要記住!

    3.放棄“我在高中沒有學過”的想法。

    當然,我沒有在高中學習,所以我必須上大學!

    如果你在高中就學過,高中生應該抱怨:“我在初中沒有學過這些東西”。

    如果你不失去這個觀點,你將來學習新知識時,總會有理由取得進步。

    如果房東有任何問題,請過來討論。

  2. 匿名使用者2024-01-30

    多做題,背誦公式。

    如果基礎差,就要多做算,熟能生巧。

    這是唯一愚蠢的方法,但它非常有效。

    祝願你們在研究生入學考試中一切順利。

  3. 匿名使用者2024-01-29

    數學必須在上下文中學習,微積分中的每乙個重要知識都是以背景為前提的。 因此,對上下文的深刻理解是學習的前提,也是掌握重要概念的基礎。 公式的顛倒很重要,不僅有助於理解概念,而且還包括許多思考和操作的數學方法。

    它在解決實踐問題方面起著關鍵作用。 重要公式理解後容易記住,建議多想、多總結、多做。 微積分可以很好地學習,我的學生多年來一直在嘗試。

  4. 匿名使用者2024-01-28

    1:注意概念,把握每個公式定理的本源,這些推導方法也是做題的思想。

    微積分是一種工具,你需要能夠很好地使用它。 例如,在物理學或數學中。 試著想想你是否可以用微積分來回答這個問題。

    2:想辦法消除對數學的恐懼,找一些有趣的數學題來看,積攢信心以後再學微積分。 學習時,要關注微積分公式的起源和反轉過程,這比單純地背誦公式要好得多。

    而有些問題通過微積分的定義來解決,不需要用微積分公式。

    3:我們老師上課的時候,伸出兩根手指說:“就三個字學好微積分”和“多做練習”。

    4:微積分中所有概念的起源都是極限,極限的提議取決於極限。

    乙個集合稱為"ε-δ"數學語言。 因此,學好微積分的關鍵是掌握這門分析語言(這是針對數學專業的)。 如果你不明白書中的解釋,那就不要做練習,而是先找一本關於微積分或數學史的書。

    閱讀這些書的目的是深入了解微積分概念提出的背景,並了解當時數學家思想的演變(當然也將成為您思想的演變)。 做好這一步,你就會明白什麼是極限? 什麼是差異化?

    等一會。 然後你可以學習你的教科書,並用定量練習來補充它。 請記住,這是為了鞏固您的知識,而不是為了應對無聊的考試。

    如果你做得好,那麼你就會對微積分的概念有更深入的了解。 在這一點上,你可能對微積分有一些興趣。 當然,您可以進一步學習。

    如果你想應付考試,那麼你可以做更多的問題。 例如,做經典的吉公尺·多維奇(Jimmy Dovich)數學分析工作簿(當然,有選擇地做,而不是全部)。 你現在已經是準大師了。

    但是,您還需要進一步的培訓,進一步的閱讀。

    5:首先了解微積分的作用和實際情況,記住基本公式,腦子裡有模型的概念,最好了解一下原來的微積分方法。

    6:數學訓練邏輯思維! 這非常重要。

    不管是天生的,邏輯思考的能力都是天生的,但有一點是肯定的,它是可以訓練的,一種方法就是通過學習數學。 數學問題解決將教你如何處理乙個問題,學習如何剝開繭,提出正確的問題,從不同的角度思考問題等等。 邏輯思維的能力比數學有用得多,例如,它對學習新的語言、組織和計畫也非常有幫助。

  5. 匿名使用者2024-01-27

    微積分實際上是高等數學的一部分!

    抽象是數學最基本、最顯著的特徵——具有高度的抽象性和統一性,就能深刻地揭示其本質規律,使其得到更廣泛的應用。 嚴格邏輯是指在數學理論的歸納和編排中,無論是概念和表達,還是判斷和推理,都必須應用邏輯規則,必須遵循思維規律。

    學好微積分有四件事:

    首先,理解概念。 乙個概念反映了乙個事物的本質,只有弄清楚它是如何定義的,它的屬性是什麼,我們才能真正理解乙個概念。

    第二,掌握定理。 定理是乙個正確的命題,分為兩部分:條件和結論。 對於定理來說,除了掌握其條件和結論外,還需要了解其適用範圍,達到明確的目的。

    第三,在理解示例問題的基礎上,進行適量的練習。 要提醒學習者,教材中的例題非常典型,有助於理解概念和定理,應注意不同例題的特點和解決方法,在理解例題的基礎上進行適當的練習。 作題時---要善於總結,不僅要總結方法,還要總結錯誤。

    這樣,在工作完成後,就會有所收穫,並且能夠得出推論。

    第四,明確背景。 要對所學知識有全面的把握,及時總結知識體系,既能加深對知識的理解,又有助於進一步學習。

    除了做好以上幾點,還有就是要更加努力,多做練習,不知道你是什麼專業,要求都不一樣。

    書中的示例問題必須理解! 一旦你理解了書中的概念、定理、例子,,,和練習,你就可以通過微積分了......

  6. 匿名使用者2024-01-26

    數學分析(微積分)是高等數學的基礎課程,涉及對函式、極限、導數、積分等概念的深入研究。 雖然數學分析有其挑戰,但它也為更高階的數學和工程領域奠定了基礎。 以下是數學分析的一些方面,對於初學者來說可能很困難:

    1.抽象思維:數學分析需要對概念有高度的抽象理解,這對初學者來說可能是乙個挑戰。 例如,在微積分中,我們需要了解極限的概念,它將函式的區域性屬性與全域性屬性聯絡起來。

    2.複雜的計算:數學分析中的許多概念和定理需要大量的計算。 對於初學者來說,這可能會帶來壓力和挫敗感,因為他們需要在規定的時間內完成複雜的計算。

    3.連續性和一致性:在數學分析中,我們關注函式的連續性和一致性。 這些概念需要被理解並能夠應用於實際問題,這可能會讓初學者感到困惑。

    4.多元函式和多變數分析:數學分析還涉及多元函式和多元分析,需要多維度的思考和分析。 這對初學者來說可能是乙個挑戰。

    5.符號和符號:數學分析中的許多概念和定理都使用特定的符號和符號。 初學者可能需要一段時間才能習慣這些符號書脊和符號,從而影響他們對課程內容的理解。

    6.證明:數學分析中的許多定理和概念都需要通過證明來理解。 證明可能需要嚴格的邏輯推理和演繹,這對初學者來說可能是乙個挑戰。

    為了克服這些困難,初學者需要花時間理解概念、定理和證明。 同時,您可以通過不斷練習和解決實際問題來提高您的數學分析能力。 如果可能的話,向老師、同學或網際網絡資源尋求幫助也是乙個好主意。

  7. 匿名使用者2024-01-25

    買一本高中數學書,看看極限問題。 當你了解了極限時,你可以買一本數學分析書,閱讀定積分和不定積分的兩章。 看完之後再回頭看,微積分,並不難......

    我不能一口吃掉乙個大胖子,所以我必須慢慢來。

  8. 匿名使用者2024-01-24

    掌握考試要測試的公式就好了,以後出來基本就不需要了! 積分是原始函式。 導數和積分是相互逆的過程,這能理解嗎?

    如果您尋求指導,反向檢視積分會更容易。 二重積分,笛卡爾坐標系的應用公式,極坐標的另乙個應用公式。 親愛的,來吧,看看示例問題並嘗試去做。

    如果你通過考試,沒有問題。

  9. 匿名使用者2024-01-23

    最主要的是多讀書,吃得透徹。

  10. 匿名使用者2024-01-22

    積分其實並不難,積分的計算要掌握必要的計算方法,和微分法(Differential Method)一樣,用的思路是一樣的就是笑的區域性近似,用極限要準確,積分我們經常要把一條很小的曲線看成一條直線, 將乙個非常小的表面作為平面,將圓柱體底部的一小部分近似為圓柱體,然後用求和形式將所有這些微小的部分相加,利用極限得到準確的結果。有一定的方法可以找到乙個積分,看到乙個積分,如果它已經是乙個已知的積分,那麼直接寫出結果。 例如:

    sinxdx,(1+x2)dx。 如果沒有,那麼首先觀察被積數是以什麼形式存在的,如果只有一種函式可以採取破壞,那麼首先考慮昌菊微分布,然後考慮換向方法,注意:定積分換向必須交換極限。

    如果它是多種型別的被積函式,例如 Resistant Bi:xsinx

    dx,使用偏積分方法求解。 要點的情況很多,在解決問題的過程中要自己掌握,而要解決自己的問題,只能自己做題才能解決。

  11. 匿名使用者2024-01-21

    關於微積分,我個人認為應該先了解書中的示例問題,然後針對示例問題做一些相關的練習,主要是將動作付諸實踐。 總的來說,還是要小心的!! 沒有特殊方法,打好堅實的基礎後問題就解決了!!

  12. 匿名使用者2024-01-20

    教科書上的定理,你可以嘗試自己推理。 這不僅可以提高你的證明能力,還可以加深你對公式的理解。 還有很多練習題。

    基本上,每節課後,你都要做課後練習的問題(不包括老師的作業)。 數學成績的提高和數學方法的掌握離不開學生良好的學習習慣,因此良好的數學學習習慣包括:聽力、閱讀、作業、聽力:

    要把握講課中的主要矛盾和問題,聽講課時盡量與老師講解同步思考,必要時做筆記 每節課後要深入思考和總結,這樣才能得到一堂課一讀: 閱讀時要仔細看, 理解和理解每乙個概念、定理和規律,並結合同類參考書一起學習示例問題,向他人學習,增加知識,發展思維**:學會思考,解決問題後探索一些新方法,學會從不同角度思考問題,甚至改變條件或結論來發現新問題, 經過一段時間的學習,你應該梳理自己的思維,形成自己的思維規則 作業:

    總之,在學習數學的過程中,要認識到數學的重要性,充分發揮我們的主觀能動性,注重小細節,養成良好的數學學習習慣,進而培養思考問題、分析問題、解決問題的能力,最終學好數學

    總之,這是乙個積累的過程,知道的越多,學得越好,所以多背,選擇自己的方法。 祝你學習順利!

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