如何克服對昆蟲的恐懼，克服地質學的無聊？

然後學習古生物學下的一門學科——遺跡科學，主要研究古生物學的爬行、運動留下的痕跡等。 這是不受歡迎的不受歡迎。 讓我們專門研究脊椎動物。

至於無聊，你真正鑽研古生物學也很無聊。 基本上，它是各種測量，圖紙等。 據參與這些恐龍化石發掘的專家介紹，中加恐龍考察計畫是由中國科學院古脊椎動物與古人類研究所、加拿大自然歷史博物館和皇家泰勒古生物學博物館聯合舉辦的一次非常成功的研究活動。

在國內，探險隊發現了許多新的恐龍物種，如阿萊斯泰阿拉克斯龍、中甲馬門西龍、江君苗單脊龍、楊氏中國鳥龍、鄂爾多斯烏爾赫龍等，並在乙個化石地點看到一些幼年甲龍一起死亡。 <>

我以為只要對昆蟲有一點了解，我就不會討厭它們，我會覺得有些昆蟲很可愛。 鞘翅目是昆蟲的第一目，俗稱“甲蟲”。 有33萬種以上，佔昆蟲總數的40%。

中國已記錄到7000多種。 它們的前翅角質化，堅硬且無脈，被稱為“鞘翅”，因此得名。 外骨骼發達，身體堅硬，因此能夠保護內臟。

體型變化很大。 這種昆蟲具有很強的適應性。 它有咀嚼口器，飲食習慣廣泛：

它分為草食性——各種葉甲蟲和花甲蟲; 肉食性 - 步甲，虎甲; Saprovorous - 閆佳; Necrophore - 埋葬盔甲; 糞便餵養 – 蜣螂。 雙翅目包括蚊子、蠓、蚊蚋、蒼蠅、蒼蠅等，是昆蟲類中最大的目。 由於成蟲的前翅是膜質的，因此後翅退化為“平衡桿”。

雙翅目分為三個亞目：長角、短角和環形。 長角亞目觸角超過6節，包括蚊子、蚱蜢和蚊蚋，是相對較低的類群; 短角亞目觸角小於5節，一般為3節，俗稱“蒼蠅”; Cerrifisa亞目就是我們通常所說的“蒼蠅”。 <

再看看古生物的兩棲爬行動物，它們都不是昆蟲，不足以讓你看到，就算是節肢動物門，除去昆蟲也足以讓你看到形態各異的種類繁多的昆蟲，屬於無脊椎動物中的節肢動物，是地球上數量最多的動物類群， 佔所有生物物種（包括細菌、真菌和病毒）的50%以上，它們的蹤跡幾乎遍布世界各地。直到 21 世紀初，人類已知的昆蟲種類超過 100 萬種，但仍有許多物種尚未被發現。 昆蟲是動物王國中最多樣化和最豐富的，對農業生產和人類健康有重大影響。

最常見的是蝗蟲、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅、蚱蜢、蟑螂等。 不僅昆蟲種類繁多，而且同一物種的個體數量也驚人。 昆蟲的分布範圍如此之廣，以至於沒有其他類別的動物可以與之相比，而且幾乎遍布地球。

有不同的型別。 大多數昆蟲都可以作為標本，它們是人類可以利用的良好生物資源。 昆蟲的身體分為三個部分：頭部、胸部和腹部。

成蟲通常有2對翅膀和6條腿，翅膀和腳位於胸部，身體由一系列身體節段組成，這些節段進一步組裝成3節（頭部，胸部和腹部）。 一對觸角頭生，骨頭纏繞在身體上; 生命的形式是多種多樣的，它遍布世界各地。 它是最多樣化的節肢動物之一。

昆蟲是世界上數量最多的動物，已發現超過100萬種，比所有其他動物物種的總和還要多。 昆蟲的構造與脊椎動物不同，因為它們的身體沒有內骨骼的支撐，而是覆蓋著由幾丁質製成的外殼。 這種外殼被分成幾個部分以方便移動，就像騎士的盔甲一樣。

昆蟲在生物圈中發揮著重要作用。 昆蟲花需要昆蟲的幫助才能傳播花粉。 蜜蜂收集的蜂蜜也是人們最喜歡的食物之一。

在非洲、東南亞和南美洲的一些地區，昆蟲本身就是當地人的食物。 <>

首先，要克服對昆蟲的恐懼，首先要了解昆蟲。

我記得小時候在鄉下，夏天，從稻田裡拔草走回家後，天已經黑了。 突然，隨著一聲嗡嗡聲，乙隻飛甲蟲落在了小妹妹的脖子上，小妹妹嚇得哭哭尖叫，一邊跑一邊急忙用外套包住頭。

我問陸素，小妹妹為什麼害怕？ 小妹妹說，她害怕甲蟲會咬她。 我告訴她，聖甲蟲漏水的巨集觀不咬人，它是一種害蟲，它專門鞭打莊稼，吃植物的根和植物的嫩果。 例如，紅薯、早熟花生、土豆等。

我提醒她，甲蟲不咬人，如果她再碰甲蟲，她會把它踩死。

然後，您可以觀察您害怕的昆蟲並與之互動。 幾次後，恐懼感會減少，甚至完全沒有恐懼。

因為當時我家鄉有很多甲蟲。 晚上開啟門燈，院子裡剝嫩玉公尺，門前的燈光下，昆蟲很多：蟬、蚱蜢、螻蛄、甲蟲等。 我經常把它們撿起來，留著餵雞。

知道妹妹怕聖甲蟲後，就叫妹妹過來和我一起撿。告訴她，這些甲蟲只是餵雞。

你為什麼不怕蚱蜢、螻蛄和蟬？ 聖甲蟲和它們差不多。 你不是植物，它不會吃你，只是它喜歡飛來飛去。

你怕什麼？ 瞧，這只聖甲蟲挺漂亮的，多大，明天小雞們就要嚐到好吃的味道了。

小妹妹看著我手中反射綠光的聖甲蟲，不好意思地笑了笑。

從那以後，小美就沒那麼怕聖甲蟲了。 有一次，她拿著乙隻用樹葉包裹的聖甲蟲，走到我面前告訴我她踩了她。 然後我把它拿來餵給雞。

我認為我們應該更多地接觸昆蟲。 許多孩子會害怕昆蟲，這會阻止他們享受戶外遊戲和了解周圍的世界。 有時，這些可愛的昆蟲朋友會陷入糟糕的境地。

我們希望兒童（和成人）將這些小動物視為地球上非常重要的成員，因為它們中的一些在花園裡為植物授粉，是食物鏈的重要組成部分。

以下是一些幫助您的孩子減少對昆蟲的恐懼的方法： 從安全知識開始，向您的孩子解釋哪些蟲子是無害的，哪些蟲子需要避免。

一般來說，黃蜂、蜜蜂、螞蟻、蜘蛛是昆蟲最好的遠距離觀察，而甲蟲、蝴蝶、蟋蟀、長腿蜘蛛、蜻蜓則非常安全，適合觀察。 告訴你的孩子，昆蟲比你更害怕你。 如果蟲子落在你身上，最重要的是保持冷靜和安靜。

如果您太緊張和害怕，請輕拍一下**。 你需要解釋，如果他大喊大叫並試圖打昆蟲，他可能會嚇到昆蟲，然後他可能會有被昆蟲咬傷的危險。 想想你自己對昆蟲的反應：我們大多數人都害怕退縮或跳躍，因為房間裡有蟲子。

這些反應強化了蠕蟲的可怕想法。 如果你的孩子在看到你遇到蟲子時很冷靜，他會在適當的情況下模仿你的行為。 例如，如果你在廚房裡看到乙隻蜘蛛，讓你的孩子看看當你用乙個透明的小罐子蓋住它時，你有多冷靜，然後慢慢地在罐子下面滑一張較硬的紙。

蜘蛛只是站在紙上。

你安全地把紙拿在手裡，拿起罐子，把它帶到外面，然後釋放蜘蛛。 像這樣帶走蜘蛛向你的孩子表明你不怕昆蟲，你有同情心。 當周圍沒有昆蟲時，與您的孩子談論昆蟲。

在安靜的時候，讓你的孩子描述為什麼昆蟲會嚇到他。 問他是否可以與你分享他在錯誤方面的特殊經驗。 問他一些關於昆蟲的事情。

一旦你了解了他對昆蟲的了解，你就可以給他一些資訊，幫助他改善對昆蟲的印象及其在自然界中的作用，包括幫助我們生產供人類食用的食物的昆蟲（如蜂蜜、蘋果、藍莓和橙子，僅舉幾例）。

告訴他們，乙個沒有昆蟲的世界不是乙個幸福的家。 你也可以和他們一起閱讀一些關於昆蟲的兒童讀物，如《昆蟲和蜘蛛兒童指南》或《1001只昆蟲》。 它可以讓孩子們有機會在接觸戶外昆蟲之前發現家裡的一兩件事。

這就是為什麼我認為我們應該與昆蟲接觸。 以上是個人意見。

我認為這將克服對蟲子的恐懼，並對恐懼進行分類，以飛蛾為例。 你最害怕的是飛蛾撲火。 這種情況被歸類為 10 級恐懼。

根據 10 個恐懼級別進行評分，例如，如果將飛蛾放在瓶子裡然後放在您的手中，您的恐懼等級是多少，最高 10 分，最低 1 分。 如果把飛蛾放在離你三公尺遠的瓶子裡，那就給它們打分。

如果只是乙個媽媽的**怎麼辦？ 嘗試列出這些情況並對其進行評分。 從小到大對各種情況進行分類，即從 1 到 10。

系統脫敏培訓。 從一開始，如果乙個人看到飛蛾的**，那麼每天都要看到飛蛾的**。

最後，再次評估恐懼，直到你沒有感覺時，水平和垂直地看飛蛾的**，左右看，進入恐懼2的場景訓練。 恐懼 2 的場景訓練是一樣的，你需要將其減少到“否”，然後進展到“3”，並按順序繼續，直到 10 點沒有反應。 此方法需要更長的時間，並且需要記錄和重複。

但絕對沒有***，安全可靠，可控，最好有人幫忙，效果更好。

事實上，任何動物都有可愛的一面。 沒有什麼可害怕的，除了有些動物的外表更長、更醜。 給人留下不好的印象，他們的生活習慣給人留下了不好的印象。

例如，蒼蠅喜歡聞和聞。 它的初衷還不錯。 不可能意識到它到處咬人並對人類構成威脅。

如果你看到危險向你逼近，你會本能地避開它，但每只動物的本能都不同。 給自己心理諮詢，緩解恐懼。 為了克服恐懼，更多地了解昆蟲的習性，人們的恐懼往往源於對事物的缺乏了解，一旦了解了昆蟲，就不會對自己的人構成威脅，所以這些方法可以克服對昆蟲的恐懼。

我認為這不像害怕，所以你很好，每個人都害怕，無法克服它。