我的歷史呢? 關於我的歷史

發布 歷史 2024-08-02
8個回答
  1. 匿名使用者2024-01-31

    我一直很喜歡歷史,我覺得沒有必要死記硬背地學歷史,我覺得睡前從頭開始在腦海裡思考歷史是可以的,我覺得關鍵點是什麼,可以仔細回憶和思考可能出現的問題,可以跳過, 你不可能把它寫下來,第二天再找時間看,如果能在考試前回憶兩次,不管你做什麼題,我覺得都沒問題。

  2. 匿名使用者2024-01-30

    學歷史、讀書是沒有用的。

    觀看更多紀錄片! 傳記! 就是這樣。 當然,這不是短期影響。

    靠死記硬背,沒辦法記不好。

  3. 匿名使用者2024-01-29

    歷史考試只是看課本,其他都是胡說八道。 也許是博學,但要看紀錄片來測試,那......

    樓上的哥哥說,睡前在腦海裡回憶是個好辦法,你以為都看完了,可是能把這一章從頭到尾記在腦海裡嗎? 在政治和地理上是一樣的。 如果能和課本一樣(老師記住筆記),那就沒問題了,如果不能,那就是問題所在,第二天早上集中精力。

    堅持每天晚上都這樣做。 歷史很容易偏離,尤其是在多項選擇題中...... 小心!

  4. 匿名使用者2024-01-28

    嗯......我已經大學畢業了,但我還是有點經驗的。

    剛學歷史的時候,我什麼都沒主動背,因為我把歷史當成電影或者故事來看。 我的方法和課堂無關,主要是睡前在腦海中回憶一下今天看到的事情,不要只想著那些枯燥的、基於資料的東西,把自己當成那個時代的一員,參與那些活動,體驗應該更深刻。

    比如在法國大革命時期,如果你是那些平民中的一員,如果你的親戚生病了,卻沒有錢治病,你每天只能喝一碗飄著幾片葉子的清湯,眼睜睜地看著你的孩子餓死,而那些高貴的國王卻每天晚上還舉行盛大的宴會, 靠世襲爵位踐踏老百姓如泥巴,想必大家都會記得後來發生的暴亂,殺王的壯舉。

    但實際上,你必須首先對歷史感興趣。 不要把它看作是一本教科書,而是乙個需要你參與的劇本。

  5. 匿名使用者2024-01-27

    把每乙個錯誤的問題都寫在書的前面,無聊的時候就寫下來,這就是我學習的方式,現在由你來決定!

  6. 匿名使用者2024-01-26

    沒辦法,就學作弊吧! 如果你不作弊,你將不得不坐下來等待。

  7. 匿名使用者2024-01-25

    和你一樣,你也是高中生,所以不要太緊張,歷史? 看講義就好了,而且主要是選擇題,我的歷史還可以,關鍵是要了解歷史背景,每次看乙個歷史題目,先想想他的背景,超級容易記住,而且最好把之前的地圖集找出來,我覺得很有用,和地圖一起記住。

  8. 匿名使用者2024-01-24

    1.培養對歷史的興趣。 阿爾伯特·愛因斯坦曾經說過:“我認為愛是所有情況下最好的老師。 所以培養對歷史的興趣。

    2.加強對歷史的認識。 首先,必須有一條貫穿整個歷史的主線,在研究歷史時,必須考慮兩個事件之間的關係; 有必要從問題的背景、性質和影響等幾個固定部分進行思考; 同時,我們也可以從生產力和生產關係方面入手,經濟基礎決定上層建築; 來解決問題。 歷史不是孤立的。

    3. 高中學習的歷史是基於經濟、政治、文化等方面。 起初,這是乙個單一的方面。 最後,它需要整合。 因此,有必要定期總結要點,並做好課堂筆記和占卜本的記錄。

    5.至於考試中的問題,盡量認真回答。 不要盲目。 從哪個方面分析要問的問題。

    分析單個單詞。 有必要區分問題答案的角度; 需要使用的知識。 教師應練習學生對問題的分析。 勇於創新。

    同時,考試中也有分析題,對於分析題,是用歷史事實來解釋某些道理的題目,要求通過史實來分析題目,解釋道理,根據題義得出結論。 其基本形式是“對某一歷史事件的簡要描述,對其特點、性質、作用、影響、成功、失敗等進行後期分析”,或“以一、數個歷史事件為例,說明某一道道理”。 這類問題一般比敘述性問題更難,不僅要把握歷史事實,還要用歷史事實來解釋原因。

    在推理方面,需要一步一步地前進,直到得出結論。

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