奧林匹克數學，到底多了優點和缺點，真的能讓小學生更有數學頭腦嗎？

我現在是初中三年級，被老師當成寶貝。

我有資格這麼說。

在小學四年級之前，我是乙個絕對的"壞學生"我經常在課堂上帶頭，語文老師一學期只給我4個完整的作業。

後來，一本書改變了我。

那是一本很普通的數學奧林匹克書《金牌奧林匹克》。

它把我從同學眼中的“傻瓜”變成了“神”，變成了老師眼中的“寶藏”

沒什麼特別的原因，四年級的時候，我打算開乙個奧林匹克班，老師讓我們買一本書，我按照老師的要求讓媽媽買了一本，因為當時什麼都感興趣（當時我10萬本書有10本書， 而且我不知道每本書我讀了多少遍），我媽媽一買了這本書，我就沒日沒夜地做，7天，真的是7天，我把那本書弄得乾乾淨淨。

然後。 我要當財務主管。

現在我回顧一下小學數學奧林匹克競賽，發現了一些東西。

進入中學後，奧林匹克數學有乙個特點：一直很熟練。

當然，那些“傳奇”。

其他 “還沒有，他們仍然是。”

然而，它充滿了數學魅力。

還有小學的奧林匹克：都是思考的事情，但有些事情是反覆練習的，那些思考的事情甚至可以和“雜題”相提並論。

所以我可以打賭（其實下注沒有意義，這是真的）：奧林匹克絕對可以訓練小學生的數學思維！

對於大多數小學生來說，它並沒有多大作用。

依賴！ 這純粹是一些學校想要收費的藉口。 告訴大家，小學奧林匹克太容易束縛人心了！

學習奧林匹克數學對小學生來說不是必需的，我認為對大多數小學生來說也沒有必要。

1.奧林匹克數學難度比較大，更適合數學成績很好的同學，尤其是喜歡數學的同學;

2.如果你在學校的數學學得不夠好，成績不好，那麼根本沒有必要學習奧林匹克數學;

3.奧林匹克競賽針對的是數學能力優秀，願意在數學領域做出貢獻的學生，對於普通學生來說真的沒有必要。

家長都希望自己的孩子取得好成績，數學比較難，所以很多家長都希望自己的孩子能學奧林匹克，然後提高自己的數學成績，這其實是一件很荒謬的事情，奧林匹克真的不適合普通學生，只有數學很擅長的學生才適合學習奧林匹克。 如果你在學校不會做數學，那麼就沒有必要去學習奧林匹克，因為你根本學不到，奧林匹克比普通數學難得多，一般的小學生學習奧林匹克是對他們自信心的非常大的打擊，這也是為什麼我不建議大多數小學生去學習奧林匹克。

1.如果在學校數學學不好，根本就沒有必要學奧林匹克數學

奧林匹克競賽就是在普通數學的基礎上增加數學，如果學校數學感覺困難，那麼奧林匹克數學一定很困難，很多問題都解決不了，這樣的小學生不需要學習奧林匹克數學。

其次，奧林匹克比較難，大部分小學生沒有這樣的數學天賦

不得不承認，每個人擅長的事情都不一樣，學習奧林匹克還是需要有一定的數學天賦，奧林匹克不是給普通孩子看的，奧林匹克還是比較難的，一般的小學生沒有數學天賦，所以不建議去學奧林匹克。

3.奧林匹克數學更適合數學成績好，喜歡數學的學生

學習奧林匹克是很無聊的，如果不是發自內心的，一般的小學生學習奧林匹克課是沒有意義的，奧林匹克更適合數學成績好又喜歡數學的學生，這種喜歡是發自內心的，這些小學生更適合學習奧林匹克。

要培養孩子的理性思維，提高這些孩子的邏輯思維能力，讓孩子的學習成績更好。

這是特別必要的。 它可以使孩子學好數學，也可以讓孩子開發大腦，這將使孩子變得非常聰明，智商會越來越高。

對於數學能力強的孩子來說還是必要的，這樣孩子才能更聰明，也可以讓孩子的思維更敏捷，如果孩子的數學成績不好，不要強迫孩子學習。

學習奧林匹克數學其實是小學生的必要條件，因為它可以啟用小學生的思維，鍛鍊他們的數學思維和邏輯能力。

沒必要，他們年紀不大，應該開心玩，學習這些東西，對他們來說壓力比較大。

這取決於個人。 如果你對奧林匹克數學感興趣，那麼你就會有學習的動力，你可以拓展你的思維，將來，你會比同級別的同學有更多的方法通過做同樣的題來解決問題。 當你看到其他同學做不到，但你卻可以輕鬆做到時，你會感到自豪，更願意學習。

我從小學開始就一直在看國際奧林匹克運動會。 但如果你不感興趣，而是被迫去學習，只會增加你的學習和心理負擔，對學習產生厭倦感。

學習奧林匹克數學有好處，但要看孩子是否感興趣，如果不需要強迫，奧林匹克數學的知識增加了學校課程的難度。

對於小學生來說，學習奧林匹克數學並不是一件壞事，關鍵是要看自己的能力，做自己能做的事。

對於乙個完全有能力學習學校課堂內容的學生來說，正確學習小學奧林匹克競賽可以帶來以下好處。

1、促進學業成績全面提公升，養成良好的思維習慣;

2、使學生獲得心理優勢，培養自信心;

3、有利於學生智力的發展;

4.數學是科學的基礎，學習奧林匹克數學對這個學生進入初中後學習物理和化學非常有益（很多重點中學都招收奧林匹克數學優秀的學生）。

5.很多重點中學的招生取決於學生的奧林匹克成績是否優秀。

然而，對於乙個正在努力學習學校教科書內容的學生來說，無論現狀如何，貪圖更多、最快的不僅會學不完，還可能帶來負面的心理壓力; 如果你知道自己不適合學習奧林匹克數學，不情願地去做，你會因此失去自信，最後甚至討厭學習。

奧林匹克學習是一種智力遊戲，你應該盡你所能，永遠不要把它當成負擔。

片面的奧林匹克競賽不好就是不客觀，奧林匹克競賽對於培養學生的數學思維，發展智力，好處非常明顯，很多學生在學習奧林匹克競賽後，在各個科目（不僅僅是數學）的成績都急劇上公升，而且總是遙遙領先。

提高思維能力 變得聰明，計算能力增強

思維能力的鍛鍊和品格的培養。