無論有沒有不同溫度的物體，都可以發生傳熱

第乙個問題的答案是肯定的，當不同溫度的物體接觸時，就會發生傳熱。 但是，不同狀態之間的傳熱系數（容量）並不相同。 例如，固體和液體、固體和氣體......

等一會。 事實上，這是乙個速度和速度的問題。

關於放在 0 下的物件，我給你舉個例子。 假設這是一塊非常熱的石頭，放在露天。 他中心的溫度很高，需要很長時間才能冷卻下來，如果冷卻時間足夠長，那麼他就會產生平衡狀態。

如果是在露天，就會有太陽輻射，而輻射也可以讓石頭吸收能量，並且會有平衡，吸收的能量會等於傳熱損失的能量，所以石頭的溫度會略高於空氣溫度0。 獲得石頭能量的方法可能有很多種，氣流也可以將能量帶到石頭上。 我不會在這裡詳細介紹。

總之，當不同溫度的物體接觸時，就會發生傳熱。

我舉的石頭的例子比較樸實，別笑了，包括下乙個）。

有些物體是絕熱的，絕熱傳熱不會發生，但絕對絕熱物體基本上不會發生。

從理論上講，長時間放置在零度的物體應該是零度。 當你拿溫度計測量溫度時，因為被測物體的導熱係數不同，有的會立即吸收溫度計的熱量，使你測量的溫度看起來很低。 而且有些導熱性不好，但事實並非如此，看起來溫度很高。

是的，它是。 如果它足夠長，任何物體都將處於與環境溫度相同的溫度。 但這應該用溫度來衡量，而不是用人類的感覺來衡量。

因為各種物體的導熱係數是不一樣的。 你會感到寒冷，因為物體會很快帶走你的體溫。 就像冬天，風吹來，人就覺得冷。

不同溫度的物體在接觸時會傳遞熱量。

但是傳熱的速度不同，慢的會在空氣中停留很長時間，溫度不會與空氣的溫度相同。

傳熱也需要時間，長時間處於零的物體的溫度為零，除非它能產生熱量或其他作用在其上的能量。

那是因為物體的結構可能很緊，即使長時間在空氣中，也只是與空氣接觸，表面還沒有傳到裡面，如果一塊鐵放在空氣中一會兒，一會兒就會和周圍的空氣溫度一樣， 正是因為鐵的良導體，一些傳熱不良的物體會在空氣中停留很長時間，就像你說的，溫度還是和空氣的溫度不一樣的。想想吧。

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總結。 物體或系統內的溫差是熱傳導所必需的。 換句話說，只要介質內部或介質之間存在溫差，就不可避免地會發生傳熱。

如果同一物體的不同部分之間沒有溫差，就不會有熱傳導，對吧？

物體或吉祥系統內的溫差是熱傳導的必要條件。 也就是說，只要預中間體和中間體之間或介質之間存在溫差，就一定會發生傳熱。

根據定義，如果沒有溫差並且環境穩定，則不會有熱傳導。

總結。 你好親愛的; 熱量從熱物體傳遞到低溫物體，或從物體的熱部分傳遞到低溫，稱為傳熱。 傳熱是自然界中普遍存在的自然現象。

只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫差，就會發生傳熱現象，並一直持續到溫度相同為止。 發生傳熱的唯一條件是存在溫差，無論物體的狀態如何，無論物體是否相互接觸。 傳熱的結果是溫差消失，即發生傳熱的物體之間或物體的不同部位之間達到相同的溫度。

你好親愛的; 熱量從熱物體傳遞到低溫物體，或從物體的熱部分傳遞到低溫，稱為傳熱。 傳熱是自然界中普遍存在的自然現象。 每當物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫差時，就會發生傳熱，並一直持續到鍵滑溫度相同為止。

發生傳熱的唯一條件是存在溫差，無論物體的狀態如何，無論物體是否相互接觸。 傳熱的結果是溫差消失，即發生傳熱的物體之間或物體的不同部位之間達到相同的溫度。

親愛的; 物體的熱源與外界交換有三種方式：1導熱; 2.

熱輻射; 3.熱對流正在觀察。 當兩個物體接觸時，溫度高的物體將人體能量傳導給溫度低的物體; 但高溫的物體會向周圍空間發射人類能量; 熱對流發生在高溫冰雹與低溫流體交換的流體中。

傳熱的本質是將物體的內能從低溫高溫物體傳遞到低溫物體，傳遞的不是溫度，高溫物體的溫度降低，低溫物體的溫度公升高，直到兩者的溫度相等， 傳熱停止

因此，答案是：

物體的溫度越高，它所含的熱量就越多，這是不正確的。

1.溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量，內能是物體所含的總能量，即所有分子動能和分子勢能之和，物體的內能與溫度和體積有關。 熱量是指傳熱過程中內能的變化量。 因此，與內能不同，內能是一種狀態量，而熱量是一種過程量。

乙個物體有內能，但不能說它有熱或含有熱。 物體在傳熱過程中內能的變化量只能用熱量來表示;

2、物體溫度的變化可以改變物體的內能，傳遞的熱量可以測量物體的內能。 當物體吸收或散發熱量時，其內能會發生變化，但其溫度不一定會發生變化。 ，內能增加，但溫度保持在0不變; 同樣，當物體散發熱量時，溫度不一定會降低。

可以概括為物體溫度的變化，它的內能必須改變，但是當內能改變時，它的溫度不一定改變。

區分溫度、內能和熱量的方法區分溫度、內能和熱量之間的關係

方法指南：當物體溫度公升高時，它不一定吸收熱量，也可能是外界確實對物體起作用，但其內能必須增加。

當乙個物體吸收熱量時，溫度不一定公升高，但其內能必須增加（物體不做功於外部），如晶體熔化、液體沸騰等。

物體的內能增加，其溫度不一定公升高，如0冰變成0水; 不一定是熱量的吸收，有可能是外界對物體做了功。

物體本身沒有熱量。 只有當發生傳熱並且存在內能傳遞時，才能討論熱量問題。

熱量是在傳熱過程中傳遞的內能量，是乙個過程量，不能說“包含”或“有”熱量。 熱量的大小與物體中的能量或物體的溫度無關。