2024年教師資格面試要考什麼？

面試分為兩種形式：試講或講課。 在試講或講座之前準備 20-40 分鐘的講座。 試講，又稱模擬課堂教學，要求考生在特定情況下，在有限的時間內充分展示自己的課堂教學技能。

講課是教師對教學思路和題目理論基礎的口頭表達，是對課堂教學計畫設計的講解，不僅要說教什麼，怎麼教，還要說為什麼要教，強調深度。

在試講或講課結束時，考官會根據考生講課的內容隨機問幾個問題，讓考生回答。 候選人只需要保持冷靜和有條理。

教師資格證書面試由結構化問題+試講+答辯三部分組成。

教師資格面試分為三個部分，分別是規定的問題、試講和答辯，時間分配為：5分鐘+10分鐘+5分鐘的形式，下面分析一下我校考生在主要考試中各部分的要素：

首先，教師資格面試的第一步是結構化的，也就是所謂的規定問題，大多數考生對這部分還是有些畏懼的。

在這一部分中，教師將從題庫中抽出兩個問題並提出問題，然後是候選人。

結構化問題主要考生是否具有正確的教育理念，因此在回答結構化問題時，考生需要隨時將新課程改革的理念和一些正確的教育理念滲透到自己身上。 在回答結構化問題時，考生還應該能夠回答問題，觀點正確，邏輯性強，說話流暢。

應聘者個人線上報名完成後，報名網頁顯示為“待審核”，考生現場確認審核後報名網頁顯示為“已批准”，網繳成功後網頁顯示“繳費成功”，面試報名完成。

2020年教師資格面試公告尚未公布，按照往年的日程安排，教資會筆試成績預計在12月10日左右公布，面試考試將於2020年1月4-5日開始;

教師資格筆試上半年日期在3月9日左右; 教師資格面試考試日期約為5月;

下半年教師資格筆試將於11月2日舉行; 教師資格面試將於2020年1月左右舉行;

1）網上報名。

2）現場審核。

1）有效期內的第二代居民身份證原件;

2）畢業證書原件（同時提交教育部學術研究服務中心頒發的《外國學歷證書》原件）;尚未取得學歷證書的學員，可提交加蓋學校公章的學生證原件及完整的報到資訊（如學生證遺失或資料不完整，需提交學校學生身份管理部門出具的在讀證明）;

3）在戶籍所在地報考的考生須提交戶籍證明或集體戶籍證明原件，在居住地報考的考生須提交公安部門出具的有效居住證件。

2020年教師資格證書的面試時間尚未公布。

根據往年時間計算，2018年下半年教師資格證筆試成績查詢時間為2018年12月11日，面試時間為2019年1月5日-6日。

2019年上半年教師資格證筆試成績將於2019年4月16日查詢，面試時間為2019年5月18-19日。

基於此，2020年教師資格證書的面試時間預計在2020年1月初和5月中旬。

2020年教師資格面試公告尚未公布，具體時間暫不詳。

2019年上半年的面試將於2019年5月18日至19日舉行。

2019年下半年教師資格面試將於2020年1月舉行，2020年上半年面試預計於5月中旬進行。

如果您通過了筆試。 您將獲得面試時間。

面試將於1月4日或5日舉行，他會在你列印准考證時寫好。

因疫情原因，具體時間將悄悄通知。

教師資格證書為國家級考試，以重慶為例，2020年上半年面試將於4月報名。 5月面試考試; 下半年報到12月，面試1月。

具體面試時間請以您申請所在地區的面試公告為準。

2019年下半年黑龍江省教師資格面試考試資訊彙總2019年下半年，全國中小學教師資格筆試成績查詢門戶。

教師資格證面試需要多長時間？

教師資格證書的面試時間通常在10-20分鐘左右。

但在面試之前，你需要在候診室準備，抽題，準備考試。 測試結束後，您仍然需要等待結果。

最好為這一天做好準備。

我希望您發現教師資格面試過程對您有所幫助。

步驟一：考生需持紙質准考證（手機拍攝的無效DAO）和身份證於指定時間到達考點，進入候診室等候考試。

第 2 步：畫出問題。 根據考點安排，登入面試評測軟體系統，電腦從題庫中隨機抽取試題，（幼兒園考生抽取的2道題中選1道，其餘類別只選1道題），考生確認後， 計算機列印測試問題列表。

第 3 步：準備上課。 考生帶著試題單和備考紙進入備考室，編寫教案（或活動示範計畫）。 準備時間：20分鐘。

第 4 步：回答規定的問題。 考生將由工作人員引導至指定面試室。 考官從題庫中隨機選擇2道規定題，並要求考生回答。 時間大約是5分鐘。

第 5 步：演示。 考生將根據準備好的課程計畫（或活動計畫）進行試講（或示範）。 時間：10分鐘。

第 6 步：防禦。 考官就考生的試講（或示範）內容提出問題，考生回答。 時間大約是5分鐘。

第 7 步：評分。 考官會根據評分標準對考生的面試表現進行綜合評分，並通過面試評估軟體系統提交評分。

教師資格證書的面試時間為10分鐘。

考生將根據準備好的教案（或活動示範計畫）進行試講（或示範）（時間10分鐘）; 同時，注重課程結構的完整性，包括新課程的引入、新課程的教學、鞏固和改進、作業總結等。

要獲得教師資格證書，請單擊藍字諮詢機構。

1. 構建課程框架並預估時間。

一些考生在備考、編寫教案、構建課程框架時，已經開始形成自己清晰的想法。 如果你有時間，一定要根據你的課程計畫複習你想教的內容，並估計時間。 還需要對課程進行深入分析，在一定程度上加深對課程的了解，展現考生的專業水平和語言能力和素養，避免試講過早結束、無話可說的情況。

2.建立合理的課堂結構。

要知道，有的考生在設計試講內容時，沒有把好每個環節的時間控制好，導致結構不合理，講了10分鐘才開始進入題目。 有些考生想在開課前活躍在課堂上，但他們花了10分鐘熱身，課前活動，等10分鐘到，才突然意識到他們的時間到了。 一些候選人花費幾分鐘進行設計和匯入，導致內容無法呈現。

有些考生在新班級的介紹和鞏固上只花了不到5分鐘的時間，卻在全班的布置和總結中佔據了很大的篇幅。 這些都是由於猶豫不決和課堂結構不合理的問題造成的。

3、分析要點，善於提問。

有些學生在嘗試發言時有乙個很大的問題，那就是他們找不到重點！ 或者把這節課的重點和難點直接用一句話說出來，這不僅是你的失落點，還會直接導致你的課堂節奏不好，如果一篇文章的重點有幾個方面，時間關係最好是詳細解讀一方。 對此，山東中工網校的專家建議，在選擇知識點時，應該選擇最關鍵的課文，課上最重要的部分，以及你能勝任的課文。

此外，提問可以很好地把握課堂節奏，調動課堂氛圍，這在試講課中尤為重要。

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您好，面試通常需要20分鐘。 因為教師資格面試主要有三個環節，結構化、試講和答辯。

一般結構為5分鐘，兩題; 庭審講座10分鐘，答辯5分鐘。

但這取決於每個地方，而且大多數都低於這個時間。

“教師資格面試的內容是展示風度、專業知識、口頭表達能力和綜合分析能力。 教師資格證書的面試通過結構化面試、情境模擬等方式進行，包括備課（或活動設計）、試講（或示範）、答辯（或陳述）等。

全程約15分鐘。 Web 鏈結。

面試流程： 面試報名（提前30分鐘） - 等待測試（機器繪圖） - 抽籤準備上課（一般20分鐘） - 結構化問答（5分鐘） - 試講或演示（10分鐘） - 防禦（5分鐘） - 候選人退出 - 面試結束 結構化： 從試題庫中隨機抽取兩道規定題，時長約五分鐘， 如：

作為一名班主任，你應該具備哪些素質？ 您如何看待學生在課堂上因小動作而受到懲罰？ 等等; 試演：

根據自己抽取的試題進行試講（示範），持續10分鐘; 答辯：根據學生的試講，提問並要求考生回答，時間在五分鐘左右，辯方可能會詢問個人資訊，如是否有任何與教育相關的工作經驗，與專業技能相關的工作經歷，或者為什麼以這種方式進行教學設計;

教師資格證面試通常需要大約 20 分鐘。 結構化 5 分鐘，庭審陳述 10 分鐘，答辯 5 分鐘。

教師資格證的面試時間通常在10-30分鐘之間！

教師資格證書的面試時間通常在10-20分鐘左右。

2020年教師資格證面試具體時間為：2020年12月10日-14日（工作時間：上午：8：30-11：40，下午：14：30-17：10）。

現場確認流程：考生應於12月10日至13日登入教育部考試中心中小學教師資格考試**進行網上報名，並於以下指定時間進行現場確認。

應聘者個人線上報名完成後，報名網頁顯示為“待審核”，考生現場確認審核後報名網頁顯示為“已批准”，網繳成功後網頁顯示“繳費成功”，面試報名完成。

不一樣。

2020年陝西省教師招聘聯考筆試於6月21日舉行，筆試成績於7月8日公布，2020年陝西省教師招聘面試公告尚未發布，為2019年各城市面試表格，常見的教師招聘面試表格有：試講、 講座、答辯、結構等。

眾所周知，試講是資格面試中最重要的環節，其具體流程是提前20分鐘抽題準備考試，寫教案，然後嘗試發言10分鐘，最後評委根據考生的表現即興提問。 很多考生認為很簡單：“我準備筆試的時候就已經可以寫教案了，面試沒問題！

但事實呢？ 很多考生拿著設計的教案去發言，卻達不到面試要求，名字就落在了孫山身上。 其原因其實很簡單——因為考試形勢的限制，師範中小學的教案設計不能按原樣套用到試講考試上。

那麼到底有什麼區別呢？

區別之一是教學內容的數量。

我們在設計筆試教案的時候，一般都是一節課的時間，40-45分鐘左右（幼兒園30分鐘），而在資格面試中，我們只有10分鐘的試聽時間，在這麼短的時間內，能展示的內容就少了很多。 如果你拿著筆試計畫並試圖談論它，你要麼無法完成它，要麼你會說得很快，或者你會省略細節，這些都是不可取的。

第二個區別是教學方法。

在正常的教案中，我們可以運用想象力，通過各種環境、道具、各種教學方法，豐富課堂教學。 在資格面試中，能借到的道具有限，有時候只能靠徒手模擬來演示，這樣評委就需要編造你的設計場景，萬一腦子到位，認識上出現錯誤，就會導致試驗結果不盡如人意。

第三個區別是問題要求。

資格面試考試是對考生素質的綜合考核，一般給出4個左右的基本要求，這些要求的內容不是正常的教案會做的，如果這些要求達不到，演講再好，也會被扣很多分。 在設計教案時，我們需要將這些要求的內容納入教學過程，以便在面試中更好地呈現。

因此，我們必須認識到差異，並為資格面試設計課程計畫，以便於順利進行試講。