聽說托福聽力有自己的詞彙，在哪裡？ 你怎麼能記住它？ 50

如果有足夠的時間準備，應該從提高能力開始，除了背誦單詞，選擇舊的托福材料，就可以從對話開始，逐漸適應托福的速度，做密集的聽力和轉錄。 如果時間不夠，這個時候，除了提高能力外，還應該注重掌握聽力和解決技巧，多做實題，掌握話題的規則和套路。 最重要的是做實題，通過做實題，才能掌握題規律和解題技巧。

你可以去新東方上一堂強化課，毫無疑問，北京有最好的老師。 聽力技巧將有助於聽力和能力訓練。 另外，你去考試的時候，要有良好的心態，萬一聽到自己聽不懂的東西，不要慌，也不要糾結，以免影響對以下問題的理解和解決。

托福聽力確實有自己的詞彙問題，而托福聽力詞彙問題是獨一無二的。 它不能處理第二節語法和第三節閱讀的詞彙準備方法，GRE詞彙準備方法也不能處理，因為托福聽力的詞彙問題與這三者有著根本的不同。

詞彙掌握有四類。

第一種詞彙：日常生活詞彙中的部分單詞。

第二類詞彙：你認為自己已經掌握了，但實際上你還沒有掌握的第三類詞彙：成語。

第四類詞彙：詞幫。

有時記住托福聽力中的單詞是不夠的！ 原因很簡單，我們記住的單詞聽起來與我們實際聽到的單詞不同。 也許你現在又不相信了：

怎麼會有什麼不同？ 不是有音標嗎，這不是大聲朗讀嗎！ 當我記住單詞時，我只是閱讀音標並聽讀！ 檢視音標和大聲朗讀有時是無用的。

如果你讀過乙個單詞的語音並聽到它大聲朗讀，這與一開始就能夠對這個詞做出反應是兩回事。

如果我們把單詞的熟悉程度劃分為層次，記住乙個單詞，大多數情況下，這個詞的熟悉度只有90%，這個時候他就在我們的腦海中，但是當我們在原文中看到它時，我們往往記不住了，但是當我們回頭看這些單詞時，我們發現我們又記住了它們， 這就是原因。

在托福聽力考試中也是如此，當我們只記住托福聽力單詞時，很多時候，我們無法在第一時間對單詞做出反應，我們已經記住了它，並且我們經常需要它。

有一定的反應時間，但不幸的是，托福聽力考試不會因為我們需要反應時間而暫停。 在這一點上，這是因為我們的大腦正在思考我們剛剛說的話，因此下一次傾聽。

我們將無法聽到內容。 如果你聽不到會怎樣？ 很簡單，弄錯了，你就失分了！

讀詞是背誦，托福考試中的音訊是實際的口語方式。

兩者是不同的！ 在實際的言語中，我們有很多壓力，閱讀弱，連詞。 但是當我們背誦單詞時，當我們聽那些大聲朗讀的單詞時，我們沒有這些弱的閱讀和連續的閱讀。

這就是為什麼我們經常發現，我們有時會覺得大聲朗讀單詞時的發音與實際說出單詞時的發音不同！ 就是這樣！ 也就是說，要熟悉單詞的真實發音，只能解決托福考試本身的問題，單純的背誦單詞只能解決理解這個層次的問題，但有時候聽這個層次是解決不了的。

總而言之，如何解決托福培訓聽力單詞？ 我們應該多做題，找出我們不知道的單詞，尤其是那些我們經常犯錯，我們認識的單詞很多，然後找出這些章節中的單詞，把它們寫在一本小本子上，口述這一章！

我們的托福老師將回答您的問題：

托福聽力一般不需要記筆記，因為一般的題目都是描述乙個事件或討論乙個問題，它有一定的邏輯順序，只要你聽得好。 但是，有必要牢記以下情況：

1.在描述某物時表達其特徵的詞語。

3.當幾個形容詞同時並行出現時，閱讀速度相對較慢。

此外，當乙個成語出現在托福聽力的中間時，它很可能是測試點。 如果是老師和學生之間的對話，應該問乙個問題，並記住另乙個情況的內容。

後面說的兩件事，不需要寫在紙上，只是在心裡默默地重複著。

我就說說我的方法，我只能給大家提供參考，每個人的方法一定都一樣，只有對才是最好的。

我的技能：老實說，當我開始準備托福考試時，我並不知道我的水平是什麼樣的。 咱們就拿四級、六級作為參考標準吧，我四級、六級聽力專案大概有200多分，具體記不清了。

我只記得我第一次在og上做超級簡單的聽力模擬測試題時，我答錯了三個。

我的測試前水平：巴朗和湯姆森在測試前一周非常穩定，但每人都錯了兩到三盤。 每篇文章的理解率在90%左右。 我記得第一次做巴郎的時候很慘，不要氣餒，慢慢練習就沒事了。

以下是我的使用方法：

第 1 步：盲聽。

所謂盲聽，就是不看資料就能聽，能理解講課的大致內容。 同時，我還練習了聽力要點問題。

第 2 步：再聽一遍。

這一次，聽聽材料。 仔細聆聽每乙個發音和美式發音的語氣。 特別注意你第一次聽不清楚的部分，無論是因為新單詞還是發音。

如果是新詞，你就不用擔心了，查字典，只要標上音標，用金山詞霸，有發音，雖然個別不準確（你可以根據音標來判斷），但絕大多數都是準確的，而且也是美式發音。 一定要讀幾遍，熟悉聲音就很容易記住單詞。 如果是因為發音，診斷是否為連奏、省略、弱讀、縮寫、同化等現象。

第 3 步：聽並一起閱讀。

聽完前兩步，做好伏筆，這一步就開始跟著走了。 首先，建議與單個句子一起閱讀以模擬發音。 在聽下一句的時候，要複習一下上一句中出現的音素，因為同乙個音素在不同詞中的發音會給你帶來不同的感覺，所以要仔細體驗。

這就是外語的區別。 同時，你必須學習新的音素，簡而言之，無數的材料是由這 48 個音素組成的聲音集合。 此外，在閱讀時，標記重音（特定於每個音節的重音）、語調（上公升、降公升和下降公升調，這是彎曲的關鍵）和停頓（不僅僅是標點符號後的停頓，主要是句子中的停頓）。

第 4 步：唯讀，不聽。

當你在第三步足夠熟練之後，你所要做的就是根據剛才對耳朵的衝擊感來閱讀，直到你熟悉為止。 了解您在第三步中標記的內容，並在此步驟中將其付諸實踐。

第 5 步：聽和讀。

邊聽邊讀，就是要實現聽說的同步。 如果你能做到這一點，那就證明你很優秀。 以至於以後，你會上癮，當你聽到有人說英語時，你的嘴巴會不由自主地隨之動起來。

聽力跟不上的問題大概有三種：聽不清楚、聽不懂、記不住，可以從以下幾個方面解決：大量的強化聽力練習，訓練耳朵識別聲音訊號，解決聽得清楚的問題; 經過密集聽力後，再做聽力和翻譯練習，邊聽邊翻譯成中文，並訓練英語發音和中文含義相匹配，解決理解問題; 也可以注意一些重要的邏輯關係詞和訊號詞，解決記不住的問題。