寫一篇關於“角色和責任”的文章。

太陽從東昇起，從西落，它的職責是照耀世間萬物; 浩瀚洶湧的大海，其責任是容納百河; 平坦肥沃的土地，其責任是養育乙個民族; 高聳的山峰的責任是撐起晴朗的天空......我的職責呢？

勤勞的工人生產出合格的產品，誠實的農民種植豐富的糧食，聰明的科研人員克服了乙個又乙個的技術難關，爸爸早出晚歸為我們家工作，媽媽做飯洗衣服照顧我們的......生命那我呢？

我只是浩瀚星辰中的滄海一粟，我只是千千萬個角色中的一名普通中學生，我雖小卻不弱，無論多麼平凡，我都必須找到自己的角色！

我沒有經歷過歷史的變遷和世界的寒冷，我不能有屈原為國家和人民憂心忡忡的感情，我不能用魯迅的吶喊來警告世界; 沒有踏入乙個關係複雜的社會，我無法致力於為社會創造財富，也無法賺錢來孝敬父母......但我仍然感到有責任找到自己的角色。

作為孩子的責任。 雖然我不能給父母物質上的回報，但我可以給予同樣的照顧，和父母分擔家務。

作為學生的責任。 我從老師那裡吸收了豐富的知識，雖然我無法報答老師，但我可以用“好老師”這個詞來表達我的敬意。

作為未來創造者的責任。 我的未來掌握在自己手中，雖然人生最不如意，雖然學習之路布滿荊棘，但只要有勇往直前的精神，不屈不撓的信心，相信自己會全力以赴，一定能跳河，爬得平坦的路，沐浴微風。

我的角色可能平凡，我的責任可能很小，但我會不懈努力，用愛如墨水，愛如旭日，愛如墨，珍惜自己的責任。 全力以赴，積極進取，哪怕你和我一樣平凡，也能把生活渲染成美麗的風景，譜寫出快樂的樂章。

找到自己的角色，明確自己的責任，把自己的人生變成永恆的詩畫。

一年中的每一天，每個月，都有成千上萬的東西來到人們面前。 在繁忙的生活中，人們手忙腳亂，筋疲力盡。 儘管有這樣的困難，它始終堅持不懈。

因為有一條沉重的鏈條無情地放在我們身上——責任。 在學校裡，我們努力工作，這是我們的責任。 在家裡，我們幫助父母做一些家務，這是一種責任。

走出去，為社會做點什麼，是一種責任。 在世界上，草是負責任的，花是負責任的，樹木是負責任的。 無論什麼樣的生活，都有自己不可推卸的責任。

對自己和他人負責。 全國每年發生數千起交通事故，其原因多種多樣。 如果汽車司機有對自己負責、對他人負責的心態，按規章制度行事，還會有那麼多人白白死去嗎？

責任和承諾一樣沉重。 它促使一代又一代的人在各自的崗位上勤奮奉獻。 今年在非典的衝擊下，600萬醫務人員勇敢奔赴前線。

他們是英勇的，他們是無所畏懼的。 在抗擊非典的鬥爭中，沒有人害怕，也沒有人退縮。 無論SARS多麼可怕，他們都無法忍受醫務人員強烈的責任感。

當病人來的時候，大家日夜照顧他們; 一些醫護人員倒下了，有人立即上來了。 在這場比槍林彈雨更危險的戰鬥中，他們沒有辜負國家和人民對他們的厚望。 最終，“非典”被壓制下來，換來了醫護人員日夜的敬業和那強烈的責任感。

如果他們沒有強烈的責任感，他們不知道這場風暴會吹多久，會奪走多少無辜的生命。 古希臘人說，人走路時背著擔子。 有家庭、事業、友誼、孩子和......在行李中歷經千辛萬苦，我都不能丟掉。

因為上面寫著兩個字：責任。 在生活中，責任的考驗無處不在。

無意中撿到一張廢紙，是保護環境的責任; 敬老關愛是幫助老人和孩子的責任。 幫助他人解決問題是責任。 責任是社會的基礎。 沒有它，高層建築很容易在微風中搖晃。

對自己負責，責任是嚴厲的指導員; 責任是生命財產安全的保障; 追究國家責任是社會進步的條件。 拋棄它，感受暫時站立的輕鬆，卻失去了一生的光彩。 責任是不可丟棄的使命，是放在人肩上的。

讓我們每個人都有責任感，一次又一次地克服突如其來的考驗！

這個話題太難了，不會的。

，“責任”論點：

他自己一直活到他生命的最後一刻。 這在他生命的最後兩天寫的《泰巖先生記得的兩三件事》一文的修訂中清楚地表明了這一點。 當時，他“沒有力氣”，但還是堅持修改，在這份短短的2600多字的稿件中，最後沒有完成，有多達53處修改的痕跡。

2.陳金水獻身於祖國的氣象事業：從氣象學院畢業後，陳金水離開了美麗的山川浙江，來到了青藏高原。

他在世界屋脊上建造了世界上最高的氣象站。 臥室裡掛著一面橫幅，上面寫著“祖國的氣象事業高於一切”，以示他的心意。 他就是這麼說的，也是他所做的。

我在青藏高原工作了30年。 青藏高原的生存環境極其艱苦，常年積雪，千里無人。 由於低壓和高寒，他不能吃煮熟的公尺飯和新鮮蔬菜。

由於缺氧，心血管疾病下降。 他為青藏高原的氣象事業做出了開創性的貢獻。

3.居里夫婦致力於科學：1898年，居里夫婦開始在一所非常簡陋的房子裡提煉鐳。

在狹小而破舊的實驗室裡，鐵屑在飛舞，蒸汽在冒煙。 身患肺結核的居里夫人從早忙到晚忙：翻礦石、倒溶液、攪拌冶煉廠......有時我太忙了，連吃飯都顧不上。

每天晚上，居里夫婦都筋疲力盡。 經過三年零九個月的艱苦努力，終於從400噸鈾瀝青礦石、1000噸化學品和800噸水中提取了1克純鐳，但居里夫人的體重卻減少了14斤。 鐳的成功提煉震驚了世界。

法國想給他們頒發獎牌，有些人想購買他們的專利。 居里夫婦公開宣稱：沒有獎牌，沒有專利，技術是開放的。

4.敢於承擔責任的足球經理人：德國國家足球隊主教練沃勒爾、法國隊主教練桑蒂尼選擇自願辭職，義大利隊主教練特拉帕托尼、西班牙隊塞斯不想繼續工作，他們知道自己沒有做到最好。

因此，這是一種表明您願意通過辭職承擔責任的方式。 事實上，勇於承擔責任的人是受人尊敬的。

5.勇於承擔責任的卡特：營救美國駐伊朗大使館人質的行動計畫失敗後，當時的美國人**吉公尺？

卡特在電視上鄭重宣布：“所有的責任都在我身上。 僅僅因為上面這句話，卡特**的支援率就暴漲了10%以上。

做下屬最擔心的就是做錯事，尤其是你花了大把精力，犯了錯誤，這個時候，老闆來了，說“所有的責任都在我身上”，這個下屬會是什麼樣的心情？ 卡特**的例子說明：下屬對乙個領導者的評價往往是由他是否有責任感來決定的，勇於承擔責任不僅讓下屬有安全感，也讓下屬反思，反思後會發現自己的缺陷，從而主動在大家面前道歉並承擔責任。

每個人都有自己的責任，需要承擔和完成。 只有承擔責任，才能把事情做好。 就像我們學生的責任主要是做好學習，老師的責任主要是向學生傳授知識，警察的責任主要是維護社會秩序，清潔工人的責任主要是清理......

我們的社會需要有責任心的人，只有每個人都有勇氣主動承擔責任，齊心協力做好各方面的工作，社會才會進步。 乙個人要想贏得別人的信任，在別人面前樹立威望，就必須做到四個字——責任。 馬卡連科曾經說過：

教師的聲望首先建立在責任感的基礎上。 沒錯。 如果乙個老師想在他所教的班級中樹立自己的權威，想把班級管理好，使之成為乙個團結進步的班級，那麼作為教師，他必須承擔起教師的責任，對學生的學習和生活的方方面面負責，讓學生相信他，欽佩他， 從而樹立老師在班上的威望。