七田的右腦發育訓練，以及七田右腦學習方法的介紹

它真的很有效，我練習了乙個月，我現在是記憶、思維導圖和速讀右腦發育的培訓師。

首先，我曾經有乙個超右腦4個月，看什麼3D

一點點凝視訓練。

黃牌眼部肌肉訓練。

3 張色卡。 曼塔羅卡。

每天，我都連線著我的大腦。 但是4個月過去了，沒有任何效果。 後來，我決定這樣做行不通，所以我決定把所有的時間都花在獲得黃牌上。

連黃牌都說是培養想象力，這麼好？ 我只是閉上眼睛，想象著我看到的是黃元，我無法想象。 看著那個黃媛媛，想不起來看到黃牌時的顏色。

後來，我只用了2秒的時間看了黃牌，立刻閉上眼睛想象，這次我能想象到黃牌的藍色圓圈，和原來的黃牌一模一樣，只是很模糊，時間很短。

過了一會兒，眼睛消失了。 然後我就這樣訓練了7天，期間我想出了乙個辦法，用影印機用的A4紙，蓋在黃卡上，我能看到黃卡的顏色，然後不管我只看了2秒還是30秒，都能在腦海中回憶起黃卡原來的顏色。

然後在第八天醒來，我閉上眼睛看到了黃牌，我腦子裡什麼都沒想，我自然而然地看到了，然後我睜開眼睛看了看天花板，看到了黃牌，這也是原來的顏色。 我覺得我的想象力應該很好。 我開始集中精力。

它只是拼命地看著眼睛上的藍色圓圈，有時是黃色的，有時是藍色的。 我不在乎它，只是拼命地看著它。

那媛一開始不老實，一直動著，就控制住了，不讓他動。

今天是第10天。

每當我閉上眼睛時，我都能看到黃牌的原始顏色，但是當我在劇集中用盡全身力氣去看它時，它就消失了......

我隱約明白，看黃牌重要的是專注，其次是想象力。 至於為什麼？ 我不知道感覺如何。

不管是想象力還是專注力，我的頭都疼，但都是在我的能力範圍內，我有時間去想會不會，直到我看到黃牌，我的頭就不再疼了。 哎呀，讓我們讓風暴更猛烈一點

也給我發乙個，首先，非常感謝。

“七田真腦學習法”是人類的右腦蘊含著強大的潛能，右腦是意象腦，可以快速處理大量資訊，記憶能力是左腦的100萬倍。 通過科學系統的訓練方法，每個人都可以開發右腦的潛力，並成功啟用影象能力。

Shichita Shin 的右腦發育主要使用閃卡，現在早期教育書籍和想法混雜在一起，所以你要仔細思考。 早期教育越早開始，效果越好，最好的效果來自產前教育。 我一邊學邊練，邊學邊做產前教育，孩子三歲了，經歷過一兩句話。

相信書本總比沒有書要好，在練習的同時為您的孩子創造最合適的方法。

右腦革命“Shin Nanata，Greene Duman（美國）]。

如何教你的寶寶百科全書。

格林·杜曼（美國）]。

How to Teach Baby Math，作者：Greene Duman（美國）。

如何教寶寶閱讀。

格林·杜曼（美國）]。

如何讓你的寶寶更聰明。

方法：1購買或製作自己的抽認卡（發展右腦影象記憶，不要問要記住多少單詞或圖片，並在快速閃爍過程中鍛鍊右腦。

早期教育革命誇大了早期識字的結果，這本身不是目的，而是鍛鍊右腦的工具，應該注重記憶與理解和應用的結合。 盲目識字影響了孩子觀察具體物體、思考知識的慾望，只關注抽象的東西，不值得損失。

2.購買或製作自己的蒙台梭利教具，進行感官訓練，為自我建設奠定基礎。

3.情商和智商是同步發展的。 要成為孩子的好榜樣，家庭培訓是基礎，經濟允許參加早教班，經濟不允許參加所有地方早教中心的試訓班。 早教中心是輔助的，不能本末倒置。

在年齡之前，父母中至少有一方至少要學習一門基本的外語，並且在日常生活中會說雙語，堅持不懈才能成功。 發音不一定要100%標準，美國所有地區，和中國很多省份一樣，都有地方口音，重點是能夠在實踐中交流。 當你學會的時候，0-3歲的語言學習期已經過去了。

希望與您交流幼兒教育經驗。

根據七田的研究，右腦有五種功能： 1.ESP能力：超感官能力，它不依靠普通的感覺器官，而是依靠細胞和波動來感受，因此它可以感知和接收來自宇宙的資訊。

2.圖畫功能：一眼就能看出、聽到的事物，可以通過意象表現出來。 3、超高速自動計算功能：

它是一種高速和大量的計算能力，孩子們可以計算多個數字的乘法，只是因為右腦天生就有這種能力。 第四，共振共振機不是太好：不需要經過嚴謹的工作人員練習，只要開啟右腦再聽一遍，試著在腦海中思考畫面，就能流利地演奏**。

5、超高速海量記憶功能：用於語言學習，孩子經常聽外語磁帶，能說四五種語言。 右腦訓練方法步驟1：

想象力訓練。 每個孩子都有在空中看到影象的能力，母親想象影象從她的額頭出來，傳達到孩子的額頭上，並讓孩子接收它。 方法包括：

做一張橙色的卡片，貼上乙個直徑一厘公尺的藍色圓圈，讓你的孩子去做"一點點凝視"。讓孩子閉上眼睛，用能看到的顏色告訴他："你的頭腦可以看到紅蘋果"；這個形象會立即出現在孩子的大腦笑聲中。

媽媽也可以手裡拿著兩張彩紙，在腦海中想出其中一張紙的顏色，然後讓孩子選擇媽媽心目中的顏色。 對於這些假想的遊戲，5分鐘的遊戲就足夠了。 是的"看"應該不可見的影象表明大腦的右側已經發育。

1929年出生於日本島根縣，教育學博士，現任日本紐波特大學教育系教授。 七田博士自1966年以來一直從事幼兒的右腦教育，並於1978年成立了七田信教育研究所，並建立了七田幼兒園教室進行右腦教育。 目前，全球已建立啟天教室近500間，累計在校生近3萬人。

他的教育理論也在美國、南韓、新加坡、馬來西亞等國家得到廣泛應用，對世界產生了廣泛的影響。

由於在右腦教育領域的傑出貢獻，七田博士獲得了日本頒發的“社會文化貢獻獎”、世界學術文化理事會頒發的“國際學術貢獻獎”和世界智財權協會頒發的“世界和平騎士”獎章。

七田甄寫了很多書，包括《超右腦英語學習法》《超右腦快速記憶法》《超右腦發展訓練》《七天真天才產前教育法》《七天真0 6歲育兒法》等。