為什麼有些教育機構的收費比我們的學校低？

許多孩子在日常學習測試中表現出色，但許多父母仍然希望孩子的成績在休息期間提高。 這似乎也成為很多家長幫助孩子找家教和假期輔導的選擇。 那麼小學輔導員的費用是多少呢？

文化課程的通常費用從每小時一百到一百五十五個小時不等。

2、美術課程：美術課程費用為每小時200-300元。

3、教師級別：普通級教師、中級教師、高階教師; 相應的收費標準為每小時100-300元。

4、地區差異：一線城市、二線城市、三四線城鎮的區域差異通常在每小時100到400之間。

5.諮詢機構：諮詢機構種類繁多，諮詢方式多種多樣。 收費方式很多，一般在每小時100-200元之間。

6.按天收費：各類教師，各類輔導機構，各類學科課程，各類市費各類十分多樣，通常**是100-500元一天。

現在各地都有很多培訓課程，遍布全區; 寒假班、暑假、初中公升學等大學公升學有多種輔導方式。 此外，聘請的教師都受過高等教育，具有2年的經驗和技能，而教師必須具有豐富的經驗，具有合格的學位，培訓空間是否仍然是乙個設施，仍然是教師絕對是乙個特殊的優勢，這個機構在各個方面都是相對於學生最安全的。 大學教育只適合學習能力較強的學生。

現在大城市和小城市都有補習班，而且有許多不同型別的學費。 如果您想為您的孩子找到一位導師。 通常情況會根據您所在的地區而定，大型輔導機構和小型輔導機構之間仍然存在區別。

找導師，**肯定是不一樣的，有的比較有聲望的老師，有的大學生，這些都意味著教學質量的明顯差異。

小學輔導老師的輔導方式有很多種。 無論是一對一的家教、**家教還是家教，都是人們為孩子補課的主要方式。 但目前的情況是，很多孩子都想找乙個好的家教，但這不是一件容易的事。

以上就是今天小學家教費用的介紹，建議大家在選擇前慎重考慮比較，以免被誤認為是孩子。 也希望今天的文章能給大家帶來有用的參考價值，幫助孩子在假期提高成績。

學校收費標準的設定實際上是許多因素的結合：

1.品牌其實就是所謂的質量，也就是說，實力較強的機構的收費會相對貴一些，因為他們可以達到更高的通過率，更有可能實現客戶的目標。

2.服務，所謂服務，也就是我們所說的售後服務，客戶可以隨時與學校老師保持聯絡，詢問相關流程、課程表等，接待等到位。

3.環境，即教學環境、教學條件、裝置等，我校教的，基本上教的比較多。

4.師資，這是最關鍵的，高層次的老師少了，很難請來從事標準的老師，但是這也要用品牌和資歷來做，有實力的學校，高層次的老師都會參與進來，因為一所學校的收費標準的制定能和他結合，其實是很多因素的結合：

1.品牌其實就是所謂的質量，也就是說，實力較強的機構的收費會相對貴一些，因為他們可以達到更高的通過率，更有可能實現客戶的目標。

2.服務，所謂服務，也就是我們所說的售後服務，客戶可以隨時與學校老師保持聯絡，詢問相關流程、課程表等，接待等到位。

3.環境，即教學環境、教學條件、裝置等，我校教的，基本上教的比較多。

4.老師，這是最關鍵的事情，高層次的老師比較少，很難邀請到從事這個級別的老師，但這也要用品牌和資歷來做，有實力的學校，高層次的老師都會參與進來，因為他們能和他密切合作，讓老師和條件、環境、 等可以充分發揮作用，使口碑與品牌相互促進。

公共和私人之間的區別。

這取決於辦學的規模和模式。 大型機構的利潤會更高，而由少數教師支援的小公司的利潤會更低。 正常在10%-20%之間。

需要注意：

快錢高利潤產業：幼兒教育、外語培訓、教學出版等相關教育培訓：由於現代正渚生活水平的提高，人們對教育資源培訓方式的投入也在不斷增加。

很多中高階消費者對幼兒、中小學教育培訓有更前衛、更高階的認知; 它的培訓利潤自然是可觀的; 當然還有目標市場。

目標群體的操作方法之間存在一定的關係。

該機構的成本分布大致如下：

1、人工成本佔總成本的25-33%

2、場地租金、日常磨損等固定投入佔總成本的18-22%;

3、營銷費用一般為上年營業額的8-12%;

4、稅費、五險一金佔總費用的7%

如果一般利潤率低於10%，則機器執行基本不健康;

利潤率在10-20%不是很健康;

20-25%，基本正常;

25-30%的執行健康。

在財務會計方面，有兩個關鍵部分需要注意：

1.營業額、消費、結轉、成本、利潤，這些是幾個關鍵專案;

2.細分，消費率、單價課程、消費週期，一般週期越長，風險越大;

3.結轉不是簡單的課程結轉和當前的課程結轉，您需要考慮整個週期，以便能夠布局手頭的現金流;

4.很多人會認為現金流很重要，但更重要的是結轉的金額，即保證教學質量和消費率;

5.理想制度的狀態是：支出等於結轉，所以是持平的; 支出大於結轉，存在虧損風險; 支出低於結轉，並且有利潤率。

6.讓我們仔細看看，詳細的公式比這複雜得多，教育機構是線性運作的。

二是避免誤解：

學生在收取學費時可以使用學費這一事實沒有問題，但在教育行業，不要這樣做！ 教育機構的財務結算大致分為：營業額、結轉、成本、利潤; 學費是流量，結轉是班級收入的消耗，成本用於日常開支，利潤是結轉後的實際收入減去成本！

注意：這是結轉減去成本，而不是營業額減去成本。 如果支出是營業額，那麼只需詢問：

學生不上課，要不要退錢？ 如果你想退貨，你會退貨什麼？ （“神學邦”創始人劉依依，專注於提高教育機構的綜合盈利能力。 ）

教育培訓機構的利潤率，這是看交易培訓機構的成本和他的收入，乙個關係不能直接兄弟阻止橡樹羨慕說他有多少利潤率，這絕對是乙個實際情況做出準確的判斷和計算。

作業、保險、校服、早午餐、牛奶等都是市場操作專案，可以選擇支付。

孩子們的家庭作業和成績單不是免費的。 你不能交，自己找同樣的作業和成績單，注意同一段很重要，你不想讓孩子買和別的同學不一樣的作業吧？ 這很麻煩。

尋找相同型別的家庭作業**？ 全國各地的新華書店，最好在新華書店有熟人，否則，他們很好，可能賣不給你。 價格也很強，不會給你打折。

有些家長願意自己買保險，這沒關係，但最好和學校其他同學買同一家公司，這樣方便業務人員理賠。 購買完成後，向班主任登記，以後像推銷員一樣處理。 請注意，推銷員不會給您折扣。

教育工作者經常看到，有些家長從不同的公司、不同型別的保險購買了保險，事故發生後，他們不得不自己跑索賠，浪費時間; 也有家長被其他保險公司的推銷員用很多華而不實的保險蒙蔽了。

學校食堂提供早餐和午餐服務。 這是自願選擇，相信很多家長都願意購買，學校食堂衛生、實惠且免費午休照顧。 如果有選擇，學校不願意提供早餐和午餐服務，這有風險且難以管理。

根據相關要求，公立學校食堂為零利潤，多部分退還，不足部分不予補償。 購買學校早餐午餐服務實際上是在撿羊毛。

當然，家長可以選擇在外面提供早餐和午餐，但一定要注意睜大眼睛，慎重選擇合格衛生的條件。

校服和牛奶。 這兩個也是市場運作專案，校服由家長委員會挑選，由第一家企業製作，家長付錢給第一家企業購買，有些省份由家長委員會收取和支付。 這個建議是家長還是買的，不要讓孩子太不合時宜，不利於孩子的成長。

推廣學生奶的地方很多，這個真的建議不要喝，家長給孩子買純牛奶，每天帶一盒就行了。

課後服務。 有很多自導自銷的作者攻擊課後服務，真實情況其實家長更清楚，而且比校外培訓機構便宜很多。 課後服務老師實在不願意搞，延長了學生的上課時間，體質差的老師受不了。

不合理的學費是指沒有國家法律、法規和政策依據的教育收費行為。 在一些地方和學校，出現了違反國家和省人民有關法律政策的行為，擅自引入收費專案，擴大收費範圍，提高收費標準。

教育中任意收費有四種型別：基於生存的任意收費、以發展為導向的任意收費、營利任意收費和轉嫁任意收費。

1.以發展為導向的任意收費。

在缺乏最好的教育經費或個別學校沒有辦學的正確思路的情況下，一味地擴大辦學規模，脫離豪華學校的實際建設，依靠最好的撥款和正常的收費來維持，於是向家長和學生索要各種不合理的收費。

二是生存型不分青紅皂白的收費。

一些地方和學校違反國家和省人民的有關法律政策，擅自出台收費專案。 擴大收費範圍，提高收費標準的行為。 例如，學校向學生收取乘車費等費用。

3. 牟利指控。

一方面，一些教育主管和學校領導沒有正確的辦學理念，一方面通過訂購教材、制服著裝、保險促銷等方式收取回扣; 另一方面，它通過開辦補課、招收擇校學生、舉辦重點班等方式創收。

第四，轉嫁費用。

**向學校收取費用、收取乘車費用或通過學校向學生收費是轉嫁費。

1.轉讓費用。

許多學校仍然收取家庭作業費。

費用為小學一至二年級每學期10元，三至五年級10元，初中15元。 雖然作業本真的很貴，但因為是作為配套課本的，幾乎沒有人不交。

2.諮詢費。

教具的灰色地帶很多，在指定地點購買的，一般都是有原因的，雖然是學生使用所必需的，但家長可以選擇某寶、某東某購買，一般少花少花。

3.取暖費用。

有家長說：“班主任週日（11月19日）讓學生乙個個打電話給家長自習，要求他們盡快交錢，說付了錢的就去暖氣教室上課，沒交錢的就出去不暖氣教室上課。 宿舍也是如此。 ”

學校本學期收取了一年的收費，其中也包括了“取暖費”，家長們覺得學校收費重複，收費不合理。

3. 法律法規。

第十二屆全國人民代表大會常務委員會2016年11月7日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議關於修改《中華人民共和國民辦教育促進法》的決定第一次修正案

根據2018年12月29日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議《關於修改中華人民共和國勞動法和其他七部法律的決定》，對第二次修正案進行了第三次修正。

第六十二條 民辦學校有下列行為之一的，由審批機關或者其他有關部門責令限期改正，給予警告; 有違法所得的，應當退還並沒收所收取的費用;

情節嚴重的，責令停止招生，吊銷學校許可證; 構成犯罪的，依法追究刑事責任

第四，對策。 如果學校收費不合理怎麼辦。

一般來說，學校應按照國家、省、市教育部門的規定收取學生費用。

如果收費在有關當局的規定之前是任意的或不合理的，那麼學校的做法是非法的，學生或其家人可以向教育局糾正學校的做法。