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我想我一開始也是一樣。 現在我在中學沒有任何家庭作業。 這很酷。
然後。 我會放一些我最喜歡的燈**聽。
沒有歌詞。 我不想跟著唱。
輕聽**也可以調節情緒。
很好,哈哈。
我不知道我自己的伎倆對你有用嗎......
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做乙個非常大的水池,可以在下面生火的那種,把油倒進水池裡,水池中間有乙個凳子,人們可以坐在上面做作業。 被困在游泳池裡,你被困在做作業,你哪兒也去不了。 另外,如果你打瞌睡,你會掉進游泳池裡被炸毀!
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找幾個好朋友,大家一起補作業,或者等學校開學借別人的那一天。
或者乾脆不寫,找個理由過得去,我的小學、初中、高中就是這樣。 或者只是讓媽盯著你看,看看你能不能寫
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鎖好你所有的錢和鑰匙,把鑰匙留給你的父母保管。 我每天坐在家裡做功課,先從好的開始,慢慢減少,然後寫完。
我經驗豐富,每年假期我都這樣寫)
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開學前幾天,我約幾個同學出去找乙個安靜的地方(比如避風塘),花一天時間互相抄作業。 短短兩天,我就完成了寒假的所有作業......
現在中學沒有作業,不用擔心你,好好努力吧!!
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我通常早早去學校抄寫它。
或者向你的同學尋求幫助。
祝你好運。
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我也沒有寫完,所以我寫得很好。
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我還沒有開始做,狗 12 號。
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孩子,我很同情你,如果你不熬夜補上,你只會死路一條!
但如果實在補不上,想補多少就補多少,剩下的就不帶學校了,跟老師說你忘了帶就行了,第二天繼續熬夜補(可以借同學),第三天親自交給老師, 並且永遠不要忘記在向老師道歉後帶上它。
我不會把祖國的花朵教得不好,對吧?
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一定要寫完,如果實在寫不完,請病假,三天之內補好,這也是拖延的策略,除非你根本就不想寫完,否則這個問題對我們來說並不難。
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老師的壓力太大了,只能當場磨槍霍霍。
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孩子會慢慢彌補的,你的情況很普遍,我很想念。
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前額。。。。。。如果是我,我絕對不會寫這些重複性勞動......事情中國式教育......我感到噁心,但我忍不住......
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我也是,但是開學第一天他們比你多。 但我還是編了。
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明天開學,我還沒有完成作業。
就算你的理由很好,也要抓緊時間,盡力而為,完成學業,如果不能完成,那麼就要向老師說明情況,以後盡快完成,最後,你說的理由不能作為你完成作業的理由!
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是的,明天就要開學了,在學校不做作業肯定會被老師批評,所以反正今天就要把作業做完。 上學時,老師檢查作業,我在同學面前發光。
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沒辦法,不管你有什麼理由,都是寫完就改變不了的事實! 如果你有這個理由,我想這只會讓老師更加生氣吧? 有時間畫畫但沒有時間做作業? 哼。。。。祈求更多的祝福。
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當然是壞事,否則老師會批評的,平時要養成學習的好習慣,不要拖延。
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楊刁二哈把作業撕了,拍了張照片發給老師。
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找同學、朋友,快速補充,不全寫,跳過寫作,盡力而為。
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你好。 你還是直接和老師說話,而且老師也是學生時期的,所以你應該明白。 你直到8月30日才回來,可以理解的是,現在不是8月中旬。
沒有人能在短短一天內做到這一點。 先跟老師解釋,如果老師不是很通情達理,請家長幫忙解釋。
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把你的情況告訴老師真相,老師會理解你,你告訴老師你這學期會努力學習。
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看來你是學生,他們最是學生坐在車裡坐著那是你的責任,如果你想好好學習,就要按照老師的要求完成分配的學習任務,家庭作業是他的乙個,那麼自從你放假以來, 你應該有乙個協調的安排,考慮每天要做多少作業,有上學的感覺,剛好能做到,或者你可以學英語時間玩遊戲玩什麼,但是作業一定要完成,如果你心中沒有這樣的安排,那麼難免會對你以後的學習造成一些傷害。
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這也是你沒有好的學習計畫,沒有時間的原因,只有通過吸取教訓和學習才能取得成績,這也是你之前在高中入學考試中學習不好的原因
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那就趕緊補作業吧,如果實在做不完,只能向老師坦白自己沒完成作業的原因,誠懇一點,得到老師的理解。
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快點,不要托拉,改掉這個壞習慣,做乙個好學生。
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其實,老師並不在乎你寫完沒寫完。 是真的。
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沒關係,在這種情況下,你可以告訴老師你為什麼沒有完成作業。 老師會原諒你的,但上學時要你彌補,這可是大事。
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沒有理由,不做作業上學肯定會受到懲罰,所以熬夜完成。
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趕緊彌補吧! 作業一定要完成! 這是學生的基本任務,不能馬虎!
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明天就要開學了,沒做完作業怎麼辦,要不然就燒了,說丟了,要不然找別的。
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盡量多補,多寫就多寫,開學時就跟老師講清楚,剩下的作業讓老師給你時間,補完後再交。 一定要盡快彌補。
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補上,暑假結束前幾天,我會瘋狂地補課,一夜睡不著覺。
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趕緊寫作業,最好不要交白紙。
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如果你還沒有寫完,就等著老師的批評吧。
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趕緊補上,能補多少。
家庭作業,慈海解釋說:為完成生產、學習等既定任務而開展的活動。 另一方面,《教育詞典》將完成學習任務的作業分為兩類:課堂作業和課外作業。
課外作業是老師在課堂上布置學生在課堂上測試的各種練習,課外作業是學生在課外自主學習的活動,是檢驗學生在課堂上是否學到了知識點的一種方式,一般是家庭作業。
根據學校設定的課程設定,作業可分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育、藝術、思想道德、勞動技能、發展等。 根據社會生產任務,不同的工作(工作型別)差異很大,具體操作的分類非常複雜。
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“不要寫,如果是作業上的問題,你就去做。 我的老師是這麼說的。 或者如果你失去了它,老師不會對你做任何事情。
比如我們學校的寒假作業被組長隨便查了一下,老師不看。 最後,我把它全部拿走了,全部賣掉了......
再說了,這個問題不嚴重,你不用擔心。
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作文好起來,可以盲目補,英語中有很多選擇題,一般沒人認真批評,數學找同學抄寫過程,或者抄題條件,再抄答案,選擇題都是盲目選的,主要是因為沒人會認真對待暑假作業。
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不要猶豫!! 趕緊去同一所學校,回自己家隨便抄作業,趕緊。 然後只需複製它並將其返回給您的同學。
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直接說忘了帶,寒假作業一般不收,收成一般不被批准,盲目寫也沒關係。
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同學們,你們要珍惜時間,再這樣下去,你們的未來就要毀了,真的。
就看你是什麼樣的老師了,如果是那種很有責任心的人,每乙個都仔細檢查,那你最好乖乖補上。。。如果是那種隨便老師告訴你乙個獨特的秘技,作業只在作業的開始和結束的時候完成,你可以直接交出來,不仔細看就找不到。 但這還是有風險的,再說了,我又不是教你不好,希望你還是認真的完成。 >>>More
在當代社會,不上學的人與有文憑的人相比,很難有競爭機會,無論是參軍就業、晉公升,還是尋找合作夥伴或註冊自己的企業。 這是乙個相當大的現實,可能與能力沒有太大關係。 當然,如果乙個人對生活沒有很高的要求,無論是物質上還是精神上,都能有工作、有吃有穿、有房子、有老婆,那麼他就不能上學。 >>>More