適合小學畢業典禮的素描（自己創作） 5

你在找這個嗎？

小學生搞笑相聲劇本中的台詞：弄巧成拙。

B：哎喲，好久沒見面了，你好，你好！

答：嘿，你好！ 這個太客氣了！

B：你鑽了這麼久的哪個老鼠洞？

A：這個人是怎麼說話的？

B：你的叔叔阿姨還好嗎？

答：很好，很好！

B：老爺子，老太太還沒呼吸，是嗎？

答：走吧！ 這是乙個精神病患者，這裡有醫生嗎？ 快點把他帶走！

B：別生氣，剛才我想讓你看到，同樣的意思不一樣，不同表達的效果是不一樣的。

答：文明禮貌非常重要。

B：以前因為不文明，不懂禮貌，所以開了很多玩笑！

B：就拿最後一次來說吧，星期天，媽媽告訴我，二叔回來了，我高興得跳了八英呎高！

A：是時候趕上“鑽猴”了，你為什麼這麼開心？

B：你以為，我已經半年多沒見過二叔了，更別說沒見過的二姨了！ 只要這麼甜甜地叫“阿姨”，豈不是很賺錢嗎？

答：這是什麼想法？

B：我非常高興，我騎上自行車，騎上褲子，上街了。

答：嗯？ B：嘿，我穿上褲子，騎著自行車在街上走，到了奶奶家，我轉過乙個拐角，撞倒了乙個阿姨。

A：趕緊扶他們起來？

B：沒那麼容易，我這麼著急的時候，竟然有人敢把我打倒。

A：誰在打誰？

B：我一口吞下了那個阿姨！

答：你說什麼？

B：你有長眼睛和高跟鞋嗎？ 這麼大的活人還能讓自行車被撞倒，今天老子心情不錯，不然我早就把你送到公安局了！

答：我覺得你應該去公安局！

B：還沒等她聽懂，我就騎上自行車跑開了，到了奶奶家，還沒來得及說話，我就看了看門，門壞了！

答：怎麼了？

B：把我撞倒的阿姨一瘸一拐地走了進來。

答：我上門了。

B：我立刻跳了過去，指著她的鼻子喊道：“兔子還在窩邊吃草，找門是什麼英雄，盡快出門，不然我就不負責打碎你了！ ”

A：你真的很霸道。

B：這時，我二叔過來了，死去的男孩到底是什麼樣的貪話，你為什麼不叫他“阿姨”？

A：啊，洪水沖走了龍王廟，家裡人不認得這家人！

B：我哭得很痛，忍不住了！

答：知道錯了嗎？

B：哎呀，我二姨的見面禮金丟了，我很心疼！

答：唉！

試試我的大學生活

你在玩什麼???

三句半。

答：我們今天要表演;

B：叫我四個人退出節目;

C：長時間冥想和思考;

丁：（左手握拳放在左眼眶上側，低下頭）爽！

答：唱歌跳舞不好;

B：無法進行相聲小品;

C：眼看節目就要開始了;

丁：（目瞪口呆）木頭！

答：一而再而三地抱怨是沒有用的;

B：不如上網求助;

C：網上有很多作品;

丁：（驚訝）虛張聲勢！

答：趕緊點選;

B：看看有沒有出路;

C：笑話謎語真的很好;

丁：（豎起大拇指）發球！

答：有個好笑話;

B：我保證一聽就笑;

C：編譯成三個半句子;

B：我們四個人用它來表演;

C：派對上的表演;

丁：這是個任務！

答：據說某個女人很醜;

B：已經發展到三十九;

C：我沒能結婚;

叮：擔心！ 答：我聽說某個地方綁架了人;

B：被賣到山溝裡當妻子;

C：想想醜女真好;

叮：走吧！ 答：我一離開，就被盯上了;

B：醜女人戴著兜帽;

C：抓進車裡，啟動汽車;

叮：走吧！ 答：汽車中途停下;

B：人販子看到後都驚呆了;

C：誰想要這麼醜的女人;

叮：掉頭！ 答：汽車回到老地方;

B：醜女不肯去;

C：願意被賣為妻;

丁：很少見。 答：這次人販子很擔心;

B：我不知道怎麼把她趕走;

C：突然有一聲咆哮;

叮：留下來，我們走吧！

A、B、C：（旺定）咦？！ （完）。

在樓上，你無法理解你“左手握成拳頭，在左眼眶一側低頭”做什麼。

孩子著急了，吃不下豆腐。

答：今天，我們聚集在這裡，參加乙個隆重的畢業典禮。 回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，但今天，我們變成了——

他：光榮的小學畢業生！

B：六年來，我們在母校的悉心照料下茁壯成長！

答：六年來，我們在老師的悉心指導下健康成長！

B：這六年，我們在同學們的愛心幫助下快樂成長！

答：親愛的母校，我們理解您的愛和期望！

B：親愛的老師，我們讀過你懇切的教誨和深情的目光。

A：可愛的同學們，我們嘗到了自己的快樂和追求。

他：讓我們心懷感恩，真誠地向母校說聲謝謝，感謝老師們，感謝同學們！

答：謝謝郭校長！ 我們一定會牢記您的教誨，努力學習，努力拼搏，為寧石小學贏得未來榮耀！

B：我想請畢業生代表同學發言。 （同學發言）。

A：謝謝同學！ 她的演講也代表了在場每一位學生的心聲。

B：世上沒有不散去的筵席！ 我們今天的離別意味著未來再見！ 請欣賞小提琴演奏“告別”（器樂演奏）。

答：願我們在碩果累累的季節再次相遇。

B：願我們相遇時，永遠不會忘記美麗的校園。

A：就像不想和親人說再見的孩子一樣，我們不想離開母校，但我們必須離開！

B：讓我們充滿感恩之心，讓我們在心裡表達我們的感激之情。 請欣賞全體畢業生朗誦的詩歌《感恩生命》。 （全體畢業生朗誦）

答：我們要走了，滿載著多年的收穫。

B：我們要離開了，滿懷著母校師生們的深厚感情。

答：請相信，我們一定會滿懷鬥志地奔向希望的廣闊田野！

B：請欣賞六年級全體師生表演和演唱的《感恩的心》。 （師生表演和演唱）。

答：小學生活已成為過去，我們懷念它。

B：乙個美好的未來呈現在我們面前，美好的回憶刻在了我的心裡。

他：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生命的彼岸。

答：接下來，我想請郭校長給我們頒發畢業證書，請大家排隊，依次上台。

B：莊嚴的教學樓和寬闊的操場都留下了我們的足跡。

答：讀書和唱歌的聲音不時在校園裡迴盪。

B：請聽校歌《我們從這裡起航》。 （合唱校歌）。

答：同學們，今天我們是沈申同學。

B：明天我們將成為社會的棟樑。

答：今天，我們為附屬學校感到自豪！

B：明天，我們會為自己感到驕傲！

答：讓我們再一次心存感激，真誠地說

他：讓我們記住，今天（所有）我們為我們的執著感到自豪！ 明天，我們將為這所小學校感到驕傲！