我可以成為大學電腦科學的英語老師嗎？ 10

大學電腦科學專業。

你不能當英語老師，專業科目不合適。 要成為一名英語教師，您必須擁有教師資格證。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，在學校和其他各級、各類教育機構從事教育教學工作的教師必須具有相應的教學資格，不具備相應教學資格的，不得聘任為教師。

你是哪個年級的英語老師？ 小學和初中的發音要求較高，因此需要糾正自己的發音，掌握、使用和講解必要的知識點。 在高中，對發音和知識點的掌握要求更高。

只要當了老師，除了專業技能，必要的教師素質也少不了，掌握課堂也需要教育技能。 只要你有一顆想做好的心，一切都不是問題。 祝你好運。。。

想當老師，要拿到課堂資格證，現在需要當有較強溝通能力和心理素質的老師，而且學歷要求也很高，在一些二三線城市當老師還是有可能的，如果你想當小學英語老師， 要求不高，但如果乙個高中老師至少要上研究生院，如果你在家裡有一點關係，認識一些人，或者有錢，那就容易多了。

是的，只要你的英語說得足夠好。

此外，您還需要獲得教師資格證。 祝你好運。。。

如果可能的話，只需獲得教師資格證並做好準備！

近年來，教育部將英語專業列為紅黃警戒專業。 如果你真的喜歡學一門外語，建議學習西班牙語、葡萄牙語、義大利語、德語、法語等發達國家使用的小語種。 就業更好，工作更輕鬆。

說你不喜歡聽，英語在過去幾年裡一直是乙個糟糕的街頭專業。 幾乎每所學校都開學。 畢業生人數多，工作機會相對較少，好工作更是少之又少，甚至很多英語研究生都很難找到更好的工作。

如果學校的英語專業沒有英語語言文學碩士學位、省部級以上重點學科、國家級專業、基礎人才培養基地等。 ，或者無需申請考試。 畢業後競爭力較弱，很難找到工作。

如果能在上海外國語大學、北京外國語大學、清華大學、浙江大學、南京大學、廈門大學、廣外大學、中山大學、湖南師範大學、中南大學、武漢大學等英語學科較強的學校學習英語系，並且學習成績好，就可以被錄用。 如果你能順利從上海國際會議口譯專案畢業，甚至成為AIIC的一員，你將真正成為行業領袖和職場精英。

當然，選擇一所英語水平一般的普通大學並沒有錯。 如果你家情很強，只想拿到大專文憑，或者你家境殷實，擁有幾千萬或上億的資產，學習和玩樂後你不關心就業，請放心。 對於非英語專業的學生來說，獲得CATTI 2翻譯證書、BEC高階+上海高階口譯證書，或雅思成績及以上，並獲得UNLPP P3翻譯證書的，基本上可以殺死國內大部分英語本科畢業生（包括8分以下的畢業生）。

一站式留學指南。

大學電腦科學專業的學生都可以當英語教師，只要考取英語專業教師資格證和普通話水平考試即可。

教師證書是在教育行業工作的教師的執照。 在中國，師範大學畢業生必須在學期期末考試中通過學校提供的教育和教育心理學課程考試，並在省組織的普通話考試中取得兩門閩聰碼B級或以上的成績，才能在畢業時獲得教師資格證書。

有這個可能，只要拿到教師資格證和建立！

近年來，教育部已將英語專業納入紅色和黃色預警。 如果真的喜歡學外語，建議學習西班牙語、葡萄牙語、義大利語、德語、法語等科技或經濟發達國家使用的小語種，這樣就業待遇更好，工作更輕鬆。

說得委婉一點，英語這幾年一直是乙個爛專業，幾乎每所學校都開辦了，畢業生人數非常多，工作機會相對較少，好工作更稀缺，甚至很多英語研究生都很難找到更好的工作。 如果學校的英語專業沒有英語語言文學碩士學位、博士點、省部級以上重點學科、國家特色專業、基礎人才培養基地等，則不宜報考，畢業後競爭力很弱， 而且很難找到工作;如果能在上海外國語大學、北京外國語大學、北京大學、清華大學、浙江大學、南京大學、廈門大學、廣外大學、中山大學、湖南師範大學、中南大學、武漢大學等英語學科較強的學校學習，學習好，就能找到工作。 如果你能順利從上海和國外的會議口譯專業畢業，甚至成為AIIC的一員，你就真正成為名副其實的行業領袖和職場精英。

如果你的家庭關係不好，你只想拿到大學文憑，或者你有乙個富裕的家庭，資產有幾千萬或一億以上，你不在乎就業。 對於非英語專業的學生，獲得CATTI 2口譯與筆譯證書，通過BEC Advanced + Shanghai Advanced Interpretation證書，或獲得雅思或更高，並獲得聯合國UNLPP P3 Level 口譯與筆譯證書的，基本上可以擊敗國內大部分英語本科畢業生（包括那些低分飄過最後8名的畢業生）。

是的！ 可以使用培訓學校的教師和培訓學校的教師。 但是，有些限制正常班級，有些則不限制，具體取決於地區和學校。 您可以在當地找到答案。

您必須首先獲得相應的（如小學、初中、高中、中專、大專）教師資格證書，教師資格證書在全國範圍內有效。

有了教師資格證，你就具備了教師的資格。

至於能不能在某所學校當英語老師，就看學校自己的規定了。 雖然你畢業於計算機專業，但有些學校（如一些鄉鎮中小學等）可能會因為缺乏教師而允許你做英語老師，但一般條件較好的學校必須要求教師有專業同行，並且不允許你跨學科承擔教學科目， 甚至跨專業。

如果你渴望成為一名英語教師，建議你通過研究生入學考試，繼續用英語完成學業。 否則，即使你如願以償地成為一名英語教師，因為你的學歷和工作專業不匹配，以後晉公升職稱時也會給你帶來很多不必要的麻煩。

要看你是初中以下還是大學教英語，恐怕上大學就行不通了，但高中及以下還是有機會的。 而現在要成為中小學的老師，你還需要有教師資格證。

到時候你可以去拿英語水平證書。

一般來說，非英語專業由大學的外語系管理，與外語系不在同一系。

然後，我就給大家介紹一下我們學校初招的情況，考試分為筆試和實踐兩部分。 筆試的內容是心理學教育和專業英語，如果這些分數高，會更受歡迎。 在實踐考試中，考官（我們的綜合英語和廣讀老師和系主任等）主要看你的表達能力，發音不是最重要的，而是說流利的，講課時不管內容是什麼，你一定要用流利的英語表達，這個時候不要在乎考官能不能聽懂（這是我們老師告訴我們的）。

另外，你應該在講座中慷慨大方，不要被扭曲。

最後考慮的是你有沒有其他的證書，但並不是很重要，大部分的招聘都比較注重能力，當然專業四八證是需要的，但分數不高也沒關係。