高一選什麼，高一選什麼，不知道選什麼，這麼糾結？

你在理科的數學和化學不是很擅長，在排名方面，當然選擇文科更有利。

不過，你才剛上高一，還有時間，所以你還是要考慮自己的興趣愛好，不能因為現在的成績差而做出最終的選擇，如果你對理科比較感興趣，就算你現在的成績不是很好，但你還有兩年多的時間， 你還是可以通過自己的努力趕上來的，對吧？

所以，在這方面，你還是需要自己權衡，做出最終決定！

你的學校是重點嗎？

首先要看的是你的學校在城市中的排名。

其次，文科本科過關很簡單，但要拿到高分卻很難。

如果你在科學方面做得好，你很有可能獲得高分。

最後，這取決於你的興趣，你想在大學學習什麼專業，大部分的理工科和經濟學專業都只是。

給理科學生。 文學和歷史專業只要求文科學生。

建議選擇文科，化學差，不好補，但歷史、地理、政治，只要願意背，就可以了

如果你對科學不是特別感興趣，就不要學習它。

我也是最近的乙個主題。

我一開始就選擇了文科，我覺得文科比較容易理解。

如果你是女生，你肯定會選擇文科。

但如果你是男孩，請再想一想

就看你的學校是不是頂尖的，如果是頂端的，就是文科，如果不頂尖的，就分析一下以下的優缺點。

文科以背誦為主，如果能耐心背誦的話，建議學習文科！！ 如果你不忍心攜帶它，你會學習科學！ 除了語文和數學，文理科這三個都學了，所以你選擇看理科和文理科，物理佔120左右，化學108，生物72，不同的地方應該有點不同，生物是最容易的。

一般來說，如果你在課堂上聽，你可以得到60分左右，如果你聽化學，你至少可以得到50，物理更重要，所以你應該盡可能得到100左右。 最重要的是看你學校哪個科的老師水平好，一定要選擇你學校裡實力更強的科目

那就選擇文科 如果你選擇文科、物理、化學，你不需要參加高考嗎 呵呵，數學是必須的。

科學。 第乙個社會需要更多的理科生，隨著社會的發展，對理科生的需求也在增加，不管建築行業是理科生的領域，都離不開理科生，所以想必文科生、理科生會有更多的就業方向，也更受歡迎，而對於文科生來說， 畢業後只有幾個就業方向，所以很多學生選擇理科。

就業範圍很廣，所以這也是很多學生選擇理科的原因之一，所以理科生多了，文科生能做的一些事情，理科生可以做，但是對於理科生來說，很多事情是文科生做不到的， 所以學生更傾向於理科生。

這也是很多應聘者願意選擇理科的原因之一，除了在以後的就業中，理科的薪水略勝一籌，所以這是關鍵，也是很多家長看重的一點。

第四，對於理科學生來說，他們可以擁有養活自己的技能。

對於理科學生來說，再就業的過程會學到一些技術，而這些技術也成為理科學生的優勢，也更有價值，所以考生在選擇文理科時一定要根據自身情況綜合考慮，避免給自己帶來不必要的麻煩和影響。 同學們要理性看待，理科好學的同學千萬不要囂張跋扈。

除非能去985，否則你會選擇理科，文科就業只看985，而理科就業靠技術就能工作，理科本科的分數線比於豔玲的文科要低，可以選擇專業範圍。

1.強度。 選擇最適合您發展的科目。 如果你擅長政治和歷史，但物理和化學較差，你應該考慮學習文科。

文科學生如果擅長數學和英語，是非常有利的。 在文理學院入學考試中，最重要的分數是數學和英語。

2.特產。 專業是學習的推進劑，它會讓你在競爭中佔據優勢，也是選擇文科和理科的重要依據。

3.潛力。 重要的是要了解學生在每個科目中的表現，然後給予有針對性的指導。 老師要檢查學生高一考試各科的成績，然後進行具體的分析和比較，看看哪個科目更有潛力，將來會更有競爭力。

但也要特別注意“拉學科”，這在文科和理科的選擇上非常重要。

4. 利息。 無論文字、理論和興趣的選擇如何，我們都應該關注它們。 興趣是學好一門學科的重要因素。

有了興趣，你可以讓枯燥的高三學習變得豐富多彩。 有了興趣，你可以毫無怨言地投入到學習中。 因為興趣，學習是為了自己，似乎沒有壓力。

5. 繼續教育。 從目前高考錄取情況來看，文科的高考錄取率確實不如理科：從同校來看，理科生的高考錄取分數比文科牛低，適合理科生的大學和院系更多。

但是如果你在文科方面很有天賦，你應該選擇文科參加考試，因為很難發展出文案的全文。

6. 就業。 閱讀文學和科學對每個人的未來抱負都有很大的影響。 因為儘管現在有些專業將文科和理科結合起來，但其中許多專業仍然向公眾開放。

想象一下你將來會從事什麼職業。 例如，如果你喜歡文學，你將來想成為一名記者，或者你對政治和經濟感興趣，並且你將來想在經濟上有所作為。 如果你對自然科學或技術感興趣，並且將來想成為一名工程師或技術人員，你通常會選擇埋沒你的課程。

我們建議您檢視我們的專業選擇評估測試。

7.態度。 既然你已經選擇了閱讀的內容，你必須用乙個思想來閱讀它。 不管怎樣，如果你做了乙個好的選擇，你應該把它做好，不要擔心。

提問者要學會獨立思考自己的問題，勇於面對內心最真實的想法。 在選擇課文和理論時，有些學生會受到其他原因的困擾。 比如，我不能忍受我的班主任，我不能放棄我的同學。

這些問題應該被正確對待，它們不應該成為選擇文字和推理的理由，有很多方法可以延續老師的善良和友誼在生活中，不一定有必要學會共同生活。