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市場研究是乙個大趨勢。
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你好! 你可以寫。
學校的動盪。
家庭動盪。
朋友的動盪。
爭吵、運動會、比賽或其他什麼)。
我經歷了一點動盪。
小學六年級的時候,我交了乙個朋友,我叫她“瘦”,因為她很瘦
“瘦子”非常虛弱,甚至50公尺都能喘不過氣來。 但她非常慷慨,什麼都讓我做
一天放學後,我邀請她到我家,給她看了我最珍愛的一張郵票。 “怎麼樣?是不是很好看?
我用鑷子把它夾在她身上。 “啊,太美了! 她伸出竹子一樣的手,握在手心裡。
小心! 不要弄髒! 要知道,全國只發行了50件!
我搖了搖頭,得意洋洋地說。 “要是我有乙個就好了。 她喃喃自語。
拿著吧,不要再愛它了! “我搶過郵票,做了乙個瀟灑的手勢,把它放在抽屜裡。 傍晚,當我在找書時,我突然發現郵票不見了。
這怎麼可能,我今天把它放在抽屜裡。 難道是“瘦子”幹的嗎? 該死!
第二天,我去找她說:“告訴我,你拿走了我的郵票嗎? 如果你想要它,就說出來!
你為什麼要偷雞和狗! 我覺得你很正直,而這一次,我知道,你是個偽君子! **!
小偷! 我的話像機關槍一樣向她襲來。
她被我的話淹沒了,只是一遍又一遍地對我大喊大叫,“不! 不。。。。。。但我不肯放過她,一路逼著她。
這讓本來就口語表達能力很差的她氣得嘴唇顫抖,說不出話來。 由於興奮,她滿是皺紋的臉已經漲紅了,最後她“哇”了一聲。 見她無意回返,我氣得轉身就跑,再也沒有理會過她。
暑假的一天,我正在幫媽媽做家務。 突然,她走到我面前說:
如果我拿走了郵票,你會把它交給我,我知道你會的。 讓我們再次成為朋友吧! 看著她真誠的目光,我笑著說:
你只需要承認,但我真的不在乎。 她低下頭,臉紅了一會兒,臉白了一會兒,聽了我的話還想再說些什麼,可是她媽媽在叫我,我就說:“你先走吧,我還有事要辦。
她點了點頭,轉過身,慢慢地走了。
我走到媽媽面前,問道:“怎麼了?
媽媽伸出手遞給我一枚郵票,說:“這不是你幾天前要找的郵票嗎? 它就在桌子下面。
什麼? 我瞪大了眼睛,驚訝地張開了嘴。 突然間,我明白了一切
我攥緊手裡攥著暴風雨的郵票,懷著崇敬和羞愧的心情跑到她家。
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人與人之間總會有一些誤會、爭執等麻煩的事情。 有一件事,雖然已經很久了,但我還是忘不了,每次想起來,心裡總是很痛。
那是乙個下雨的下午,放學後,我的同桌正在打掃衛生,我想捉弄她,所以我把她的鉛筆盒藏了起來,但萬萬沒想到這會給我埋下詛咒。
同桌收拾好東西就走了。 在回家的路上,她挖錢的時候,發現錢不見了,於是她回到學校,向老師報告我偷了她的錢。 我也被叫到老師辦公室,正好我的書包裡也有錢,老師不停地對我“逼供”,可是我真的沒有從同桌那裡拿錢!
老師,你冤枉了。 外面的天空陰沉沉的,下著大雨,在這種情況下,我感到很委屈,我真想哭一會兒。 在學校被老師“脅迫”,回家後被父母“輪流轟炸”
兒子,你年紀大了,你應該學會做人。 我太傻了,說不出吃黃連---苦。後來,我想起了捉弄我的同桌,難不成她的錢在裡面?
媽媽急忙報告了......老師第二天,我早早地到了學校,事情已經曝光了。 原來,同桌的錢都在文具盒裡。 哎呀,天終於亮了,要是錢沒了,就算跳進黃河裡也洗不了。
通過這件事,我吸取了深刻的教訓,不要過分開玩笑,做得太過分只會收穫後果,你真的不應該!
雖然這場風波已經過去了很久,但對我來說卻是難以忘懷的。
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吵架作文 吵架作文 300 字經典文件:"是的! 太擁擠了!
我說過。 乍一看,這麼大的桌子還不夠嗎? 好傢伙,我一抬頭,同桌的小軍隊居然超過了北緯38度線,佔據了我大約10平方厘公尺的土地。
我有點生氣,低聲對他說:"請靠在那邊。 "他似乎沒聽見我說的話,一點反應都沒有,厭惡地看了我一眼,我不耐煩地說
請靠在那邊! "他還是無動於衷,我生氣地說"請靠在那邊,你沒有耳朵!
我很生氣"你---你---"我怎麼了,我無語了! "同一張桌子自信地說。 "這是你的桌子嗎?
你“爭吵風暴”。
是的! 太擁擠了! "我說過。
乍一看,這麼大的桌子還不夠嗎? 好傢伙,我一抬頭,同桌的小軍隊居然超過了北緯38度線,佔據了我大約10平方厘公尺的土地。 我有點生氣,低聲對他說:
請靠在那邊。 "他似乎沒聽見我說的話,一點反應都沒有,厭惡地看了我一眼,我不耐煩地說"請靠在那邊!
他還是無動於衷,我生氣地說"請靠在那邊,你沒有耳朵! 這句話我說了多少遍了?
同一張桌子自信地說。 "這是你的桌子嗎? 你為什麼不讓我做功課?
我更生氣了。 "這是你的桌子嗎? 誰不讓你再做功課了?
同桌反駁道。 我憤怒的臉像乙個大紅蘋果,我說:"你的土地那麼大,我的土地那麼小,你沒看到嗎?
沒看到"同一張桌子又是書。 "你------欺騙別人太多了! "我用胳膊摟住同桌,他尖叫起來"我就是要這樣做!
說話間,他不情願地移開了手。 自從那次土地爭吵之後,我們倆都沒有互相關注過,也沒有互相交談過。
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自己寫吧,寫下這場動盪的原因、過程和後果。
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星期四,我早早來到學校,拿出我的語文書,和大家一起早早地讀了起來。
不一會兒就到了第二節課,上課到一半的時候,楊子怡對宋老師說,他收的216元書費沒了,全班都在議論紛紛。
宋老師在黑板前,嘴裡用這個手勢說了幾句話:都站起來。 然後,宋老師命令我們互相搜尋。 我小心翼翼地看了看我身邊每乙個可以藏錢的地方,沒有,也沒有。 最後,我的同黨的嫌疑被洗清了。
後來,我和李勇也仔細仔細地搜查了所有能藏錢的地方,我的書都快要撕掉了,他沒有放棄,經過一番嚴密的搜查,我的懷疑也解除了。
幾分鐘後,宋老師嚴肅地皺起了眉頭,楊子怡正趴在桌子上,胸前還拿著一把筆叉,看著那姿勢,似乎想都想不起來。
這門課已經不是第一次掉錢了,上次杜毅降了95塊錢,這對我們來說已經夠了,這次更是雪上加霜,降了216塊錢。 我在想:誰沒有良心,無事可做,如果你再不招人,說不定全班同學都得寫一篇作文,天哪!
你到底是什麼意思?
過了很久,下課了,偷錢的同學還是沒有找到。 我坐在教室裡,心情煩躁,心裡有一種說不出的感覺。 真希望世上沒有壞人,也希望偷錢的同學勇敢站出來,向楊子怡道歉,如果他站出來,我一定會第乙個原諒他。
這位同學,雖然我不知道你是誰,但我相信你一定會站出來向大家承認你的錯誤,我相信你。
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明天就要月考了,雖然不能決定命運,但年級排名、班級排名和排名,各科老師點評,家長轟炸......亂我們受得了就夠了。 我們要麼真誠地接受教訓,要麼口是心非地承認自己的缺點,要麼什麼都感覺不到。 無論如何,我們將不得不磨礪我們的槍!
你不能不著急地坐夜車!
第二天,我機械地走進考場,筆直地坐在座位上等待監考員。 在這一點上,我的大腦一片空白。 當我拿起那張紙時,我的心砰砰直跳,頭皮發腫,面前紙上的字在跳。
我閉上眼睛,搖了搖頭,想著老師說過的冷靜下來,先看看簡單的問題。 於是我睜開眼睛,全神貫注地看著問題,並拿起了幾個小問題。 這時,我的心穩定了下來,回答問題的速度更快了。
能做的問題做完後,我會挑一些看似不準確、不準確的問題。 同時,調動你所有的精力,回憶老師是怎麼講過類似型別的問題,如何在課本上解釋,東邊是耙子,西邊是掃帚,盡可能多地寫。 然後仔細“面對”問題,尋找突破口,努力解決。
耐心是需要的,正是這個時候,心跳加快,頭腦不是很靈活。 我什麼都做不了。 而我不甘心失敗,於是又振作起來,複習了一遍題目,真的答了乙個題,瞬間心情愉快。
這真是太棒了。 事情不可能總是完美的,有些問題我絞盡腦汁也無濟於事。 這真的很令人沮喪和沮喪。
80分鐘飛逝而過。 目光在飛龍舞鳳的“豆芽”上搜尋,力求找出錯誤,哪怕是一點點。 這個時候,他喉嚨裡就像辣椒一樣,難受得要死。
走出考場,我們狠狠地**著答案、分數,想知道成功的經驗,失敗的教訓,心情一秒一秒地增加。 心臟被暫停了。 聽完八卦,我又心煩意亂了。 直到結果公布,那一刻,有喜有樂,也有悲哀。
考試,考試,那種味道,是不是很甜? 是酸嗎? 苦嗎? 辣嗎? 唉!
許多學生在作文中寫道:“考試,考試,考試,老師的法寶; 積分,積分,積分,學生的命脈。 “當你回想起你所經歷的各種型別的考試時,你可以寫下考試中發生的有趣和難忘的故事,你可以寫下考試帶來的起起落落、微笑和淚水,你也可以對考試的形式、內容、利弊發表個人評論和表達自己的看法, 以及考試的風格和紀律。
此外,考試不僅限於考場,還可以滲透到生活的方方面面。 你可以寫人生考,比如在家裡、在學校、在班級、在社會上發生的各種“考試”,都在考驗你的性格、性格,錘煉你的意志。
這是一件很平常的事情,但注意描述心理活動,給你一些參考,有類似的東西可以寫,希望對你有幫助。 學校風波、家庭風波、朋友風波(爭吵、運動會、某項比賽等)。 >>>More
考試風波]明天就要月考了,雖然不能決定命運,但成績排名、班級排名和排名,各科老師點評,家長轟炸......亂我們受得了就夠了。 我們要麼真誠地接受教訓,要麼口是心非地承認自己的缺點,要麼什麼都感覺不到。 無論如何,我們將不得不磨礪我們的槍! >>>More
老師笑了。
俗話說,“微笑,少十年”。 我見過爺爺慈祥的笑容,見過奶奶滄桑的笑聲,見過爸爸帶著一點幽默的嚴厲笑聲,見過媽媽善解人意的笑聲,見過表哥天真無邪的笑聲,見過表哥調皮的笑聲,見過同學們大膽的笑聲,......只有老師鼓勵的微笑是我永遠不會忘記的。 >>>More
如果我是一名科學家,我會製造乙個殺手,然後把它分發到世界各地。 這種機器裡面有很多優質的零件,而且保質期是無限的,當人們遇到它時,完全不需要驚慌和恐懼,因為機器會像高手一樣自動消滅惡魔,讓使用者不會再來找人家的麻煩,讓每個家庭都能過上幸福的生活。 >>>More