我們如何才能在學生心目中建立聲望？

其實，不一定是學生心裡非得有個嚴格的老師來管學生。 還有其他方法，例如在課堂上盡量幽默，永遠不要因為在課堂上不守紀律而停課給別人上課，為課程準備長達 2 小時，在課堂上多談論經典問題，少抄筆記。 這個時候，學生可以感覺到你有點不同，這個時候，你可以認真處理一兩件小事，學生自然會聽從你的“命令”。

不要太苛刻，不要打罵學生，要幽默。 鬆開管子。

我們學校有老師真是太好了。

很嚴格，但很幽默，對同學很友善，讓我帶玩具和水果，他們班連職責都沒有，就靠著自己的自覺，經常換教學環境，開學後調到另一所學校當副校長。

首先不是用你的力量，而是用你所做的事情來帶他們，並能夠與每個人友好相處。

嚴格要求自己，適當地與學生相處，不要用武力解決問題，多與學生溝通，了解他們。

要務實，不要整天嬉皮士和微笑。

蹲下來與學生、課堂上的老師、課堂上的朋友交往！

做事靈活，用德信服群眾。

乙個理智的大腦，兩個鐵胸肌，八個鋼鐵腹肌。

師生關係是教學的重要組成部分。 良好的師生關係不僅可以使課堂氣氛更加活躍，還可以增強學生對課堂知識的接受程度，提高學生的學習成績。 當然，良好的師生關係意味著師生在日常生活中像朋友一樣相處。

然而，在課堂或其他正式場合，教師仍應在學生中建立自己的權威。

作為教師，不僅要有淵博的知識，還要有管理學生的能力。 深厚知識的目的是向學生傳授知識，開闊學生的視野，增加學生的知識; 管理學生的能力是創造乙個積極的課堂氛圍。 如果老師沒有一定的威信，那麼他所在的班級和他管理的學生，必然會形成與老師的對立面，這樣不僅學生不會有強烈的叛逆心態，而且會對課堂教學效果產生一定的影響。

因此，教師應該樹立一定的威望。 首先，優秀的專業知識是學生對教師信服的必要因素。 在教學過程中，課堂內容設計巧妙，穿插學生感興趣的相關知識，會讓學生對課堂更感興趣。

其次，獨特的人格魅力是教師獲得學生人氣的關鍵因素。 作為人民教師，最重要的是教人育人，最終目標是讓學生成為對社會有益的人才。 教師要引導學生，適時教導，指出學生的不足，讓他們接受而不是拒絕。

對於教師來說，樹立自己的權威具有重要意義。 從長遠來看，乙個有權威的老師更有可能對學生產生深遠的影響，正確的引導和教會將對學生未來的生活發展產生積極的影響。

要想在學生中樹立老師的威信，就要讓老師更加優秀，老師要解決學生的學習難題，這樣才能輕鬆樹立畝的威信。

老師必須在學生中樹立乙個標準，如果有人違反了這個標準，老師需要懲罰學生。

你對任何事情都有自己的看法和看法，你不應該總是和孩子混在一起，你應該保持嚴格的態度來建立你的權威。

教師要尊重學生，制定班級規則，按原則行事，公平公正，品德良好。

教師應該有尊嚴，對所有學生公平，不偏袒任何乙個學生，永遠不要放棄任何乙個學生。

1 全部。

第一，你必須知道很多。

這是可以在學生面前樹立權威的法寶; 課外活動或課堂上活動。 有趣或理性的故事。 （你具體分析具體問題，我不知道你在處理哪個年級的學生。 ）

其次，你必須知道如何控制自己的情緒。

例如，當學生一團糟時，你可以給他們講一些故事，最好是讓學生可以學習一些關於如何表現的原則。 必要時，你可以根據自己現在的情況，編乙個屬於自己的故事，讓學生理解你對學生的愛，讓學生發自內心地明白，應該尊重他人。 要記住的一句話：

人是有知覺的生物，所以學生不會離開他們。

三是要循序漸進。

因為你的印象已經固定在學生的腦海中，所以要一下子改變它並不容易。 但一切都害怕決心、毅力和愛。 其中最強大的是：

時間。 時間幾乎可以改變一切。 你慢慢來，相信你可以贏得學生的愛。

最後，我想說的是，既然你能問這個問題，那就說明你是乙個好老師，因為現在有很多人沒有反思。 所以我認為你真的很珍惜這一點。 所以我有理由相信，你可以成為學生心中的好老師。

請相信時間，相信自己。 沒有人從一開始就是神，每個人都是修煉的。

請記住，現在您必須不時地關注學生的興趣，例如講笑話和講故事。

要建立聲望，首先要有良好的人氣，沒有聲望的聲望，如果你的同學在學習上有事，你就要多輔導他。 當同學被欺負時，你必須幫助他。 這樣，你在選擇幹部時就會有乙個很好的排名。

當老師吧！ 用知識教書！ 用德來展示人！ 推理！ 和情緒化的人在一起！

我有過幾個學生沒有按時完成作業的經歷，我嚴厲批評了他們，還威脅他們“抄書罰”和“改寫罰”。 但乙個學期過去了，他們還是無法改掉拖欠作業的壞習慣。 後來，我才知道原因，有時候我只是口頭上說說而已，其實並沒有行動; 有時我太忙了，忘了數作業，讓這些“漏網的魚”得以倖免。

久而久之，他們漸漸覺得老師的恐嚇不過是說說而已，對他們無能為力。 這樣一來，老師在學生眼中就缺乏權威了。 現在我總結了一些在學生心目中建立聲望的教訓：

首先，我認為教師應該會說話和數數，這是建立聲望的先決條件。 當你第一次接到乙個新班級時，老師和學生彼此並不熟悉，這個時候，你會覺得每個學生都很可愛; 當你第一次和他們交談並上課時，他們會更加專心; 當你第一次分配任務時，他們會有意識地按時完成它。 這說明學生一開始就想進步，都想在老師面前留下好印象，同時也在不知不覺中洞察老師的言行。

然而，在實踐中，一些教師，尤其是剛起步的年輕教師，往往言行不符。 因此，教師對學生講話時，要實事求是，堅決貫徹學校和班級制定的各種制度。 只有這樣，教師才能在學生面前樹立自己的權威。

其次，要關心你的學生。 有人認為，只要老師對學生嚴格，就能在學生面前樹立自己的權威。 在我看來，這只是對的一半。

因為在我們的工作中，我們經常看到一些學生因為老師太嚴格而受到學生的抵制，甚至在背後說老師的壞話。 因此，教師應該在學生面前樹立自己的權威，也應該嚴格和有愛心。 也就是說，在工作中，老師不僅要對學生嚴格要求，還要像慈愛的母親一樣關心和愛護學生，多和學生說話，為他們了解和解決學習和生活中的實際困難，讓他們真正相信你。

最後，既要以身作則，又要公正。 根據教育心理學的研究，學生有很強的模仿能力，老師的言行會直接影響到學生。 最後，老師應該平等對待班上的任何學生，不應該對個別學生有偏愛或厭惡。

兩者之間沒有矛盾，兩者都是由輔導員工作的特點決定的。輔導員的工作具有非常明顯的教育功能。輔導員的言行對學生有視覺示範作用，榜樣的力量可以激勵、啟發、引導學生效仿，增強學生抵抗外界干擾的能力，有效控制和調整自己的行為。 輔導員是否兼具能力和品德，直接影響到輔導員的威望和威望，輔導員是否受到學生的尊重和愛戴，直接影響到輔導員工作的成效。

因此，輔導員應該在學生中建立權威。

2、輔導員工作的教育功能還體現在輔導員與學生之間的協調和溝通上。 輔導員與學生之間的溝通包括學習、人際關係、心理問題和職業發展方面的溝通。 輔導員通過與學生的溝通，幫助學生糾正學習態度，明確學習目標，樹立良好的學習作風，掌握學習規律，使學生有更好的專業素質，在社會上站穩腳跟。

通過與學生真誠的心與心的交談，可以形成彼此的共識，幫助學生解決人際交往中的衝突，實現和諧的人際關係。 因此，輔導員必須與學生打成一片。

3、輔導員在實際工作中要把握好兩者之間的程度，這樣才能更好地做好輔導員的工作，更好地教育學生、管理學生、服務學生。

乙個是老師想做的，另乙個是學生想做的。

必要時可以在課堂上混笑話，選班幹部更講究能力而不是成績！ 不要一直提好學生，而是要提拔更多成績較弱的學生！

這要看你的情商是否足夠，而且你經常要和學生打成一片，而且要能和大家融為一體。

這是給老師的......

就是要貼近學生，了解學生。

在課堂上要嚴格，平時要和學生做朋友。

要親密，但要在你負責的時候傾聽。

前者有聲望，後者沒有。

打個甜蜜的約會，好吧，我在開玩笑（這也是一種方式，你可以採用......

為什麼會這樣？ 你和他們有什麼誤會嗎？ 以前我們班上已經有足夠多的例子了。

解決同學們的問題，建立良好的人際關係，慢慢體現出你在與人打交道時一些嚴肅的外表和作風。

注意你的著裝和行為，這也會引起同學的歧視。

在按照老師的要求管理同學的同時，你肯定會被一些人批評，你不得不半開玩笑半認真地解釋而忽略它，然後告訴班上和你交過朋友的朋友你身不由己，我相信當他們聽到別人批評你時，他們一定會為你解釋，或者會告訴其他朋友你身不由己， 這樣一過十，十過一百（呵呵，你有幾個...... 咳咳，回到正題。

作風是最重要的，對同學的態度也不容忽視。 Affinity Sunshine 會給你加分，多了解同學之間討論的話題，認真但不老套，解決更多同學的問題會讓你感覺更靠譜。

來吧（你的同學歧視你一定是錯的，但你絕對應該告訴他們你的慷慨。 適當的服從會為你贏得更多的人氣，而謹慎的堅韌會建立你的聲望。

最後，我會告訴你最有效的方法，找到其他有名望的學生，學習他們是如何做到的，最後挑精華，丟掉糟粕。 （呵呵，這個方法在交朋友的時候也很有用！ 改進他們不擅長的地方，想想如果別人對你或其他人這樣做，你或其他人會怎麼想（我經常使用這種方法）。

打嗝。。。 現在只有這麼多東西要考慮，親愛的小姑娘，看看別人怎麼說。

最後，告訴你乙個秘密...... 蜂蜜和豆腐不能一起吃，它們是相輔相成的。

啊，我又跑題了，其實我很想一起吃，你想想，蜂蜜豆腐，啊，真是狂喜。

打嗝。。。 我真的嗶——（沉默）。

好吧，我們去吃蘑菇吧！ 如果實在不行，可以打電話**問問12581或者10086，如果實在不行，可以問問110的那些警花阿姨，魁梧的蜀泥是不是要腫了？ 實在說不出來，也忍不住。

尼瑪，我終於打完了 所以這時我突然鄭重其事的說道 注意; 我只提供建議，之後會發生什麼，連幾個都算不上，甚至不負責任（拍桌子，甚至代表著平淡無奇的正義！ 滴滴，美少女雷！ 嘿？

怎麼了（我來這裡是為了讓它正式化; 你要是有事跟我有關係，你要找我，我就玩躲起來。

要一桌就抱怨，要一桌扔雞蛋，（現在價格很貴）理解我愛抱怨的正直之心。。。