佛教教育：如何讓孩子聰明，取得好成績

大安法師回答說：我作為幼兒班的老師，出於慈悲心，首先要教育班上的孩子品德，灑灑掃掃，孝順仁慈，順應孩子純潔的心。 用愛來教育他，教他愛他的父母、老師、同學和受苦的人。

熱愛所有的生命，包括蒼蠅、蚊子等蠕蟲和蠕動，培養孩子的善良本性，然後你可以給他們講一些因果故事，並注入善報善惡的觀念。

其次，培養孩子的審美情操。 欣賞靜謐的古樂，朗誦唐宋詩，引導孩子閱讀《三字經》《論語》《大學》《中庸》等儒家經典，讓他們多讀馮子愷《護理畫》等好書。 這些非宗教教育對任何父母來說都是可以接受的。

視具體情況，向孩子介紹阿彌陀佛、觀音菩薩名的好處，最好將佛名編成童謠風格，既有趣又不易察覺，家長也自覺佛化了。

總之，在社會上，佛教教育要考慮到國情和對眾生的接納，要有技巧、有方便，才能有效果。 從儒家教育開始，他逐漸滲透到佛教精神中，改變了自己的氣質。 如果質量過硬，就能被家長接受和欽佩！

總結。 文昌皇帝，民信兼修，道教都信奉。 文昌帝是掌管考試、命運、助讀寫之神，是士大夫和求名者中最受尊敬的神。

文殊菩薩作為佛教信徒。 文殊菩薩是佛教四大著名菩薩（即文殊菩薩、觀音菩薩、蒲仙菩薩、地藏菩薩）之一，象徵著智慧、文化、學問，是諸菩薩之首。

什麼樣的佛能讓孩子好好學習，取得好成績。

親愛的，乙個是文昌皇帝，另乙個是文殊菩薩。

您能告訴我們更多有關情況嗎？

文昌皇帝，民信兼修，道教都信奉。 文昌帝是主族之神，看考生，命，助讀寫，是士大夫和求名者最尊敬的神。 文殊菩薩作為佛教信徒。

文殊菩薩是佛教四大著名菩薩（即文殊菩薩、觀音菩薩、蒲仙菩薩和地藏菩薩）之一，象徵著智慧、文化、和諧、學問，是所有菩薩中的第一菩薩。

首先，父母是孩子的第一任老師，言行行教很重要，自身思想品行的提公升，會以潛移默化的方式幫助孩子健康成長。

其次，如果想欺負孩子，就適合念誦《藥師六里光如來願經》。 在消除孩子業力的同時，也會增強孩子的好運，必將使孩子成長為家庭和社會的聰明、聰明的支柱。

最後，誦經也有一定的精緻性，一般來說，在佛祖面前燒香是必不可少的; 一是向諸佛表達誠意，接受加持保護; 二是提公升心願，更好地獲得佛經的加持。 然而，提供天然香是正確的; 這個建議，可以去無相銅爐官網定製一檔好的天然香。

所有學習成績好的學生都有乙個共同的特點，就是上課專心致志，學習也很認真，學習效率高，事半功倍。 學習不好的學生，除了少數人反應遲鈍外，大部分都是注意力不集中，總是在腦子裡想東西，上課或看書的時候腦子裡沒有形成印象，寫作業或者考試的時候總是馬馬虎虎，總是寫錯。 那麼，我們怎樣才能讓孩子學會更加專注，事半功倍，收穫更多成果呢？

有的是通過一對一的輔導來強化學習，這確實是乙個非常有效的方法，但對於大多數沒有這個條件的孩子來說，有的說應該通過培養學習興趣來提高注意力，但要讓孩子對每一門學科都感興趣是不現實的。 其實孩子平時學習不專心、馬虎，這根本就是因為思想分心，有的孩子平時學習很好，但是在關鍵的高考中，他們還是迷茫，或者緊張，或者莫名其妙地犯了錯誤，這些都是業力的表現，而最明顯的就是那些進入青春期的人， 自以為是，以及叛逆心理較強的孩子，這些都是業力最典型的表現，對學習非常不利，可以影響他們一生的命運。那麼，這些業力障礙和干擾是如何產生的呢？

不僅有多年形成的業力習慣，還有此生後形成的貪婪和孽恨的習慣，孩子主要是貪吃好玩樂，青春期孩子主要是對異性的渴望，干擾了孩子的學習能量。 如果我們能讓孩子盡快修行佛法，為孩子消除這些業障，讓孩子遠離貪婪和仇恨，就可以大大消除孩子學習時的分心，提高他們學習時的專注力，也糾正他們的草率和錯誤，自然提高他們的學習成績。 那麼，你如何引導你的孩子修行佛法呢？

建議年齡較大的孩子可以直接開悟誦經、誦佛，年齡較小的孩子可以反覆灌輸好佛名、咒語歌，給孩子看一些佛教光碟等，自然修煉，不要勉強，帶孩子多參加公益勞動活動。

因為孩子懂得感恩！！

你可以影響他，但你不能支配他，不要妄想他追求和你一樣的生活，再說了，你自己是否對正法有所了解，有沒有學問，你是否是真正的佛學徒，都不確定！ 你怎麼能教你的孩子或別人誤會智慧？ 你首先要問問自己，你是否有能力引導孩子走上正確的道路，或者為孩子創造乙個學習正法的事業，如果沒有，就先盡力而為！

對於一切眾生，不管是你的親戚朋友，還是偶然相遇的人，只要對佛法感興趣，你都可以和他談談，你只能去找他，為他創造幫助，你不應該強迫他，免得因為你的學識和修為有限而無法引導人們走向佛法， 讓他們厭惡佛法等等，所以你只能用你的言行，你做事的方式，接待人和事，一點一點地影響他。你可以用正法的教誨給他講解生生，解決他成長中的各種問題，但不要告訴他這智慧來自佛法，默默地關心他！但是，你不必確保你的孩子和你有同樣的信仰，或者你必須計畫他未來的命運嗎？ 讓孩子健康成長，身心健康，能做個好基礎人，性格健全穩重，彬彬有禮，為人謙遜恭敬，懂得孝順長輩，有責任心，有獨立生存的能力！

很好！ 乙個被壓抑的孩子，怎麼能活出真正的認知，他怎麼能學好佛法，身心健康，了解現實生活，當他想探索人生的歸宿時，你可以影響他，但無論他的人生道路是什麼方向，他對未來有什麼樣的信仰，只要是正確的道路， 不違背道德，不走下坡路，一定要尊重他，祝福他，這是父母對孩子的關愛，是佛教徒應該有的眼光和心胸！

通關法師法語。

古人說，兒子應該年輕。 但在這個時代，電腦非常普遍，每個家庭都有，小學生也用電腦做作業。 計算機網路的內容非常複雜，家長要特別注意這方面，以免在孩子年幼時就汙染了孩子的心靈，這是乙個非常嚴重的問題。

所以，最近有些家長告訴我，他們的孩子不聽話; 老師說學生不聽話的原因是什麼？ 他們看電視的次數多了，與網際網絡的接觸也多了，他們比父母和老師知道的知識也多。 雖然他們知道很多，看到很多，聽到很多，但是他們沒有判斷是非、什麼是對的，什麼是錯的智慧。

這個社會有好的一面，也有陰暗的一面，不僅孩子不認識，成年人有時也很難辨別。

尤其是現在這個社會是民主、自由和開放的，不需要絲毫的克制。 比如美國是孩子的天堂，在美國管教孩子並不容易，如果你罵他或者打他，他可以去警察局起訴他的父母虐待孩子，父母就要上法庭了。 有時候孩子不告你，鄰居就告，鄰居看你管教太嚴，就打電話給派出所，控告你虐待孩子，真是大麻煩！

這與中國社會不同。 因此，在美國，你必須冷靜和理智地對待你的孩子，你必須舉行辯論會，說服他一切都是為了他好。

如今，孩子背叛父母，學生背叛老師，無處不在。 這種對老師和祖先的叛教和欺騙，都是阿比地獄的罪惡業力。 我們不必和你的孩子談論報應，因為他不會相信，你必須說出他理解的。

最重要的是，家長和老師要以身作則，因為在孩子的心目中，家長就是他們的榜樣。 在學生的心目中，老師是他的榜樣，所以一定要給他樹立乙個好榜樣。 你要教孝，你要孝順父母; 你必須教導尊重，你必須尊重你自己的老師。 你教孝道，但如果你自己不做，他就不會相信你。

所以，今天作為家長和老師，教孩子教學生，如果你講道理，他就認為自己比你好，看不起你。 現在我們只能把我們的孩子和學生當朋友，我們可以坐下來冷靜地討論他們。 他會把自己所見所聞提出來，然後你給他詳細分析是非、善與惡、利弊，等他明白了之後，他會敬佩他的父母和老師，並會接受指導去做。

所以，愛孩子，培養學生，一定要明白這個道理。