開學時我不想面對的問題！

我也問過你的問題。 我覺得有乙個好朋友和知己其實就足夠了，不是嗎？ 其實你和A之間，就算不能做那種好知己，那就做乙個普通的同學，開學後，你還是主動和她說話，人家都是這樣，你和她說話她不可能忽視你，其實你和A之間可能存在一些誤會， 不要盲目相信 B 的話，也許 B 會在 A 面前談論你，然後也許。

現在有很多兩面派的人，只要你這樣做，不要在背後說別人，多和你的朋友說話，試著和A交流，如果不方便面對面交談，你也可以試著寫一些小紙條什麼的，告訴她你心裡在想什麼， 在生活中多關心她，然後慢慢的你們關係就會緩和！加油！！ 克服自己的困難！

沒關係，關鍵是，如果你放棄了這個朋友，就不會失去乙個朋友，那種人會在你和別人之間挑起事端，多乙個朋友總比多乙個敵人好！ 慢慢溝通是件好事，不要著急！

這段關係很簡單 最重要的是要有自己的主見 不要刻意在意b 我覺得你們中的一些人一直都圍著b 我鄙視那些最奉承我的人 放棄也是一種美，不知道我說得對不對！！

你有勇氣向A說出你的感受嗎？

我總覺得我們身邊很少有人在努力進入角，每個人都對彼此誠實地解決問題。

尤其是當B不在的時候，你們可以好好交流一下，不要談論你和B之間的對話，只談談自己的感受。

試一試

昨天下午，我們大一開學的那天，校門口擠滿了前來報到的學生和家長，一直沉寂了一節的校園也因為孩子們的到來而變得熱鬧起來。

早上，當我和另外四位大一一班主任一起抽籤時，我堅定而奇蹟般地抓住了二班。 我真的注定要“兩個”嗎？ 連續12年，他送走了兩屆畢業生，他的班級都在二班。

或許，這真的是緣分！ 這輩子，很“二”！ 雖然“二”的地方還不錯！

暑假開學前，各界親戚朋友不斷打來電話，希望親友的孩子來我班上課。 聽他們發自肺腑的話，我感到欣慰的是，我只付出了一點點，卻換來了這麼多人的信任。 另一方面，我也覺得自己責任重大，為了不讓更多的父母失望，更重要的是不讓自己失望，我只能盡我最大的努力去學習，去努力，付出比別人多十倍甚至一百倍的努力。

我班的人數是58人，但現在班級人數已經達到65人，而且還在增加。 在教室門前張貼的鮮花名單上，大一新生的名字寫得一清二清楚，不過大概有六七個家長，還是他們僥倖讓孩子上我們一二班，最後乙個被我篩選出來，我再三告訴他們，他們孩子的名字是別的班級， 但他們無法擺脫它們。有個60多歲的老頭，一直等到放學才走，不厭其煩地一遍又一遍地跟我說，說他已經跟我們校長說過，讓他們的孩子進我班了。

我知道家長的心思，但是我們學校一年級的新生有幾百人，我很難教他們，我只是討厭我沒有分身！

直到今天，仍然有一些家長聯絡我，希望他們的孩子來我的班級。 我真的很感謝學校的信任和家長們的厚望，如果我在這次實習期間無意中傷害或冒犯了某人，我懇請他們的原諒。 我只想說，在學校教育中，孩子的成長和成功，其實不是也不完全取決於老師。

遇到乙個負責任的老師只是促使學生轉變的條件之一，而不是學校教育的全部內容！