那些煩惱和快樂散文匆匆忙忙!!!!

開始：大人總以為我們這些孩子是無憂無慮的，但我們心裡很清楚，我們也有很多煩惱。

先寫下這些煩惱

再寫下那些快樂（詳細寫下來）。

最後的總結。

增長，像什麼？ 像希望的春天？ 是的，我在這個充滿希望的春天播種了十三次; 像金秋？

是的，在這個金色的秋天，我已經收穫了十三次; 喜歡炎熱的夏天？ 是的，在這個火熱的夏天，我被錘煉了十三次; 還是像那個嚴冬一樣？ 同樣，我已經接受了十三次苦澀和甜蜜的考驗。

在過去的5000年裡，我在成長中經歷了什麼？ 是擔心嗎？ 是幸福嗎？

還是兩者兼而有之？

煩惱，與身體共存。

我記得辛七基說過：“年輕人不知道傷心是什麼感覺。 是的，也許是他老人家年輕時無憂無慮，也許是因為時代的進步，把一系列的煩惱留給了我們。

煩惱，像霧，像雨，像風，總是困擾著我，煩惱是我的日常。 無數已知的、驗證的、證明的、回答的，無窮無盡的考試、作業和練習，它們就像空氣一樣，包裹著我，讓我喘不過氣來。 我羨慕那只在藍天上飛翔的無憂無慮的小鳥; 我羨慕在水中自由游動的魚; 我羨慕生活在無邊大地裡的無憂無慮的草。

下課後，在走出校門的路上，乙個又乙個一年級的孩子們從我身邊蹦蹦跳跳，跑過，從我身邊走過。 看著他們，我不去想自己，我還像他們一樣，活潑可愛嗎？ 回到家後，我發現我所做的一切都不像小時候那麼幼稚，我問媽媽：

突然間，我感覺肩上的擔子沉重了許多，是的，我長大了，我不再有童年的幼稚，那麼我現在是什麼樣的人呢？ 是我被困在麻煩的籠子裡嗎？ 不，不是！

快樂，在身體裡蕩漾。

匆匆忙忙，十三年過去了。 當時鐘再次響起時，講述過去的喜事。 起初，我什麼都沒想，但仔細想了想，就有了！

學校組織了一次春遊，我太高興了！ 而且每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人還沒做完，我已經在看課外書了！ 有時您也會在比賽中獲獎; 當你結交新朋友時; ......當您在假期收到禮物時如果你仔細想想，在短短的十三年裡，我在我的成長書上增加了那麼多閃亮的星星。

這不是“學無盡大海，努力拼搏”就能學會的文學知識，也不是比試就能實現的真理，這才是甜得像糖果一樣的幸福。 我也有不服輸的倔強開朗的性格，他們在我成長中大力追逐我成長的步伐，抱著我明朗的年輕華！

無論多麼煩惱，多麼快樂，成長的步伐依舊不緊不慢地繼續下去，它不能回頭，卻不需要回頭，匆匆忙忙，我明白，成長只有一次，沒有第二次，我想好好成長，辜負不辜負我已經過去了的近5000天。 因為，不管是煩惱還是快樂，都在灌溉著我的成長，是我成長的必要養分。

忘了領養！！

不要因為跌倒而害怕奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷失了方向而忽視自然風光。 只有克服挫折，挑戰挫折，一步步享受挫折，才能找到人生的閃光點，享受成長各個環節的興奮。

挫折與我一起成長，我會用樂觀作為燈塔，這樣我就不會迷失方向。 沒有樂觀的態度，就會失去奮鬥的方向，失去一切信心，任由理想的帆船隨波逐流，上下顛簸，甚至在挫折的洶湧澎湃中徹底毀滅。 而挫折不是失敗的地步，而是警告你不要偷懶，要堅持自己的信念，隨時都要樂觀沉著地乘風破浪。

這樣一來，我怎麼能把那個善良而嚴謹的挫折老師留在我的成長道路上呢？

挫折與我一起成長，我會以力量為後盾，這樣我就不會輕易***任何不堅強的生命都無法安然存在。 如果樹不強壯，莖不直，它怎麼能收穫一片陽光和雨水; 如果竹子不結實，怎麼能確定青山不放鬆和欣賞; 如果梅不強，她怎麼能有淩寒乙個人的囂張; 人若不堅強，又怎有奮鬥、追擊、戰勝挫折、戰勝自我的實力？

這樣，如果沒有這個挫折的鼓勵朋友，我怎麼能成長。

挫折與我一起成長，我會以謙遜為底線，這樣我就不會失去自己的個性。 人不僅要懂得成功時謙虛，受挫時也要堅持謙虛好學的作風。 如果不以謙遜為標準，就算你真的有本事，也會因為傲慢固執而白費力氣。

這樣一來，我怎麼能離開挫折的成功，這是公正的，也是軟的呢？

挫折讓我懂得樂觀，學會堅強，保持謙虛，讓我的生活更加精彩，我希望挫折與我一起成長！

考試、飼養小動物、野餐。

有人說，幸福是擁有許多金銀珠寶; 有人說，幸福是有美好前途的; 也有人說幸福是......健康生活我說：“幸福就是有朋友在你身邊。

在這個世界上，親情和友誼是必不可少的。 在我看來，親情一定很重要！ 但友誼也是必不可少的。

畢竟，我們不是孤立的，所以我們的生活中有乙個人——那就是朋友。 有了朋友，友誼就來了，有了友誼，我們的生活就會更加豐富多彩。

我一直相信朋友的重要性，沒有他們，我會不快樂，甚至失去......

記得四年級的一天中午，我和張萬悅、王國新、胡靜怡一起去南航上學。 南航裡有乙個“荷葉池”，是用石荷葉做的，我們喜歡跳上去。 那天也不例外。

巧合的是，那天張婉月剛好是“值班校長”，我們玩不了太久。 “快點，我先跳！ “我剛說完就跳了起來。

已經是最難跳的關卡了，我急得一下子就摔倒了！ 池塘不深，但那是冬天！ 我的整個身體似乎都僵住了，一時無法動彈。

多虧了這個袋子，我才能漂浮起來。 “結束了！ 我要死了！

我很絕望。 這時，胡靜儀彷彿從夢中醒來，對我說：“胡心亭，你別怕！

讓張婉月把你拉起來吧！ 月月立刻來到一片荷葉面前，道：“放心吧，星辰！

來，握住我的手！“我心裡抱著生活的希望，就按照月月說的去做。 最後，我上岸了。

然而，我渾身都是水，我的腿感覺像是被灌了鉛，我不能走路。 王國新想了一會兒，說：“好了，我和胡靜帶著書包去學校，告訴老師和大家。

張婉月，你背著胡新亭去上學。 “好！於是，胡靜等人離開了。

我堅持不讓月月背著我，所以月月只好扶我在草地上休息。 我虛弱地說：“月月，你走吧！

你是值班的校長！我可以！“不！

月月幫我撣了撣身上的草，“校長是不是應該不理會他的朋友，乙個人去？”

10分鐘後，我們終於到達了學校。 進校門前，我所有的朋友都上來求暖。 黃旭辰也脫下衣服給我穿。

我眼裡含著淚水，看著小小的操場，全班同學都在幫我晾曬書本和書包。 淚水湧上眼眶：為什麼有這樣一群好朋友，我不高興？

是的，是朋友在危險時刻救了我上岸;是的，是我的朋友在我寒冷的時候給了我溫暖......我的朋友真好！

當我失敗時，是我的朋友安慰我;當我考試不及格時，是我的朋友一直在我身邊;在我無助的時候，是我的朋友向我伸出了援助之手......沒錯！不管你有多少錢，無論你的地位有多高，都不如有乙個知心朋友在你身邊！

這就是我的幸福。 只要有朋友在我身邊，我就擁有無限的幸福！

幸福是人生最重要的事情。

成長的煩惱。

隨著一陣“哇”的嬰兒哭聲，我來到了這個五彩繽紛的世界，眨眼間，我就變成了乙個中學生。 在成長的過程中，有耐人尋味的幸福，也有揮之不去的煩惱，幸福撇開不談，先聽聽這個女孩跟你說說我的煩惱，誰讓我們成為朋友？既然是朋友，就可以“與我分享祝福與困難”！

老實說，我上中學的時候就遇到了這個問題。 不知什麼時候，我的眼睛看到黑板上的字有些模糊，彷彿有一層霧氣，難道我真的要在我的“靈魂之窗”上加一層玻璃嗎？

當我進入中學時，我不禁感受到了一種友誼的感覺。 我小學時最好的朋友被安排在他們的班級裡，教室厚厚的牆壁把我們隔開。 起初，我和我的好朋友可以經常見面並短暫地聊天，但後來我們被匆忙的家庭作業淹沒了。

沉重的作業負擔使我們見面的機會越來越少，朋友之間的距離逐漸疏遠，友情越來越弱，就像一朵被摘下的玫瑰，我失去了友情，我感到孤獨無助，當我對自己的成就沾沾自喜時，我沒有朋友的好話和勸說; 當我因失敗而感到氣餒時，我就沒有安慰和鼓勵......我的密友朋友在**？ 朋友在教室裡。 朋友在做什麼？

乙個朋友正在做作業。 回首與朋友相處的日子，可以說是“春節值千金”，但現在朋友卻“分道揚鑣”。

成長中的朋友，如果你在成長的過程中遇到過類似的煩惱，不要難過，不要害怕，在抑鬱的日子裡，你需要冷靜。 即使陽光明媚，也難免會有短暫的烏雲，所以讓我們一起面對，一起“化煩惱為樂”，帶著五彩的夢想成熟起來！

你現在不擔心嗎？作文只有寫出自己的真情實感才好，讓別人給你寫，再好，和你在作文紙上看到的有什麼區別呢？就算老師給你乙個優秀的，又有什麼用，你還是沒有提公升自己。