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寫作思路:介紹一本書可以從作者、寫作背景、寫作技巧、故事梗概、精彩章節等方面進行介紹。 你可以從這本書的有趣、教育、寫作層面開始
我想推薦的書是《如果你給我三天的光明》,作者是美國女性海倫·凱勒。 這本書主要寫的是海倫一生的跌宕起伏,她如何在沙利文老師的指導下和父母的照顧下一步步取得成功。
本書的第一章講述了作者從出生到老年期間發生的事件。 第二章是關於安妮的。 沙利文先生。
講述了老師的童年故事,以及她如何耐心地教育乙個又聾又啞又瞎的“調皮”女孩海倫,以及她如何被培養成世界上的陌生女人。 第 3 章講述了作者的夢想“如果給我三天的光明”,以及他必須做些什麼才能實現它。
我喜歡這本書,因為我被作者的力量所感動。 雖然海倫不能用眼睛看,不能用嘴說話,也不能用耳朵聽,但她過著幸福而美好的生活! 它讓我明白了奮鬥、力量和愛的意義。
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讀《哈佛的家訓》有一種感覺。
每當無聊的時候,我就會拿起《哈佛的家庭座右銘》一書讀起來。 哈佛是一所名校,是世界讀者嚮往的天堂,問它為什麼有這麼大的吸引力,因為它有學校的寶藏“哈佛家庭座右銘”。
《哈佛家庭座右銘》一書中有兩本書,每本書都有300多個短篇小說。 有關於如何誠實和寬容的古老、現代、古老的故事。 現代人如何以正義和智慧的方式行事的故事。
每讀一本書,我都會把重點放在短篇小說之下的啟示上,因為這是哈佛大學想告訴我們的哲學,當我讀完故事的一章時,心中難免有很多感慨。 咱們說“品質”一章,心裡和以前一樣,感慨無限。
無論是做人還是做事,知識問題只是其中之一,更重要的是乙個人的素質。 人才可以培養,但素質不容易改變,如果我們沒有天賦,但素質不能沒有,乙個素質不好,再能幹誰也買不起。
還有“技能”一章,我也有點體會:
所謂能力,不是簡單的知識和技術問題,這其實是乙個根本性的問題,乙個人立足於這個世界的根基和資本,就像乙個大樹的根,乙個人有著空洞的理想和抱負。 但是沒有力量讓理想和抱負實現,不管這樣的生活值得與否,至少會讓你感到不甘心,但如果乙個有本事的人完全不同,告訴我們,在這個世界上,有真本事的人,絕不會謙虛。
看了這麼多書,我發現我們和哈佛學生沒什麼區別,他們都是同乙個社會的人,智慧沒有區別,只有思想、心態、素質好,思想好、心態好、素質好的人,可以和哈佛學生相媲美。
讀書很好,讀《哈佛家庭座右銘》更好。
對於大多數書籍來說,重要內容只佔書籍的20%左右,因此學會有效閱讀很重要。 在閱讀中,最好是養成在閱讀時在腦海中簡單地勾勒出思維導圖的習慣和能力,這樣可以大大提高閱讀效率。 現在,我養成了有目的、有重點地閱讀的習慣,這可以使我善於在閱讀中發現重點、新問題、新思路、新材料,這不僅有助於提高閱讀速度,還可以提高閱讀理解力和記憶力。 >>>More
讀後印象的格式(簡單來說):第一段總結了本書的主要內容,作者寫了什麼,他想表達什麼。 第二段是選擇乙個比較重要的點,或者你覺得重要的,用你自己的話表達出來,我覺得哪個更好,我有什麼樣的意見。 >>>More
《讀一本好書》是一本最初發表在**閱讀網的書,作者是陳群紅。 以下是我為大家準備的3篇文章《讀完一本好書》,歡迎參考,希望對您有所幫助。 >>>More
1.好好讀書:讀書是一件快樂的事情,書就像是知識淵博的好老師,讓我們享受無窮的樂趣。 正如高爾基所說:“熱愛閱讀——它是你知識的源泉! >>>More