我們放學後在踢足球 下劃線部分問題 1 下劃線踢足球問題

發布 教育 2024-07-03
10個回答
  1. 匿名使用者2024-01-30

    1.在踢足球時畫一條線,然後問乙個問題:

    what are you doing after school?

    你放學後做什麼?

    2.放學後下劃線並在以下時間提出問題

    when you will play football?

    你什麼時候踢足球?

    3.下劃線我們是,向誰提問:

    who are playing football after school?

    放學後誰踢足球?

  2. 匿名使用者2024-01-29

    放學後我們踢足球。

    1.關於踢足球的問題是,你放學後做什麼? what are you doing after school?

    2.放學後的問題是,你什麼時候踢足球? when are you playing football?

    3.我們的問題是,放學後誰踢足球? who are playing football after school?

  3. 匿名使用者2024-01-28

    現審查如下:

    1.這句話變成了乙個一般的疑問句:你是......? 因為我問自己,我打球的時候通常不會這樣。

    2. 如果您詢問有關線條繪製部分的問題:

    語法:

    who is playing……?

    who are playing……?

    都是真的,但是,最好用前者,因為,我們原來有句是:我在玩

    解釋:WHO是乙個特殊的疑問代詞,不管後面是單數還是複數,根據它自己沒有辦法判斷,看它所指的名詞是單數還是複數,要與它所指的詞一致。

    詞語使用的變化:誰

    pron.(代詞)。

    1.who用作疑問代詞時,表示“誰”,一般只用來指人,在句子中用作賓語或主語。

    2. 誰被用作限制性或非限制性關係代詞,意思是“......人民,那個......“他,她,他們”是這句話的主語。

  4. 匿名使用者2024-01-27

    1.這句話變成了乙個一般的疑問句:你是......? 因為我問自己,我打球的時候通常不會這樣。

    2. 如果您詢問有關線條繪製部分的問題:

    語法上:誰在玩......

    who are playing...都正確。

    但是,最好用前者,因為我們有原句哦,是的,我在玩解釋:who是乙個特殊的疑問代詞,無論後面跟著單數還是複數,根據它自己沒有辦法判斷,取決於它所指的名詞是單數還是複數,要與它所指的詞一致。

    希望對你有所幫助。

  5. 匿名使用者2024-01-26

    詢問有關帶下劃線部分的問題 如果您不知道它是誰,則應使用“誰是”。

    who is playing the football in the playground ?

    它變成了乙個一般的疑問句,你想把第一人稱改成第二人稱,是的。

    are you playing the football in the playground?

    祝你進步,有問題可以問,希望及時

  6. 匿名使用者2024-01-25

    誰是誰在操場上踢足球,不管是什麼人,只要是單數就用,用複數

    你是 一般的疑問句是當有人問你,你在操場上踢足球嗎? 是的,我是 /no, i'm not.

  7. 匿名使用者2024-01-24

    1.將帶下劃線的部分替換為相應的疑問詞,並將疑問詞放在句子的開頭。 也就是說,向人們提問,用誰代替他們; 對事物提出問題,用什麼代替它們; 問關於時間的問題,用時間代替它們; 問乙個關於乙個地方的問題,並用哪裡代替它; 問為什麼的問題,用為什麼代替它; 詢問有關如何、程度、狀態或特徵的問題,並用如何代替它們。

    2.如果帶下劃線的部分是主語,則提出問題的疑問句應按正常的詞序排列。 如果帶下劃線的部分是另乙個組成部分,則疑問句應為部分倒置,即主語應放在動詞之後或助動詞和動詞之間。

    3. 如果帶下劃線的部分包含不定式或動名詞,則將不定式替換為 to do 或將動名詞替換為 doing 而不是動名詞。

    其次,以下是《他喜歡踢足球》的具體細分。 (對括號中的單詞提出疑問)。

    他)喜歡踢足球——他指的是人,用誰代替,問題部分是主語,使用正常的詞序。

    who likes playing football?

    he likes playing (football) —

    足球指的是事物,用什麼代替它們,問乙個不是主題的部分,用乙個部分假裝藉口。

    what does he like playing?

    he likes (playing football).踢足球是指事物,用什麼代替它們; 換線部分有動名詞演奏,代之以doing; 問題部分是喜歡的物件,部分用於預賽。

    what does he like doing?

    他喜歡踢足球(課後)——問關於時間狀語的問題。

    when does he like playing football?

    他喜歡踢足球(在操場上)——問關於地方狀語的問題。

    where does he like playing football?

    他喜歡踢足球(非常)——詢問有關程度狀語的問題。

    how does he like playing football?

  8. 匿名使用者2024-01-23

    what

    doyouoften

    do?詢問有關行動的問題是什麼。

    提問的方式是如何,比如到**有多遠,如何提問。

    問乙個關於**(地方)的問題就是用在哪裡。

  9. 匿名使用者2024-01-22

    這句話的形式是主語(i)+狀語(經常)+謂語+賓語(踢足球)。 下劃線部分是踢足球,即詢問有關動作的問題,在這種情況下,用什麼代替動作放在句子的開頭,詞序被一般的疑問句取代,助動詞do需要新增以滿足一般的疑問句格式, 然後實際動詞 do 用於替換原來的動作 play football

    所以答案是你經常做什麼?

    如果你不理解這類問題,也許你對句子成分和特殊疑問詞不太了解,你可以用上面的方法嘗試回答 i 作為下劃線部分的問題和經常作為下劃線部分的問題。

    答:誰經常踢足球?

    how often do you play football?

  10. 匿名使用者2024-01-21

    we play (football and baseball) every day.(在問題下劃線以求答案)。

    what sports do) they play every day?

    他們每天做什麼運動?

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