15 21、填空，第一語言

15.吳楚在東南，乾坤晝夜飄盪。

親友無話可說，老病老有寂寞。

榮瑪關山北，與劉玄思。

16.從遠處提高聲音，而不是在秋風中。

17.寂寞的鵝不喝不啄，飛翔的聲音在背誦。

野烏鴉毫無頭緒，大聲歌唱。

18.暖劇煙錦翅膀都在一起，品質流應貼近野雞。

流浪者聽袖子溼了，美女低眉低氣地唱道。

相應的湘江寬闊，西邊是苦竹叢。

19、荷葉裙剪成一種顏色，芙蓉向臉部兩側敞開。

當我進入游泳池時，我看不到它，當我聽到這首歌時，我感覺有人來了。

20、動船水花差綠，靠門檻風擺柄香。

謝謝你沒有折斷紗線，把鴛鴦留在雨中。

21、世間花葉不相容，花花在金盆裡撒了灰塵。

只有綠蓮和紅蓮是無辜的。

這朵花和這片葉子經常相互映襯，翡翠減少了紅色的腐爛和殺戮。

36.在《公升岳陽樓》中，有兩句話，氣勢磅礴，堪稱形容洞庭湖的永恆絕唱。 詩人望著茫茫的煙浪，心想自己孤身一人，老了又病，只能把孤船當成家《蟬》中讚美品格高尚的人的詩句是（借用蟬的句子是）：

38.魯迅先生畢生獻身於中國革命事業，贏得了全國人民的欽佩和愛戴，成就古今。我們在俞世南的詩《蟬》中用了兩行詩來讚美他。

39.在《孤雁》這首詩中，兩句話深刻地描寫了迷失者的心情，表現了詩人對同伴的無限思念和追求的渴望。 將野烏鴉與孤獨的鵝進行對比，表達詩人愛恨情仇的句子是，40《鷓鴣》中描寫鷓鴣習性和身體特徵的詩歌是第一對聯，頸對聯表達了流浪者和美女的流浪思念和相思之情。 這兩句話不僅清晰地描述了鷓鴣叫聲的特徵，還暗示了流浪者和美女的精神呼喚。

41.在《摘荷歌》中，采荷少女的衣服和臉與荷葉荷花形成對比的詩句，描寫摘荷妹的詩是，人臉上的桃花是紅色的“和王長玲的《摘荷歌》中兩首詩的意思是一樣的， 這兩首詩是，42《荷葉》中直接描寫荷葉顏色和形象的詩句是： .荷葉幾乎是綠色的，莖是香的，因為：，43《荷花的禮物》兩句話寫著花的幸運和葉子的不幸，用它們的“不相容”體現了蓮花獨特品質的價值。 兩首詩既是花，也是人，從而讚美真誠而不虛偽的美德： ，寫荷花與葉子相映成趣，即使紅衰綠凋謝，當世界悲哀時，依舊不拋棄對方的詩是： ,

在剛剛結束的期中考試中，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一直很擅長語言，但這次鬼犯了乙個錯誤，語言錯了很多不該錯的事情。 經過仔細思考，我認為這與我不認真閱讀該主題有很大關係。 這也延伸到數學和英語。

很多小計算和語法錯誤讓我損失了很多分數。 例如：（我不能給你寫這個，我不知道你錯了什麼，就舉幾個小例子，大概50個字左右）。

我知道我的老師對我寄予厚望，但我在考試中仍然表現不佳。 我很抱歉。 但是，由於我犯了錯誤，我必須糾正它們，所以我考慮了許多通過考試後將來必須學習的東西。

首先，我需要改掉考試中不認真閱讀問題的壞習慣。 有時我傾向於看問題的前面並寫下下面的問題，但我錯了很多。 這也可能與回答技巧有關。

總之，通過以後的練習，一定要在考試過程中認真複習題目，自己學習和閱讀題目，準確樂觀地看待題目。 如果時間允許，請多檢查幾次，永遠不要讓自己再犯這樣的不必要的錯誤。

其次，我將加強中文、數學和英語的練習，以及政治、歷史、地理、生物和物理的練習。 考後，我終於明白了，山外有山，人外有人。 平日裡，大家聚在一起做同樣的題目，我感覺不到有什麼明顯的區別。

但是到了考試，我發現有這麼多我以前從未見過的試題（你只是先補了）。 我只怪自己做的練習題少了。 我不能讓自己再這樣下去，所以我必須加倍努力，從這次考試中吸取教訓，增加自己的力量，為下一次考試做準備。

考試技巧都是關於練習的。 在生活中，我還是需要加強練習和複習，在考試前做好周密的複習計畫，不再匆忙沒有方向。 學會在日常生活和學習中積累，在中文中積累好詞和好句子，在數學上積累較難的問題，而英語是一門語法專案。

完形填空等練習題也是提高英語水平的好方法。

畢竟期中考試不是期末考試，我還有機會。 在下一次考試中，我會更加努力，確保我的老師、家長和同學們不會失望。 不要讓自己失望。

對於所有科目的老師，希望老師們不要對我失去信心，雖然我這次考試考得不好，但我相信自己的實力。 下次考試一定會盡力而為！

10.在山的南方種豆子，草地上長滿了豆苗。

晨邊是荒涼的，帶著月亮和蓮花回來了。

弄髒衣服並不可惜，但願望沒有被違背。

11、青川歷漢陽樹、草、鸚鵡島。

12.蜿蜒的小路通向僻靜的地方，禪室裡的花草樹木很深。

萬聲無聲，只有鐘聲響起。

山光悅鳥，池塘陰影空曠。

13、已經是冰崖，還有花枝。

當山上開滿鮮花時，她在灌木叢中大笑。

風雨送春歸，雪迎春。

漂亮不爭奪春天，只報道春天。

斷橋一側的柱子外，孤獨而無主。

已經是黃昏了，我獨自一人，風雨更加多。

無意爭春，一群人嫉妒。 散落在泥土和塵土中，只有像以前一樣芬芳。

14、乃是世界之王，在他死前和死後都贏得了這個名字。

1、朱子清《秦淮河中的槳聲和燈光》《背》《急》。

2、老舍《駱駝祥子》。

16 鄧家顯和奧本海默的比較具有討人喜歡的效果。 奧本海默是美國傑出的核物理專家，早已在世的李居傑聲名鵲起。 這裡的對比，不僅說明鄧家顯的貢獻與敖一樣有名，而且比他更優秀。

為了更生動、更鮮明地展現鄧家顯的人格魅力，更清楚地突出鄧家顯的毅力和奉獻精神，自然得出“鄧嘉先是中國幾千年傳統文化孕育的最高奉獻之子”和“中國共產黨理想的黨員”的結論。

對比說明，只有中國的傳統文化才能孕育出鄧嘉先這樣的高尚品格，只有鄧嘉先才能適應中國社會的需要，為國家的發展做出巨大貢獻。

請注意你是否用自己的話來彌補空白。 這是乙個參考。

17 對比。