主題班會以“不氣餒，微笑生活”為主題。

2009年xx月xx日（星期三）地點：如。 課堂第一堂課活動 目的：

通過學生自編素描的表演，體現了現代人自覺的觀察。 情境，通過班會，認識到自我意識的重要性，做乙個有意識的人的必要性，學會做乙個有意識的人。 準備階段：

1.請學生在日記中談談他們對自我意識的了解，以及他們如何堅持自我意識。 2.利用班會時間，讓學生談談你所看到或聽到的關於“自覺”的名言和故事; 活動流程：

1、主持人致辭並宣布活動開始（男）：“讓我們做乙個有意識的人”，意識就像是人類角色的一招一捏，支撐著我們每個人的道德準則。 （女）：

意識是古人所推崇的一種人格境界，它要求人要真實、誠實。 自我意識是一種個人修養，也是一種道德行為。 只要你有內在的自我意識，就可以善待父母和朋友，進而保持更高層次的社會關係。

M）：意識是做人的基礎，如果乙個人連意識都不能，那麼就很難在這個殘酷的社會中站穩腳跟，很難生存。自覺能夠獲得朋友的信任，自覺能夠在人生的旅途中找到乙個知己，因為誰不想有乙個自覺值得信賴的朋友呢？

F）：擁有自我實現也是一種財富。我們周圍的人被意識到了，人們松了一口氣，並樂於對待他們。

自我意識是每個中國人必須具備的中國傳統美德，讓我們一起找到自己的自我意識，擁有自我意識帶來的快樂！ 我們今天班會的主題："做乙個有自我意識的人"。

2.學生分組表演，討論並發表演講。 三、活動總結 孔子說：“自古以來，有死，百姓沒有信仰就站不住腳。

自我意識是處理個人與社會之間以及個人與個人之間相互關係的基本道德規範。 國家不能沒有信任，家庭不能沒有信仰，人民不能沒有信仰。 也有意識地。

誠實守信是我們做人的最低標準，對我們的成長和成功具有重要意義。 讓我們好好照顧自己的純潔心靈，自律自尊，誠實守信，做文明學生。 四、活動效果 通過班會，同學們認識到自我意識是每個人都必須具備的美德和品質。

作為新時代的年輕人，我們應該在學習文化知識的同時，培養自覺的思想素質。 同學們明白，誠實的意義和價值不是別人對你形成的看法，也不取決於別人是否說你是乙個有意識的人，最重要的是

自我意識是我們生活的第乙個要素。 做乙個有覺悟的人，就是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良知，這就是有意識的價值。

我的學習“秘方”

學啊學啊，你不是也說了嗎？ 這就是偉大的教育家孔子講的學習方法，我完全贊同。 學習後，你應該複習一定的時間，只有這樣，你才能記住你所學到的知識。

否則，所學的知識會隨著時間的流逝而逐漸被遺忘。 接下來，我想給大家介紹一下我的學習“秘方”。

學習的方法有很多種，但學習的態度只有一種，那就是時刻認真對待。 熱愛學習的人總是孜孜不倦地學習，把學習視為最大的樂趣，這樣我們才能更熱愛學習，從快樂的學習中獲得更多的知識。 相反，不愛學習甚至討厭學習的人，會逐漸產生對學習的恐懼。

在課堂上，他們經常“在曹瑩的心裡在漢”，看似在老老實實認真地聽老師講課，實其實他們的心已經飛到了某個地方。 他們不能及時完成老師布置的作業，第二天來學校就要找同學抄。這樣的學習態度如何提高學業成績？

上課時一定要認真聽課，老師布置的作業一定要及時認真完成，不要為了做作業而做作業，要知道做作業不是任務，不需要任何人的要求！ 當你遇到乙個你不明白的問題時，你必須想辦法弄清楚，這樣你的成績才會自然而然地提高。 僅僅有正確的學習態度是不夠的，還要有正確的學習方法。

“生活”是正確的學習方式之一。 所謂“活”，就是看不懂死書，能適應各種題目。 你可以很容易地把它變成這個問題，如果你改變它，你還會認出它嗎？

無論問題如何變化，只要掌握了它解決問題的本事，我們就能成功，而且要學會相互推論。 在生活中做乙個有愛心的人，多關注我們周圍的事物，對於我們知識的積累非常有用。

怎麼樣，同學們？ 我的“秘方”啟發了你嗎？