請幫我檢查這些問題是否正確。 （我還是個小學生）。

第一種方法應為（84+8）4=23（人），第二種方法應為（84-15）3=23（人），第三道題應為3744[（3744分公尺）。

2. 我幫你做 （1 30+1 40）*25=35 24 35 24-1=11 24

第四，我將計算“魔術計算”。

1.以簡單的方式計算。 （寫出主要過程）。

第五，“解決問題”我會解決！

1、少年宮舞蹈隊有84人，舞蹈隊人數為合唱團的3倍以上的15人; 合唱團少8倍，不到4倍。 合唱團有多少人？ （通過兩種方法的綜合計算來解決問題）。

84+8） 4=23 （84-15） 3=23 到達;合唱團有23名成員。

2.A專案，A乙個人做30天，B乙個人做40天，現在兩個人一起做，共用25天完成，期間A休息的天數是B休息天數的兩倍。 B休息多少天？

11 24=1 30*10+1 40*5 答案：B 休息了 5 天。

3.乙個長方形容器的水量為3744立方分公尺，水深為分公尺。 眾所周知，長方體容器A與長方體容器B的底部面積之比為5 3（從容器內部測量），現在將容器A中的水倒入容器B的一部分（原本是空的），使兩個容器中的水深相等。 此時貨櫃B的水深是多少？

3744分公尺）

答：此時，容器B中的水深為分公尺。

4、兩人分別騎電單車和自行車，從相距176公里的兩地出發，朝相反的方向行走，2小時後相遇。 如果電單車的速度是自行車速度的4倍，那麼電單車和自行車的速度每小時是多少公里？

解決方案：自行車每小時行駛 x 公里，電單車每小時行駛 4 公里。

x+4x*2=176 5x=88 x= km）。

答：自行車每小時行駛公里，電單車每小時行駛公里。

設定：從開始到相遇，A走了x公尺，B走了y公尺，根據標題，有：

x/(y÷4)=y/(ⅹ÷9)

x(x÷9)=y(y÷4)

x²/9=y²/4

x²/y²=9/4

x/y=3/2

在這個過程中，A和B使用相等的時間，速度與距離成正比。 然後是：v A：v B = x：y = 2：3。

從A點到會合點，A和B行進一定距離，所用時間與速度成反比，則t A：t B = v B：v A = 3：2

T A： 4 = 3：2

t A = 12 2 = 6 秒。

A 以 6+9=15 秒完成比賽。

B 在 6 + 4 = 10 秒內跑完了整個課程。

設月份 x 然後可可是 5 8 倍

5/8x-42=x*(1-45%)

x=560

讓原來的 x1-2 7） x+12=13 14x

得到 x=56

S C S A = be DE = 60 30 = 2 1s C = 2s A = 4s D 所以，（s c + s d） （s A + s b）。

4s 叮 + s 叮） （s a + s b） = 5s 叮 4S 叮 = 5 4 = 1 和 1 4

1.足球是圓形的。 （右）。

2.同一圓內的所有半徑均相等。 （右）3

兩端在圓上的線段稱為圓的直徑。 （錯誤）4在長 6 dm 和寬 4 dm 的矩形中切割最大的圓，圓的直徑為 4 dm。

（右）。

嚴格來說，足球應該是乙個球體 1（不確定）2（√3.（因為它也必須穿過圓的中心。 4.（√