為什麼在史料中把屈原和賈生的傳記放在一起？

屈原家生傳記

摘自《史記》第八十四卷：屈原家生傳第二十四卷，作者司馬遷。

這是屈原和賈毅的傳記，雖然不是同時代人，但他們的經歷卻有很多共同點。 他們個個才華橫溢，精力充沛，卻都因為忠心耿耿，在政治上沒有野心，在文學上都很出類拔萃。因此，司馬遷在同一篇文章中列出了它們。

太史公曰：禹讀離婚、天問、召靈、哀悼、哀傷。 適合長沙，來自沈淵的關渠淵，沒有哭泣的滋味，想把他當人看。

又見賈晟上吊，又責怪屈原用自己的材料，奔向國不容許的諸侯，下令。 讀書聽話，同生同死，輕裝上陣，神清氣爽地迷失自我。

譯文：太師公曰：我讀了《立曰》。

《天問》《招魂》《哀歌》，為無法實現自己的雄心壯志而悲痛不已。 到了長沙，路過屈原自己沉沒的地方，我沒有流淚，想起了他這個人。 看到賈毅的文章吊死了他，文章指責屈原用他的才能遊說諸侯，哪個國家不容許，他卻選擇了這樣的道路！

我讀了《鴕鳥福》。

一視生死，不理會棄官、收官等，讓我感到不知所措。

1.詞類的利用。

1.侯幣被託付給楚國，意思是：用豐厚的禮物和指定的人質討好楚國。

名詞作為狀語，具有豐富的禮物。

2.後來，楚被砍到最後，意思是：從此，楚國的領導人一天比一天萎縮。

名詞作為狀語，日復一日。

3.鄭袖的迷惑，意思是：在中國被鄭袖迷惑。

名詞作為狀語，包括在內。

4.短屈原在清祥王，意思是：讓史官在清祥王面前說屈原的壞話。

形容詞作為動詞，誹謗，壞話。

其次，這個詞有多重含義。

1.危害：嫉妒; 謀殺; 禍害; 損壞，受傷。

2.疾病：恨，心痛; 疾病; 快，快; 厭惡，仇恨。

3.徐：承諾; 承認; 期望。

4.異化：異化; 薄，而不是密集; 疏忽大意，不體貼。

5.移民：流亡、流亡; 官職調動; 貶低官員的委婉說法; 以下，與。

6.看：從遠處看; 期望。 威信; 抱怨。

7.和：給予; 和; 和; 交朋友; 參與，加入。

本文是《史記：屈原家生傳》中關於屈原的部分，其中刪去了屈原的《懷莎》

全文。 這是關於屈原的最早的完整史料，是研究屈原生平的重要依據。

屈原的傳記。

屈原是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人。 他生活在戰國中後期，七國爭強鬥勢，其中最強的是秦楚。 屈原在楚的內政和外交中發揮了重要作用，後來雖然被誹謗流放，但依然關心政府，熱愛祖國。

最終，他毅然決然地將自己沉入了汨羅，犧牲了自己的理想。 這篇文章歌頌了屈原的傑出才華和他對理想的執著追求，情懷深厚。 事蹟雖簡，文筆憂鬱憂鬱，詠嘆調重複，敘述穿插，是典型的評論式散文。

《屈原傳》節選自《史記：屈原家生傳》，是一部風格獨特的人物傳記。 “歷史記錄”。

這是第一部以傳記形式出現的中國通史，記錄了傳說中的黃帝。

至漢初四年，全長約3000年，分為五種體裁：本濟、家族、傳記、書、表。 傳記是用來記錄皇帝以外的人的事蹟的。 司馬遷.

大概是因為屈原和賈奕都是文人，而且都是才華橫溢，沒有見過面，所以被貶低了，賈墉寫了《懸屈墒傅》。

這也激起了他的情感，於是屈原和賈毅合寫了一本傳記。 秦朝以前的古籍沒有記載屈原的生平和事蹟，《史記》的傳記是記載屈原事蹟的最早、最完整的文獻。 王世仁之：

對於左門弟子“，”與國王一起進入國家事務，並發布命令; 當你出去時，你會見客人，和王子打交道”。 （左弟子：楚官名。

相當於大夫，不如凌音。 這是乙個非常重要的職位，可以參與國王周圍的政治事務並起草法令）。

對屈原生平事蹟的敘述，尤其是悲慘的政治遭遇，表明屈原的一生與楚國的興衰息息相關，讚美他的愛國精神和正直的品格。 作者是屈原的傳記，按時間順序，以“任、蜀、彡、錢、神”為線索，到處圍繞屈原的“志”寫：第一部分是評論“麗騷”。

推他的野心“，第二部分突出了屈原在民族危機中的”楚國之恩和君之心“，”他保君之心，一舉三變“，第三部分用漁夫的父親讓屈原表達了自己堅定不移的信念。